每一次的活動總結，都有助于大家了解活動中的得與失,檢驗活動的總體效果,最終總結經驗教訓,提高大家的實踐能力。下面是小編整理的萬圣節舉行專題活動的總結，歡迎閱讀!
為了讓幼兒感受異域的不同文化，10月31日上午，__幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節活動。
活動一開始，外教老師的到來點燃了孩子們的激情，狂歡派對一觸即發，緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會，寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺，伴隨著音樂《This is Halloween》的響起，動感的走秀和舞會震撼人心，大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準備了三種小游戲，在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat! "的含義。
接著，將傳統的“討糖”環節換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節服裝給弟弟妹妹穿戴上，轉“討糖”為“送糖”：中班孩子親領小班的弟弟妹妹學會說出“不給糖就搗蛋”，再幫弟弟妹妹打開糖果袋，共享萬圣溫情一刻。
活動在集體合影后圓滿結束，此次中西文化“融合”體驗活動，該園巧妙利用社會資源，請外教進課堂，鍛煉幼兒大膽、正確面對恐懼事物的能力，促進幼兒社會交往能力的發展，不僅讓中班孩子有了長大的體驗和責任感，也讓小班的孩子愛上幼兒園。
10月31日萬圣節，是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前，__園的老師已經對環境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節的作品都一一呈現在我們的眼前。
本次萬圣節全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋…形式多樣，花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節日氛圍!
9：50分，萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設有精美的禮品哦。
下午，每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進行討糖，彼此之間學會分享，看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。
本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的'核心理念，通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發展。
我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走秀這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走秀環節時是我們當天現編的，當時我們考慮到走秀的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走秀環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走秀以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環節是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環節是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
萬圣節親子活動終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號，相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬圣節親子活動中非常感謝家長的大力支持，特別是在臨時接到通知需要布置裝扮教室的情況下，家長們都積極主動地配合老師去收集和購買材料，來裝扮教室。更有一些家長在百忙之中抽出時間來和老師一起布置主會場和教室，打的打氣球，掛的掛燈籠，忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的，但這些媽媽們都沒有半句抱怨，并且在規定的時間內完成了任務，給孩子們創造了一個能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當天的著裝來看也是很用心思的，有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等，還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇。看得出這些點點滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。
在以后的日子里，只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽，讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備奇特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃，并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動，最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節T臺秀活動。
早上8:30各班級在教室創想自己班級的南瓜燈，9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的布置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序，以免班與半之間產生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬圣節活動裝備。家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當音樂響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的教師在舞臺上，一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央，現場小觀眾的掌聲此起彼伏，很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。