一、安全文化的概念：
按照其定義和在企業中的運用情況，安全文化”一詞來源于美國。安全文化”對團體、企業而言叫“安全文化”對個人而言叫“安全素養”對于個人來說，其強調個人的安全素養決定個人的安全狀態，即意識決定行為。
安全文化是企業安全活動中創造的安全生產、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環境、物態條件的總和;員工工作活動中的安全態度、安全行為和做事的方式是這個“總和”外在反映。
二、安全文化的本質：
安全文化的本質就是以人為本，安全行事。對于一個團體、企業來講，就是把人的安全放在生產活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。
三、安全文化的發展歷史：
1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經驗論，知道事后補救。
3、認識階段：此階段人們持系統論，知道了采取人、機、環境對策。
4、認知階段：此階段人們持本質安全論，知道主動預防事故的發生。在該階段講求行為一致性，重在溝通;提倡員工互動，全員參與;要求安全是作業的前提，提前預測和控制風險;提供人性化環境，使用本質安全型設備、工具。
我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
四、企業安全文化建設概述：
在一個團體、企業的安全文化建設中，安全措施的采取，安全管理的實施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決;企業安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護和能力，從而達到保護員工、預防事故發生的目的，所以我們每一位員工既是企業安全文體建設中的主體，又是客體。
五、企業安全文化體系：
企業安全文化體系包括安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。
1、安全物質文化：包括安全行為和安全條件;是指企業經營活動中員工的具體安全表現行為及其所使用的相關的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質文化是企業安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環境的和諧建設;目的：實現人、機、環境系統的相互協調性，提高系統本質安全化程度;具體工作從改工藝和設備，創造安全的工作環境等方面實施;重點在于人人參與事故的預防工作，明確危險源，使用本質安全型設備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設要求：在制度上實行獎懲化，在技術上鼓勵員工科技創新;目的：使規章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合，使大家由“我要安全”實現“我會安全”;工作重點：重在理解、執行和深入人心。
比如在實際工作中經常提到的各種文化內涵如下：
執行文化：一線領導監督的責任和力度;
現場文化：我的安全我負責，別人的安全我有責;
溝通文化：提醒你，是因為關心你;
事故文化：提前預防，內外吸取教訓，避免事故再發生;
違紀文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值;安全習慣是指人的安全心理素質、安全思維方式、行為安全潛規則等。
該層次是企業安全文化建設中的深層文化，看不見摸不著，是企業安全文化的軟件。該階段的建設要求：對員工安全素養的培植，安全價值理念及行為規范的建設;目的：改進員工的安全工作態度、工作方法和作業方式，加強團隊的溝通與協作;工作重點：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變為“我要安全”。
比如在實際工作中經常提到的各種文化內涵如下：
意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預防的;
風險文化：提前預知，事先預防;
建設文化：人人參與，領導重視，身體力行;
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。
六、企業安全文化的六要素：
由以上內容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。
七、安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關系：
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質文化的母體，即硬件與軟件的有機結合面;安全物質文化是安全文化的基礎，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準則、核心，只有三者的有效統一，才能使大家由“要我安全”轉變為“我要安全”到“我會安全”確保“我安全了”。
按照上級和鎮綜治辦的部署，我預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針， 通過安全教育，增強職工的安全意識和防護能力;通過齊抓共管，營造全員關心和支持本單 位安全工作的局面，從而實現切實保障單位、職工及服務對象的安全和財產不受損失 。
一、重視，有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，我單位 把安全工作列入重要議事日程，主要領導直接抓，分管領導具體抓， 、物資科、總務科等科室 具體負責日常管理。
二、制度保證，措施到位。
一是我們將安全保衛工作列入各有關科室的目標內容，嚴 格追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究直接及相關責任人的責任。
二是建立 健全單位安全保衛工作的規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
