從思想上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，提高遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力，為泗縣商務經濟的發展貢獻自己的一份力量。下面是由小編帶來的有關黨風廉政建設心得體會5篇，以方便大家借鑒學習。
加強黨風廉政建設，是黨和政府始終保持與人民群眾血肉聯系的重要保證。特別是這一年來，黨總支牢牢圍繞黨風廉政建設工作整體要求，認真學習黨的十x屆x中全會精神，貫徹落實科學發展觀，努力實踐“三個代表”重要思想，落實國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》深進展開黨風廉政建設，有力地增進了各項工作的發展，也使我們對展開黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的熟悉和了解。通過幾次教育活動，使我們對相干內容在原本的學習基礎上有了更進一步的進步，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了弄好工作的信心。現就學習的心得體會匯報一下：
1、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責
黨的新一屆中心領導集體對加強黨風廉政建設和反____斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中心連續出臺了《黨內監視條例》和《紀律處罰條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對廉潔自律題目，要掌控好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條同一起來對待，經得起考驗，建立好形象。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐漸滲透到社會生活的各個方面，五花八門的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這類情勢下，越要保持蘇醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從各個方面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能出錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每名黨員都要正確行使手中的權利，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴掌控，哪些事能做，哪些事不能做，頭腦里要有明確的界限，自重、自盛、自警、自勵，清清白白從政，腳踏實地干事，堂堂正正做人。
3、堅持求真務實，扎扎實實干好工作 做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要果斷貫徹求真務實的要求，推動各項改革建設事業更快發展，就要大力宏揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫串和體現在各項工作的具體實踐中往。
4、要有求真的精神。求真說究竟是一種覺悟、一種境地、一種品德、一種精神，是分析題目、研究題目、解決題目的有力武器。從大的方面講，是科學判定新情勢，正確掌控規律，探求辦法措施。具體到團州委機關干部來講，就是堅持把廣大青年的利益放在首位，客觀分析存在的題目和差距，蘇醒地看到社會建設中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊急感。堅定信心，維護好青年的根本利益。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會專心，善于從普遍性題目中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的困難、工作中的癥結。總的來講就是既要有加快發展的高度熱忱，又要有扎扎實實的工作態度，使我們的服務工作體現時代性、掌控規律性、富有創造性。
通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
(一)突出重點強化權力監督。首先要抓住權力運行的監督制度建設這個根本，建立健全規范權力運行的制度規定。針對新形勢下出現的新情況新問題，不斷完善規章制度，力求措施在前、防范在先。要強化行政監督，嚴格辦事程序，合理配備權力，分散決策與管理權。其次要拓展權力監督領域，監督機制必須到位。防止腐敗必須依靠廣大群眾的支持與廣泛參與，為保證權力的正確行使，就必須接受社會和輿論的監督，誠心誠意接受人民群眾的監督。同時要不斷擴大公開的范圍，完善公開的內容，改進公開的形式，讓群眾有更多的知情權、審議權、發言權和監督權，真正把權力運作置于群眾的監督之下。要對權力運行的各個環節，對那些容易滋生腐敗行為的關鍵環節，有的放矢地開展監督。要拓寬監督渠道，充分發揮群眾監督作用，實行自上而下、自下而上和事前、事中、事后等監督的有機結合。杜絕權力尋租和權力濫用，預防道德風險，防范腐敗和不廉潔行為的發生，促使領導干部依法行政，廉潔從政，自覺維護人民銀行的良好形象。
(二)整合力量完善“大監督”機制。由單一監督向綜合監督轉變，事后監督向事前監督轉變，下大力氣開展日常監督和專門監督，搞好同級監督和對下級的監督。對干部任免、大宗物資采購、基建項目和固定資產維修招投標等進行全過程的跟蹤監督;通過開展執法監察、效能監察等手段，對業務部門依法行政、履行職責、廉潔自律等情況進行專門監督;實行紀檢監察區負責制度，對中支轄區內支行劃分若干片區，由中支監察室人員任片長，負責對片內支行檢查工作的組織指導。組織各片區支行監察人員對支行執行方針政策、制度建設及執行情況和黨風廉政建設等情況進行監督，形成合力，提高監督檢查成效。要確保實現信息共享，形成監督合力。由紀檢監察部門牽頭建立監督部門聯系會議制度，紀檢監察部門、內審部門、事后監督部門相互協調，信息共享，加強溝通，齊抓共管;充分依托人行內聯網絡資源優勢，搭建“內部監督信息共享平臺”。通過信息共享平臺的搭建，加強監督部門之間的信息溝通與共享，實現監督資源共享和信息檢索效率的提高;成立聯合監督檢查工作組，建立聯合監督檢查例會制度，以定期的例會形式，開展監督檢查工作的形勢分析，部署開展警示教育活動，調配監督檢查力量，安排監督檢查工作等等，并設立日常辦事機構進行統籌協調，全面有序地定期對業務部門和支行進行監督、審計和考核，提高監督的效率和質量。
(三)強化責任確保制度落實。制度的生命在于落實，再好的法規制度，如果不去執行，也會形同虛設，甚至導致人們對制度的漠視。要實行責任追究機制。制度制定后的關鍵問題是抓好落實，明確責任主體、責任內容、責任分工、考核方式和責任追究，確保責任落到實處。要建立健全責任追究機制。認真貫徹黨風廉政建設責任制，狠抓責任追究，對發生違反反腐倡廉制度的重大案件和對重大案件不及時查處，或者對貫徹落實反腐倡廉制度措施不得力、問題長期得不到有效解決的部門和單位，要根據具體情況追究有關領導的責任。通過落實責任和實施責任追究，確保制度的貫徹落實，更好地發揮法規制度在反腐倡廉工作中的保證作用。
事實證明，抓好警示教育，無論是對廣大黨員干部，還是對黨組織、社會都是十分重要的。
首先，抓好警示教育，能夠促使領導干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子，一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想，不注意廉潔自律，以至思想蛻化變質，大搞權錢交易，最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的，無不感到震驚和惋惜，無不在心靈深處受到觸動。前事不忘，后事之師。領導干部只有吸取教訓，在要求別人的同時，應該更加嚴格要求自己，才能避免重蹈覆轍，永遠做黨和人民的好干部。
其次，抓好警示教育，能夠促使黨組織進一步對領導干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀的道路，除了自身的原因外，監督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領導干部管理上的薄弱環節，要抓緊研究制定解決辦法。原創文秘材料，盡在網絡。信任并不能代替監督。對領導干部的監督，一是要加強和完善事前、事中、事后的監督，二是在發現苗頭性問題時，及時進行批評教育。對聽不進去的，要及時采取組織措施，這也是對干部的愛護。
第三，抓好警示教育，能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。從古到今，凡是貪官，沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者，才能彪炳青史，永遠為世人所傳頌。
警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育，通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學習，凝聚人心，鼓舞士氣，共同完成全面建設小康社會的宏偉目標。而警示教育則從另外一個方面，通過深入剖析反面典型違法違紀的原因，來警示他人引以為戒，使廣大領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設中國特色社會主義的道路上，不栽跟頭，不掉隊。先進典型教育激勵人，而警示教育則是警醒人，它們共同在保持共產黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發揮著重要的作用。
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