大學生預備黨員如何錘煉黨性修養?鮮活的歷史告訴我們，是中國共產黨立黨為公、執政為民的先進性、群眾性，以及對真理實事求是的本質，吸引了一代又一代的革命先烈愿意為之奮斗終生，并且前赴后繼，薪火相傳。下面給大家分享一些關于大學生黨性修養，方便大家學習。
一、要加強黨性修養，強化宗旨意識
黨性修養是指共產黨員在政治、思想、道德品質方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，以保持政治上的堅定和思想道德的純潔。黨性鍛煉和黨性修養是同黨的事業相伴隨、共始終的過程。對于共產黨員來說，進行黨性鍛煉和接受黨性教育不是一朝一夕的事，從我們加入黨組織的那一天起，她將伴隨著我們的一生。
加強黨性修養，首先，要自覺加強黨內生活鍛煉。積極參加黨內生活，切實履行好自己的職責。主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況，向組織講真心話，自覺接受組織和黨員的教育指導和幫助，克服不足，不斷完善自身。積極開展批評和自我批評，在黨內生活中同各種不良傾向作斗爭。其次，要自覺學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法來看世界，澄清模糊認識，做到對黨絕對忠誠，在任何時候、任何情況下都要同黨保持一致，跟黨同心同德，聽黨的話，做黨的事，堅決跟黨走。再次，要自覺做到以黨的利益為重，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性、積極性和準確性，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二、要加強自省和修養，提升道德境界
古往今來，智者賢人都非常注重個人品德的修養。《后漢書》里有這樣一句話，“不患位之不尊，而患德之不崇”，即不擔心名位的不顯要，而擔心品德的不高尚。宋代歐陽修講過：“不修其身，雖君子而為小人”，指不注意自身的道德修養，雖是有文化素養的人，也會變成品格低下的人。
作為大學生黨員干部，修身養德貴在自省。自省，就是要經常反省自己、檢查自己，看自己有沒有與黨的宗旨、紀律以及黨對大學生黨員干部的要求不相符的言行，并采取措施加以克服，向更高的目標努力。首先，要從點滴入手。不管是工作時間還是業余時間，都從嚴從細約束自己，日積月累，不斷升華，從而實現“積小善而成大德”。其次，要有跟自己過不去的精神。正如毛澤東經常強調的：要像洗臉、掃地一樣，經常開展批評與自我批評，以打掃思想上的灰塵。再次，還必須注意兼聽。就是要善于聽取多方面的意見，只有虛心地聽取來自多方面的意見和看法，才能不斷發現自己身上存在的缺點和不足，在加強自身修養方面加以糾正和克服。
三、要加強讀書學習，培養健康的生活情趣
健康向上的生活情趣，是充實人生、發展事業的良方。大學生黨員干部只有加強讀書學習，培養健康向上的生活情趣，才能在那些腐朽的思想觀念、生活作風和行為方式面前，不隨波追逐流、不盲目欣賞追求。對于大學生黨員干部來說，讀書學習既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的重要途徑，因而要把它作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待。
同志曾引用這樣一個事例，有人研究過，一個人每天閱讀一小時，三年之后可以變成某一問題的專家，由此告誡大學生黨員干部，必須養成堅持不懈的習慣。在學習上，一是要發揚擠勁。爭取每天擠出一定時間學習，特別要善于利用零碎的時間多讀書、讀好書。二要發揚鉆勁。書讀百遍、其義自見，功夫下到一定程度，就能達到出神入化的境界。三要發揚韌勁。無論是學習還是做事，最可貴的是終身堅持，無論處在人生的哪個階段都應孜孜不倦、持之以恒，把學習當作一種習慣。
作為新時期大學生黨員干部，只有堅定理想信念，自覺保持思想道德的純凈和精神生活的高尚，才能做到毛澤東同志在《為人民服務》中所倡導的：“做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。只有不斷加強黨性修養，完善人品操行，提高人生境界，才能在人民群眾中真正樹立大學生黨員干部的良好形象。
三個月黨校學習生活轉眼就要結束了，心中充滿無限留戀不舍。回顧這段緊張而又充實的學習生活，收獲匪淺，成效明顯。通過學習研討和思想交流，理清了認識誤區，夯實了理論基礎，增強了黨性修養，提高了工作水平。
一、提高了理論素養，增強了學習意識。從“三個轉變”開始，自己就全身心投入到黨校的學習生活中，帶著問題和模糊而來，認真聆聽了黨校老師、有關專家、領導的專題講課，系統地學習了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題，學習了中國特色社會主義理論體系，特別是習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，學習了政治、經濟、外交、科技、法制、民族宗教以及林業建設等方面的知識。通過精讀原著、交流研討、深思踐悟，加深了對基礎理論知識的理解、把握和運用，切實感受到自己馬克思主義理論修養得到進一步加強，共產主義理想信念得到進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正，全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固，黨性修養得到進一步提升，組織紀律觀念得到進一步增強。總之，思想上得到了解放、理論上得到了提升、認知上有了大飛躍，這些收獲一定讓我受益終生，印記綿延。