三是 建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度， 以及門衛值班、 巡邏值班、 防火防災、 防火安全管理等規章制度。對涉及安全保衛的各項工作，堅持做到有章可循，違章必究，不 留盲點，不出漏洞。
三、 齊抓共管， 群防群治。
職工安全教育工作是一項性的系統工程， 需要社會、 單位、 家庭的密切配合。 我們積極與區公安、 衛生、 綜合治理等部門通力， 做好單位安全保衛工作， 并相應組織開展一系列、法制教育及安全、消防，取得了良好的教育效果。我們還開展了矛 盾糾紛排查調處工作，定期并向上級主管部門及街道、社居委通報工作，多年來，未發生重 大刑事案件和治安災害事故、 職工未有違法犯罪現象發生、 未發生越級上訪和集體上訪事件， 維護了單位和地方的穩定。
四、 定期檢查， 排查隱患。
我們還對辦公室進行詳細的登記建檔， 特別是室、 檔案室、 機房、庫房和消防通道等重點部位加強日常安全管理，投入資金，安裝了防盜網、防盜門， 配備了滅火器等硬件設施，提高防范意識，確保安全。我們還不定期開展安全檢查，檢查重 點放在安全責任落實情況、防火防盜、儀器設備用電安全等方面，做到排查隱患，防患于未 然，實現了確保安全無事故的目標。
20--年，在上級公司的正確領導下，通過電廠全體員工、各參建單位的共同努力，認真貫徹執行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面落實安全生產目標責任制、落實“三同時”建設，制定“兩措”計劃，開展重大危險源評估等活動，不斷提高職工安全環保意識，20-年無輕傷及以上人身傷亡事故，無人員誤操作事故，無造成重大社會影響的公共安全事件，較大及其以上環境污染事件，無火災事故發生，安全環保形勢總體平穩。現將--年安全環保監督工作總結如下：
一、安全工作開展情況：
(1)加強安全生產工作領導，全面落實安全生產責任制。
(2)完善了公司安全管理制度，為公司安全管理體系運行提高保障。
(3)強化安全檢查，開展隱患排查，召開安全會議，為公司安全生產保駕護航。
(4)開展各種安全活動、安全教育培訓，提高全員安全意識。
(5)加強公司項目建設安全監督管理，落實安全考核。
(6)完善公司應急管理機制，提高應急處置措施。
二、環保工作開展情況：
(1)與環保部門對接工作
(2)組織全公司學習新環保法，通過發放新環保法資料、ppt講解以及考試，讓職員深入學習新環保法。
(3)完成環保教育基地的實施方案
(4)根據生產工藝的要求，購買熟石灰、活性炭、尿素、螯合劑、小蘇打、水泥等環保藥劑。
(5)根據環評批復要求，做好煙氣在線監測系統的安裝備案工作、編制《突發環境事件應急預案》并備案。
三、目前存在的問題及建議:
(1)安全方面
(一)現場材料堆放、物資擺放未做到定置化管理，部分工作面臟亂差。
(二)施工現場人員作業行為不規范，依然存在個別人員違章作業行為。
(三)現場安全通道不完善，進入調試、試運期整個廠區環形通道未形成。
(四)現場設備安裝、調試、試運等同時存在，且區域未劃分明確，做好隔離等。
(2)環保方面滲濾液污水處理問題和雨污分流、污污分流有待跟蹤調查，繼續研究污水處理零排放的內容，做好相關工作。
四、安全環保工作計劃
1、落實安全環保主體責任，規范員工“一崗雙責”
2、開展各種安全環保活動、安全環保教育培訓，提高全員安全環保意識。
3、完善公司應急管理機制，提高應急處置能力。
4、實行全員安全環保目標風險承包制，將安全環保與效益掛鉤。
5、提升員工勞動防護水平，積極推進科技興安工作。
6、項目在試運行和正式運行時，委托有資質的環境監測單機構按監測方案實施監測，并按相關要求公開檢測信息，監測結果定期向當地環保部門備案。
7、與環衛處和城南垃圾填埋場對接，做好前期飛回固化后的填埋工作;并與螯合劑廠家對接，確保飛灰固化后達到填埋標準。
8、研究煙氣處理過程的各個細節，做好煙氣在線監測系統的安裝備案工作，確保項目投產運行時沒有煙氣污染及附近居民投訴現象的發生。
9、按要求做好政府部門的環保相關要求。
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團，有備無患，也是踐行公司安全作業的理念，在公司領導的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學習一些關于消防安全的知識，同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間，我收獲了很多珍貴的東西，現在來講一講我在這段時間學習的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發的好。在前期的體力訓練，我有不同程度的掉隊，隨著不斷地深入訓練，我一次比一次有進步，在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用，然后練習消防水帶的對口連接，兩個一組產生對比，我在練習中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓練中，體能訓練占據了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團體訓練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰訓練中的配合奠定了基礎。
火災發生時，最重要的是逃生，保護好自己，這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內容，如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災，從發現險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
過本周的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
★ 工作心得2020