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開展學校六一節活動的總結

| 恩琳0

開展學校六一節活動的總結1

我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

開展學校六一節活動的總結2

20__年“六一”國際兒童節即將到來,為了讓福利院的孩子度過一個快樂而有意義的節日,民政局根據我市兒童福利工作實際,做好慶祝“六一”兒童節的相關工作,并聯系北流見義勇慈善基金會及社會愛心人士于20__年5月28日開展對福利院的孤殘兒童進行節日的慰問,把黨和政府以及社會各界對孤殘兒童的關懷送到孤殘兒童的心坎上。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

為了慶祝“六一”國際兒童節,局領導高度重視,專門針對這一項工作通過開會研究制定活動方案,積極聯系社會各界愛心人士參與活動,并爭取到了北流見義勇為慈善基金會對這個活動的贊助、支持、參與。將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。針對每個在院的孩子各個年齡段的不同,都分別精心準備了不同節日禮物,并在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,讓孩子們度過了這個愉快而有意義的節日,也大家感受到了孩子們的天真、成長、進步。

二、內容豐富,形式多樣

5月28日上午,福利院的兒童護理員把院里的每個孩子都裝扮一新,穿著統一的服裝,迎接著“六一”兒童節慶祝活動隆重舉行;活動上,局領導、基金會領導都發表了講話,向孩子們致以親切的問候,表達了對孩子的關愛,同時也肯定了福利院的干部職工特別是護理員的辛勤付出,感謝了寄養姆們對寄養兒童的無私奉獻。隨后,民政局領導、北流見義勇為慈善基金會的領導給孩子們分發了精心準備的節日禮物。為襁褓嬰兒準備了手推車,為幼兒們準備了學步車,為學齡前兒童準備了搖擺車、三輪車,為學齡兒童準備了滑板車、籃球,每一位小朋友都收到了適合他們年齡、心智的玩具和書籍。孩子們收到豐富的禮物,幸福洋溢在他們天真爛漫的笑臉上。最后,護理員和寄養姆帶著孩子們進行了互動。大家唱起拍手歌,教孩子們認識五官和肢體;和孩子們跳簡單的舞蹈,做爬行、奔跑的游戲。孩子們歡樂的笑聲把這次活動推向高潮。活動結束后,市福利院領導和兒童部的工作人員開會總結了日常工作中的不足之處,敦促大家在日后的工作中勤練技能,注意工作技巧,爭取從學習到生活,從生理到心理,給予孩子們全面的關愛。

開展學校六一節活動的總結3

茅蘭溝中心小學慶“六一”文藝匯演,在各位領導的大力支持下、在家長和全體師生的積極參與下,現已圓滿地完成了各項任務,現在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的領導、教師、家長表示誠摯的謝意!

在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。

通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻,務實創一流”的敬業精神和“不計名利,團結互助”的團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,()對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排,確保活動高效、有序地進行,出色完成了節目的演出。

老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界。同時,我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的藝術教育、建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧,創造茅蘭溝中心小學更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的橋梁!

開展學校六一節活動的總結4

我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了平石小學全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!

開展學校六一節活動的總結5

5月28日下午,我們滴水小組成員到實驗小學做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開始出發。

雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內心不由得也跟著激動起來了。

看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個動作。這個節日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進行一對一的服務項目中,每個志愿者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。

我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以后的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

在節目結束時,我們志愿者又把凳子送回學校,之后又給校長惜惜道別,離開學校。隨后我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內心的充實!

通過這次的活動我想說的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實!在此,我們滴水想呼吁更多的人去當愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收獲者!


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