二、堅定了理想信念，增強了黨性修養。通過學習黨章和黨的紀律、黨的優良傳統作風、黨的群眾路線、黨的廉政建設等規定制度，開展了黨性案例教育和先進典型學習，自己對黨的自身建設以及領導改革開放和建設社會主義事業的方針政策理解得更為透徹清晰，進一步堅定了對建設有中國特色社會主義和實現中華民族偉大復興的中國夢的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，堅定了理想信念。我認為黨性修養強應表現在及時接受新的理論，實時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規范等方面。
三、開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內政治、經濟、社會、文化、外交、科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，啟迪了思想，拓展了視野，增長了知識，對做好林業工作具有很大的啟發和借鑒意義，提高了在信息時代黨員干部必備的素質和做好本職工作，服務林業現代化建設，助力生態文明建設的能力。
四、掌握了科學的思維方法，提高了能力。通過系統的理論知識學習和案例實踐教育，廣泛了解了當代國際國內多方面的發展現狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業務能力和領導水平大有益處。
黨校學習是短暫的，但對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的，我要把在黨校養成的良好思想方法、工作作風和好的學風帶到實際工作中去，要把自己在黨校學到的理論知識運用到實際工作中去，充分發揮帶頭作用，為做好林業調查規劃工作，服務林業改革發展和現代化建設做出自己應有的貢獻。
要加強共產黨員黨性修養，必須做到：
1、加強馬克思主義理論修養。加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，共產黨員要堅持不懈地學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓。在學習的過程中，一定要理論聯系實際，旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。
2、堅定共產主義理想。共產主義理想是共產黨員的精神支柱。這是因為，為共產主義理想奮斗終身是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想;堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容。所以，共產黨員任何時候都要堅定共產主義理想。黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，執政黨的地位要求共產黨員必須堅定共產主義理想和信念，新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。我們要把遠大理想同現實任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識，牢固樹立共產主義理想，在社會主義現代化建設中建功立業。
3、堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。堅持黨的基本路線是共產黨員黨性鍛煉的基本要求。共產黨員必須全面準確地把握黨的基本路線，堅持黨的基本路線必須毫不動搖。怎樣才能做到這點呢?應從以下幾方面著手：(1)關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。(2)必須把改革開放同四項基本原則統一起來。(3)必須鞏固和發展團結穩定的政治局面。(4)要搞好黨的建設，搞好各級領導班子的建設。(5)結合本局實際創造性地貫徹執行黨的基本路線。
4、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此，共產黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系：黨性原則與商品經濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。
5、堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。
