中國共產黨自成立以來,歷代黨和國家領導人都十分重視自身的作風建設,并將黨風廉政建設工作，作為一項重要內容貫穿于加強黨執政能力建設、黨建制度改革問題過程的始終,黨員在實際中工作作風如何呢?下面是由小編帶來的有關黨員自查報告5篇，以方便大家借鑒學習。
開展紀律作風整頓教育活動以來，我按照《___公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加派出所組織的集中學習外，還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，結合學習內容、工作實際，按照實施方案的要求，在學習作風，思想觀念、工作紀律、執法行為、工作效能、服務質量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
一、存在的主要問題和不足
1、政治和業務知識不足，理論業務學習不夠。主要表現在對理論知識的學習不夠深入，學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發事件的處置等方面的業務技能還沒有完全掌握
2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。表現在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現象。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人!。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
二、存在問題的主要原因
。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解， 在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
三、整改措施和努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。加強業務知識的學習，以及是電腦絡和信息知識的學習掌握，自覺、刻苦地鉆研業務，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識。
2、進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識，始終堅持全心全意為人民服務，始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準紀律作風整頓活動個人自查報告3篇紀律作風整頓活動個人自查報告3篇。
全區、街道開展作風建設年暨深化效能建設年活動，在機關干部職工中開展自查活動，我認真學習，深刻反思，對照要求，深入剖析，發現自己存在一些需要改進的地方。現將結果匯報于下：
一、存在的問題：
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好，運用理論指導實踐，促進工作上還有差距。
2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為處罰不力，防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深
層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對經濟知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規定學習得不夠，對紀律、制度的擬定比較多，但對認真執行檢查得較少，對個別同志不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動，增加了個別工作的難度，導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著作風建設年暨深化效能年活動的不斷深入，通過自查活動，使我更清醒的認識到自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。
按照“作風建設專項治理”實施方案的要求，我本著實事求是的原則，認真查找了自身作風建設方面存在的問題，并深入進行了原因剖析，提出下步努力方向和整改措施。
一、存在的問題
1、在思想作風方面：理想信念不夠堅定，對中國特色社會主義理論理解不深，對社會發展現狀的了解不夠，看社會的陰暗面較多，甚至滿腹牢騷，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。
2、在學風方面：理論學習不夠深入，不注重全面、系統地鉆研政治和業務理論知識，大多時候是急用現學、現學現賣，沒有將理論學習同本職工作很好的結合起來。
3、在工作作風方面：深入基層調查研究不多，密切聯系群眾不夠，創新意識不強，往往習慣用老的傳統觀念、老辦法解決新問題，工作效果不顯著。
二、原因剖析
1、理論學習缺乏自覺性。沒有牢固樹立終身學習的理念，主動利用業余時間學習少，有時因工作忙而放棄學習，對科學發展觀的實質把握不準確，不能很好的運用科學理論指導工作、解決實際問題。
2、宗旨觀念有所淡化。宗旨觀念不強，工作中為群眾想的少、為群眾做的少，工作作風不扎實，不能經常深入群眾調查研究，不能很好的解決群眾反映的熱點難點問題。
3、進取心減退，滿足于一般不落后就行。受“船到碼頭、車到站”思想的影響，工作缺乏激情，循規蹈矩、按部就班，怕“出風頭”、怕“當先進”。
三、整改措施
1、加強理論學習，提高個人素質。切實增強學習的自覺性，不斷拓寬知識面，堅持理論聯系實際的學風，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、干好工作的本領，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
2、強化宗旨意識，密切聯系群眾。認真踐行"三個代表"的要求，堅持深入基層、深入群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，努力為群眾辦實事、辦好事，在實際工作中切實維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益。
3、堅持求真務實，切實改進作風。繼續保持旺盛的工作斗志，大興求真務實之風， 說了就干，定了就辦，當天能辦的事不拖到明天，該自己辦的事絕要強化時效觀念，不推給別人，做到對上級的決策部署落實快、不拖拉、不誤事，對下面要求解決的問題處理快、不推諉、不扯皮，真抓實干，抓一件落實一件。
一是要進一步加強政治理論學習。
今后我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
二是要加強作風建設，始終保持與人民群眾的血肉聯系。
人民是我們黨生存的根據、力量的根源、執政的根基。越是條件好，越要時刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬緒，越要把為群眾辦實事放在第一位;越是擔任領導職務，越要主動深入基層，接好“地氣”。
把學習弘揚__精神不斷引向深入，堅持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，緊緊團結和依靠廣大干部職工，與群眾同甘苦共患難，全心全意為群眾服務。堅持科學發展、關注群眾心聲，把廣大群眾的意愿充分體現在各項決策和工作中，切實解決好廣大干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，秉公用權、廉潔從政;凝聚廣大干部群眾的智慧，調動一切積極因素，形成強大合力，為建設和諧計生作出應有的貢獻。
三是要進一步解放思想，保質創新精神。
努力突破傳統的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強工作的創新能力，務實高效地做好本職工作。加強學習，提高整體素質，適應形勢發展需要。勤于學習，堅定終身學習理念，帶著用先進思想和現代科技知識武裝自己，堅持理論聯系實際做到學以致用，堅持學習制度，形成學習教育長效管理機制。
四是要進一步加強自身建設，提升服務意識。
結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立領導干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
在 本次“轉作風，優環境、促發展，抓落實”活動中，本人對自己在學習、思想及工作等方面存在的問題作以總結，主要表現在以下幾個方面：
一、在自身學習的過程中還抓得不夠緊，學習的自覺性和主動性有待進一步提高
當前，知識更新速度迅猛，一日不學，就會跟不上形勢變化。回顧自身的學習情況，主要還存在以下不足：一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習計劃，但由于業務性工作多，便產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒的精神。二是學習的廣度和深度還不夠。在平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看業務性方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動不夠。三是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”
二、在開展業務工作的過程中抓落實做得不夠，工作作風有待進一步扎實
“火車跑得快，全靠車頭帶”，工作能否順利開展，務實的工作作風最關鍵。反思起來，個人方面存在以下不足：一是求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把它們具體化。二是調查研究不夠深入。對調查研究工作存在有“知其然，不知其所以然”的現象;有些存在“半截子工程”現象，即在“調查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠。三是工作作風不夠細致。雖然也經常深入農村生產一線開展農業調研，但對某些問題卻沒有及時發現和真正解決，參謀助手的作用發揮的不夠，就問題談問題較多，創造性工作較少。
三、在解決復雜問題的過程中開拓創新意識不足，干事業的精神狀態有待進一步改善
“思想決定行動”。只有不斷創新工作方法才能正確處理和解決工作中的新情況、新問題。回顧反思，存在以下問題：一方面，由于自己的思想觀念轉變滯后，導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。另一方面，自己對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻的把握，導致在解決某些具體問題上思想還不夠解放，往往是執行政策多，創造性地執行上級的方針政策少，造成有些問題處理地不夠迅速和果斷。
在今后的工作中，我將在同事們的幫助支持下，繼續查擺自己在各方面的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規范，為優化我縣投資環境，促進全縣經濟發展做出應有的貢獻和努力。
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