8月15日21日，我校高一新生220學生人在校行政、政教處、年級組的組織下，在校內進行了為期7天的軍訓。我們請來了靜安消防中隊的教官對我校新生進行嚴格的軍事訓練。期間，還消防中隊李隊長和我校教師對學生進行了政訓，介紹了消防中隊的訓練過程、防火防災知識、華模的校史和現狀、高中生的行為規范要求等，還專門來到消防官兵的軍營進行內務參觀和實地接觸現代化滅火設施。通過軍訓，同學們的身心素質得到了提高，學校與消防中隊建立了良好的軍民關系。
在這期間，學生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛煉和提高，同學們增強了組織觀念、集體觀念和國防觀念，初步形成遵守紀律、聽從指揮、舉止文明的良好風尚，激發了愛國主義熱情和革命英雄主義精神，增強了國防觀念，掌握一定的軍事知識和技能，素質得到了提高，達到了學校的預期目的。本次軍訓獲得的成績：
1.軍訓期間開展的一系列活動，使學生加強了集體榮譽感和組織凝聚力，如內務評比、黑板報評比、軍訓匯演等，讓他們體會到齊心協力的集體力量可以戰勝一切。立正，稍息，停止間轉法，跨立，齊步走，正步走，跑步走，整裝，敬禮等訓練項目，讓他們體會到嚴格的軍紀和軍人以服從命令為天職的風范;學校組織的國防教育、國家安全法教育、校史教育、行為規范教育，同學們的拉歌、討論、交流心得等活動激發了他們對祖國、對生活的熱愛和樂觀向上的進取心。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了學生的自我約束力和時間觀念。各連在教官的帶領、訓練下，在領導、班主任的關心下，初步形成了團結向上的集體。
2.軍訓提高了學生的身體素質，也培養了學生的毅力。軍訓第一天，不到半小時就有一、二十人因身體不適而退出隊列，隨著軍訓的進行，后來雖然訓練強度增大，但再也沒有同學因太累太熱而退出，學生身體素質的增強和毅力的提高。
3.整個軍訓過程中，也加強了對新干部的培養和建設，通過學生在活動中的表現，可以檢驗新干部的能力和發現各同學的特點，為班干部集體的組建服務。軍訓期間師生之間的廣泛交流，也增進了師生、生生見的了解，為下一步在新的高中階段的學習生活打下很好的基礎。軍訓期間通過教官和班主任的觀察共推出6名學生干事。
4.通過政訓，讓學員更好地了解了華模、知道了華模的基本規范要求，為進一步融入華模這個集體做了鋪墊。
5.通過軍訓，我們與教官建立了良好的軍民關系，既為今后的軍訓準備打下了基礎，更重要的是向同學傳達了軍民如一家，共同保國家的雙擁觀念和國防觀念。
整個軍訓活動，在全體教官和同學們的共同努力下，在全校各部門的全力配合下，達到了預期目的，并取得了顯著的成效。
在近7天緊張艱苦的軍訓中，學生經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓是我校的一項基本制度，是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。
多年來，我校一直堅持對高一新生進行軍訓，并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作，提高訓練水平。現作以下總結：
一、統一領導、目標明確
本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下，結合本校實際，以規范國防教育，提高學生的國防意識和觀念，磨練學生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力，增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，進一步帶動校風建設，促進班集體建設為目的，開展了卓有成效的工作。
二、軍訓活動安排
學校根據《__省學生軍事訓練工作實施意見》、《__省學生軍事訓練工作規劃》和__市教育局、__警備區司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》，結合我校實際情況，由政教處負責實施，具體組織和開展了學生軍訓工作，內容如下：
由校長和部隊首長作軍訓動員報告，講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課，是素質教育的重要內容，是國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。
軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念，發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風，培養敢于吃苦，不怕困難，勇于奮斗的精神，磨練同學們的意志，鍛煉身體、增強體質，為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。
提出了軍訓的要求，服從管理、聽從指揮，統一要求、步調一致，嚴明紀律、刻苦訓練，小事不請假、不缺席，不遲到、不早退，全程參加、符合要求。
從16日起至23日，全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行，要求分步驟、循序漸進，每一個動作要領都要準確、到位、規范，落實到人、逐個糾正。
班主任老師全程跟班、做好教育工作，發現問題及時解決，對訓練有困難，接受能力差的同學給予幫助和指導，對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育，對怕苦怕累，有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作，并在軍訓過程中，開展人與人，班與班的豐富活動，激勵先進、樹立標兵，充分發揮榜樣的作用，帶動后進同學共同進步。
三、保障工作落實到位
軍訓工作領導小組根據軍訓的要求，制定了一整套規章制度，包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間，班主任與教官全程跟班，及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。
學校與部隊領導、教官達成一致：一定要對學生高標準、嚴要求，提高軍訓的質量，支持和密切配合部隊教官嚴格管理，以保證學生軍訓的高效率。同時，學校多個部門協同配合，為軍訓提供有力的后勤保障。
醫務室負責學生的安全問題，即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故，確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健，安排好學生生活訓練用水，為訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費，為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官，部隊首長親自過問，多次到訓練現場指導工作，為訓練優質高效提供了人力上的保證。
一、對開展軍訓工作的認識
軍訓是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展軍訓活動，在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。它關系到國家安全和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。軍訓有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
基于以上認識，我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實，學校有軍訓的領導小組，有承訓的共建單位，多年以來一直這樣做，在學生中形成了習慣。
二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果
1、為了加強對學校軍訓工作的領導，切實做好學校軍訓工作，學校成立軍訓領導小組。有后勤保障小組。
組長：王國宏紀春玲
副組長：劉少武李玉紅宋立新
負責人：張劍王洋孫立波及班主任
后勤：吳志民白玉泉
1、有承訓共建單位：區武裝部消防隊交警隊
2、有區級領導監督、檢查：區教文體廣局領導負責監督檢查
3、軍訓的形式和時間
我校軍訓主要采取兩種形式：
一是暑假集中軍訓一周
二是利用區內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(3-4天)
4、軍訓的意義
(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。
(2)、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。
(3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。
5、軍訓的內容：
(1)、進行軍事化訓練，強化體能，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。
(2)、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。
(3)、軍歌的學習，增強同學們的集體主義意識和團結協作的作風。
6、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果：
我校現有29個教學班，1500余生員工，是一所年輕而又現代化的區內標準化小學，近幾年來，學校以改革為動力，以科研為先導，積極探索現規律，教育教學質量逐年提高，學生的行為習慣越來越好。家長滿意率非常高。這和學校的軍訓工作是分不開的，中高年級學生參加軍訓活動，不但有利于他們身體的強健，而且鍛煉了他們的意志力，為他們圓滿完成小學的學習任務并能以良好的狀態升入初中打下了基礎。
近年來，我校在上級武裝部門的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創“國防教育先進學校”為動力，認真開展了豐富多彩、富有成效的軍訓活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的軍訓教育工作扎實有效的向前推進!
__年_月2日至_月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動，在學校領導的重視下，在各部門的通力協助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。
一周以來，教師們盡職盡責，在訓練過程中，學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間，同學們以解放軍戰士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。
通過一周的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
荊家中學第一屆初一新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨煉了意志，加強了紀律性，培養了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍。
三、學生身體素質明顯提高，意志不斷增強
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象，可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰勝困難的勇氣。