6、加強黨的作風修養。黨性是與黨風密切聯系著的，執政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產黨員必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律，不斷增強拒腐防變的能力。
7、加強組織紀律修養。堅持民主集中制是黨性修養的重要內容，共產黨員要用民主集中制規范自己的言行，嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統一的制度,指出：“民主是對集中而言，自由是對紀律而言。這些都是一個統一體的兩個矛盾著的側面，它們是矛盾的，又是統一的，我們不應當片面地強調某一個側面而否定另一個側面。這種民主和集中的統一，自由和紀律的統一，就是我們的民主集中制。”
黨的十三屆四中全會以來，以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體反復強調，在新的歷史條件下共產黨員的思想修養必須大力加強，決不能放松。針對新的實際，黨中央對黨員修養提出了一系列新的要求，為推動全黨思想修養采取了一系列重大舉措。特別是江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，為新世紀共產黨員的思想修養指明了方向。按照黨中央的部署，在領導干部中開展的“三講”集中教育和在農村開展的“三個代表”重要思想學習教育活動，有力地推動了全黨的思想教育和黨性修養。改革開放二十多年來，我國的改革開放和社會主義現代化建設能夠取得舉世矚目的偉大成就，我們黨能夠經受住各種困難和風險的考驗帶領人民不斷前進，這同我們黨始終高度重視黨員和修養，從而保持了黨員隊伍的先進性是密不可分的。
歷史和現實充分證明，共產黨加強世界觀改造和思想修養，決不是一件可有可無的事情，更不是什么“左”的東西，而是共產黨員與時俱進、始終保持先進性的根本途徑。什么時候我們黨重視馬克思主義思想教育，黨員修養搞得好，黨員隊伍素質就高，黨的創造力、凝聚力和戰斗力就強，黨的事業就興旺發達;什么時候忽然或放松了黨的思想教育，忽視了黨員修養，黨員素質就下降，黨的形象就要受到損害，黨的事業就要受到影響甚至挫折。注重黨的修養，是我們黨自身建設的一個鮮明特色，也是保持黨員先進性的一條成功經驗。
二、按照“三個代表”重要思想的要求加強黨性修養 中國共產黨的工人階段先鋒隊性質，要求每一黨員都應具備純潔而堅強的黨性。黨的章程和行為準則，概括了黨性修養的基本內容，這些內容集中體現了中國共產黨的基本特征。隨著時代的發展與進步，特別是在世紀之交的關鍵時刻，江澤民提出“三個代表”重要思想，使黨性修養的內容和要求更具有其時代特征。
(一)、加強黨性修養，必須抓住堅持與時俱進這個關鍵，順應時代發展潮流，永遠站在時代前列 堅持用時代發展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。“三個代表”重要思想的實質是永葆黨的先進性，先進性的根本點就是與時俱進，永遠走在時代的前列。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造。
“三個代表”重要思想既是對我黨成長壯大歷史經驗的總結，更是面以對當今國際經濟、政治、文化發生的一系列重大變化，面對我國經濟體制改革和政治體制改革進一步深化這樣新的歷史條件而提出的，是對新時期黨的建設中面臨的系列重大問題的根本性回答。它將大大影響一個世界上最大的政黨的建設和前途，影響一個世界上人口最多的國家現代化建設和民族的偉大復興。
所以，共產黨員應自覺運用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、認識世界，克服閉目塞聽、坐井觀天、因循守舊、無視世界發展潮流的舊觀念，充分認識黨的建設的時代性要求，、了解世界政治、經濟格局的新變化、科學技術的新發展，認識黨的十一屆三中全會以來我國政治、經濟、思想文化領域的深刻變化，認識社會主義初級階段的基本特點，自覺地調整自身的思想觀念、思想方式、工作作風，使自己在錯綜復雜的國內外形勢面前，在日新月異的科技發展的時代面前，在異彩紛呈的思想文化潮流相互激蕩交融的大背景下，做到在政治上清醒，理論上成熟，思想上堅定。
按照“三個代表”重要思想的要求，自覺改造世界觀，樹立大局意識，責任意識，視野高遠，胸襟開闊，順應潮流，善于學習，勇于創新，投身改革，大膽實踐，在各自的工作崗位上成為實現“三個代表”重要思想的先鋒，踐履“五種精神”的楷模，展現出真實的、嶄新的時代特點。與時俱進，就是開拓創新。開拓創新，有著廣闊的舞臺和領域，每個工產黨員都可以從自己所擔負的職責任務及所處社會角色出發，開展工作思路的創新、工作方法的創新、勞動手段的創新、管理方式的創新、組織形勢的創新。
對于共產黨員而言，黨性教育是修養黨性、鍛煉黨性、堅守黨性的根本途徑，也是每個黨員正心、修身、明理、慎行的必修課程。習近平總書記告誡全體黨員：“黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的‘心學’。”在新的歷史條件下，共產黨人的“心學”,就是“不忘初心之學”。結合正在進行的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認為廣大黨員干部應從“強信仰、守規矩、重學習、勇擔當”四個方面，牢牢把握黨性教育這個核心，自覺加強黨性修養鍛煉，不斷提升黨性修養水平，真正把我們黨不忘初心的使命要求落到實處、落到細處。
