通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經驗教訓。以下是小編整理的2022關心下一代工作總結通用，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
1、參與并積極倡導辦學理念與時俱進
通過多種渠道和形式，結合學院的實際情況，共同探討研究辦學定位、辦學層次、辦學思路。突出辦學特色，構建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發展”的辦學理念，使與聯合單位共建學科點，共建實驗室，共同培養人才的“三共”思想在實踐中穩健逐步落實到位。
2、參與教學過程管理
學院帶頭，關工委參與，聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復國、王德堂等六位退休老教師參與學院培養方案的制定、教學計劃的審查、教學過程的督導、教學質量的評比、學科的建設專業的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開并有成效，突出強化細節，倡導精細化。凡事要形成良好的“養成習慣”，變成自覺行動，規范自己成為行為準則，為后續工作夯實基礎。
3、為提高教學質量貢獻力量
(1)青年教師培訓工程
青年教師是未來的希望，教學質量是教育生命線。提高教學質量的關鍵點是教師群體力量的發揮，青年教師是后續強勁力量的重要組成部分，他們的成長關系到未來。學院關工委聘請學院教學督導專家組開展青年教師培訓工程相關工作。老教務處的周潤宇負責此項工作，先后舉辦了三期青年教師培訓班。有50多位青年教師參加了培訓并獲益，使他們初出校門到步入講臺，從不知教學到知教學，從不懂教學到懂教學，從不會教學到會教學，初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好，教得成功的問題。使不少青年教師領悟把師德與教學藝術在教學過程中有機結合，適合的時空定位，快速成長，擔當教學任務學有成效。像賈斌.高成鳳，戴峰濤等一批青年教師，在教學活動中已初露鋒芒，效果凸顯。
(2)教學過程的督導
以周潤宇為代表的六位退休老教師，參與學院教學監督工作，這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業勵志的心態，參與教學督導工作。對每一位教師，從老教師到初出茅廬的青年教師，每一堂課都認真的聽、仔細的記住筆記，發現他們的閃光點，挖掘他們的潛力點，給他們到位的評點，把課堂做成長的催生劑，讓他們看到前進的曙光和希望。老教師勤思、勤學、勤干的工作作風贏得了全院職工的好評。
4、教學與演練.
以提高教學效果，提升教學質量，搞好教師隊伍建設，達到“以評促建”為目的的課堂教學大演練。教學督導專家組六位老教師負責的教研室與所負責的教研室主任和全體教師共同準備組織實施課堂教學大演練。從思想上全員參加，全程參加，做到人人重視、人人參與、人人出成果;操作上，人人認真準備，人人自覺演練備戰;演練上，每一位教師都首先講教學思路與教案，再實施教學過程，然后由同行教師與專家進行點評，最后回歸自己感悟演練。這一套備戰的也是實戰的課堂教學大演練，不僅對教學評估爭優作了充分的準備，也為以后的實際課堂教學進行了一次系統化規范化、標準化、習慣化的培訓。明確了教學目的、方法、手段、策略、教學內容如何在一堂教學演練中有機的結合成一體，對教什么，怎么教，教的成果是什么，做到心中有數，貫徹始終，把握學生需求，進行有效知識集效施教。
5、參與學院教學歷史展的籌辦
在目前占地約64㎡的展室是學院關工委、專家督導組、學院全體職工，共議、共建、共享的結晶，是土建學院人美好歷史的回顧，也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語，展室體現的是學院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”;體現學院人“上下求索之間，展現學院的執著求真與至善”，體現學院人“歲月不居，天道酬勤”。土木工程與建筑學院人緊貼時代，面向未來，勇立潮頭，無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時代、發展的時代，創新的時代”和土木工程與建筑學院的歷史與風采展現出來。觀后達到喚起前人的思潮，掀起后人的思浪。像長江之水，后浪推前浪，勇往直前、奔流萬里，澤潤每一位學子的心房，展現歷史探求未來，譜寫新篇章再鑄輝煌，共享榮譽與風光。
今年以來社區關工委在新河街道辦事處的領導和大力支持下，以科學發展觀為指導，緊密聯系下一代工作實際，充分發揮關工委的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領域地開展對青少年教育活動，為青少年的健康成長提供了有力保證，受到領導和群眾的肯定和好評，現將工作總結如下：
一、領導重視，健全機構。
社區堅持關工委工作由社區主任親自抓，總負責。把關工委工作列入社區日常重要工作之中，成立了以社區主任負責的關工委工作小組，實行一把手親自抓，總負責，社區干部全力配合的工作格局。
二、發揮"五老"優勢。
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。我們圍繞構建和諧社區為中心，積極充實社區關工委志愿者隊伍，抓好社區青少年德育宣講，以老帶新謀發展等工作載體，形成關工委組織隊伍。例如：社區成立了以四名老黨員為主的網吧義務監督隊伍，常年活躍在社區網吧，對社區青少年尤其是滿6周歲上網吧的少年起到了一定的積極教育作用。使關工委工作落實到位，也為發揮"五老"人員的余熱，提供了一個舞臺;為發揮"五老"人員的政治優勢提供了一個陣地，社區還利用開展服務型黨組織建設為契機，走訪社區五老人員，邀請他們參與社區建設，為關心下一代工作出謀劃策。
三、健全制度，組織協調有力。