一、強信仰,堅定黨性修養之根
我黨98年的奮斗歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功并且興旺發達的強大動力和根本保證。當前，世界正處于百年未有之大變局，我國也正處于全面建成小康社會的決勝期，社會問題更加尖銳復雜。堅定的信仰是黨員干部在世界百年年未有之大變局中不斷奮進的力量源泉。作為黨員干部，如果理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，就容易被誘惑所迷惑，忘記初心使命。只有堅定共產主義理想信念，堅定用中國特色社會主義理論武裝頭腦，才能堅守住為人民服務的本色不動搖。張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。他立了那么多戰功，轉業時卻主動選擇到最偏僻的來鳳縣工作。用他自己的話說，這里苦、這里累、這里條件差，共產黨員不來，哪個來呀?老英雄的一生，讓我們看到了信仰的力量。我們要向張富清這樣新時代的楷模學習，時刻以增強黨性修養為綱，從自己的崗位和職責出發，用一言一行踐行對共產主義的信仰，履行對黨和國家的忠誠，實現為人民服務的初心和使命。
二、守規矩，嚴明黨性修養之紀
斯大林有句名言，“我們共產黨人是由特殊材料制成的”。這句話形象地說明了共產黨人有著比一般人更高的境界、覺悟和擔當。那么，這個“特殊材料”究竟特殊在哪里?除了共產黨人的先進性和純潔性外，還有共產黨人堅定的理想信念所培養出來的高度嚴格的組織紀律性。正是這種組織紀律性，讓一代代共產黨人能夠在革命的大熔爐中歷經千難萬險、千錘百煉的黨性鍛煉，完成從小我到大我乃至無我的品格再造，成為真正意義上的“特殊材料”。沒有規矩，不成方圓。在新的歷史條件下，全面從嚴治黨永遠在路上。黨員干部要嚴守政治紀律和政治規矩，堅持對黨忠誠老實，把黨章作為加強黨性修養的根本標準。同時也要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確看待權力、地位和利益，帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，絕不觸碰紀律底線和法律紅線，真正作到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
三、重學習，筑牢黨性修養之基
習近平總書記強調:“干部的黨性修養、道德水平,不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高,也不會隨著職務的升遷而自然提高,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造”。實踐也表明，共產黨員的黨性不會自發產生，要通過不斷的學習，不斷地自我革命，才能把最初對黨最樸素、最簡單的情感轉化為黨性修養，并在我們的內心逐步樹立起來，逐漸強大起來。這就要求我們必須重視理論學習，加強理論學習，把加強黨的理論武裝作為黨性教育的根本要求。作為新時代的黨員干部，不僅要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領，還要用黨的創新理論武裝頭腦，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強理論學習的針對性、有效性，力求通過提升理論素養、擴大知識視野，逐步培植鞏固自身黨性修養的精神家園，為投身建設新的偉大工程、實現偉大夢想煉就金剛不壞之身。
四、勇擔當，踐行黨性修養之實
“心學”講究知行合一，所謂“知行合一”就是要將知識與實踐融為一體，以知促行、以行求知。因此，共產黨人的“心學”更不能是空談，更要聯系實際。對于共產黨人而言，“心學”就是要堅持人民性，把為人民服務內化為自己的靈魂，融黨性修養于黨和人民事業發展的全過程。黨員干部要把理論學習同研究解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題、本地區本部門改革發展穩定的重大問題、黨的建設突出問題等結合起來,拿出敢于擔當的勇氣和態度，切實把黨性修養的成效體現為解決問題的實際能力。尤其是在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，必須要強化問題導向，主動把自己擺進去，從修身律已、做事用權、干事創業等方面查擺問題、列出清單、明確時限，一項一項抓整改，不見效果不收兵、不達標準不罷休，讓人民群眾看到合格黨員的新氣象、新形象。
加強黨性修養絕非是一朝一夕的易事。只有胸懷初心，帶著信仰、帶著使命、帶著責任加強黨性修養，從實際出發、從點滴做起、從實處用力，才能做到知行合一，真知真行。
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