實踐中社區尤其注重做好日常組織管理工作，建立健全了工作制度、學習制度。健全的管理制度和完善的組織網絡確保了各項活動得以廣泛地開展，成效顯著，尤其在寒暑假期間學生上課期間，我們側重組織關工委老年志愿者參加學習培訓、交流座談、開展調研。組織老同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規，學習青少年心理知識，交流工作經驗和體會，為開展青少年教育活動奠定了堅實的基礎。今年7月2日我們還專門邀請了社區民警為學生們做了一場暑期安全教育知識講座和遵紀守法教育。6月份以來共舉辦3次青少年法制教育講座，參加人數達2人。
四、本著活動有特色，工作有創新。
用"聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年"的思路，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀。年初以來，在雙休和節假日，社區利用電教設備組織學習、播放教育片等，旨在引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，對青少年進行愛國教育，努力探索社區、家庭、學校教育的新形式、新方法。為更好的教育轄區內青少年從小養成講文明、助人為樂的好習慣，社區開展了"大手牽小手，共創和諧社區"文明宣傳活動，活動中社區黨員干部和青少年向廣大居民宣傳文明行為，發放講文明資料。同時于2月2日組織華三小部分同學到下崗又中風的困難鮑克明家進行幫扶活動，幫助其打掃家庭衛生，使其增強生活的信心，有效培養了青少年和居民關心公益事業的熱情和助人為樂的積極性，使青少年懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，弘揚中華尊老愛幼美德。
社區關工委工作雖取得了一定成績，但與上級要求仍有差距，今后我們將繼續強化進取意識，腳踏實地以高度責任感和使命感，做好社區關工委工作，最大程度的服務好轄區內青少年，確保關心下一代工作好上加好。
20__年，我社區關心下一代工作委員會在鎮黨委政府的支持幫助下，強化對“留守兒童、居家老人”心理輔導，幫助生產，生活身體健康等方面狠下功夫。按照強化領導，建設陣地，關愛孩子，發揮余熱，促進發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為我社區的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。
一、強化領導，充實隊伍。
我社區黨總支高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設，特別是黨員干部有專門的領導主抓關心下一代工作，使我社區關心下一代工作得到了順利開展，為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎，創造了優越條件。
二、發揮余熱，奉獻愛心。
我社區關工委成員利用老黨員的余熱，為青少年做好傳統教育工作，為青少年健康成長優化了環境，激勵了他們積極向上的熱情，使社區青少年的發展看到了希望。同時，我社區還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持、慰問。
三、關愛“留守”構建和諧。
我社區今年把關愛“留守兒童、居家老人”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢，對“留守兒童、居家老人”開展工作。關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，社區關工小組對“居家老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況;知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯系辦法;知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中小學設立了愛心電話;定期與“留守兒童”監管人溝通;定期與社區負責人溝通。二是對“居家老人”進行心理輔導和健康體檢。今年上半年，利用新型合作醫療對“居家老人”進行了免費健康體檢。三是開展形式多樣的文體健身活動，為居家群體提供健身陣地。利用我社區合肥市20__年民生工程——創建“老少活動家園”和標準化示范社區的契機，社區圖書室為老年人提供了學習、健康知識和文體活動，社區還為老年朋友修建了健身體育場所，購買了體育器材。社區關工小組開展了“五·四”籃球和乒乓球比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽等，通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫助，樹立了良好生產、生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。
四、關愛老人特別行動。
在20__年初，年關將至，在關愛老人尤其是弱勢群體老人的過程中，我社區關工委主任兼社區黨總支書記丁躍輝十分擔心貧困老人的生活問題。為此，他積極同我社區在外成功人士，向他們介紹我社區關工工作，同時向他們講述我社區貧困老人、殘疾人、五保低保戶的生活現狀，希望他們給予幫助。在丁書記的多次游說下，在上海創業成功人士給金灣社區的貧困老人和白湖鎮敬老院的孤獨老人捐助了200件棉大衣，給家鄉的父老鄉親送來溫暖，也給金灣社區關工工作貢獻了力量。
五、當好參謀，促進經濟社會發展。
我社區老同志在各條戰線積極幫助干部群眾脫貧致富起到了參謀助手作用。一是在今年社區“整臟治亂”活動中，有許多老同志主動為群眾做義務宣傳員、監督員，親自上陣為社區道打掃出功出力。二是在產業結構調整中充當主力軍，帶領社區親進行產業結構調整，為經濟發展起到了推動作用。三是獻愛心，幫貧扶困。我社區開展了老同志為青少年獻愛心的活動，關愛青少年和幫助貧困弱勢群眾，讓全社區人民走上探尋共同富裕的道路。四是開展了“崇尚科學、反對邪教”活動，使老年人相信科學，抵制陋習，樹立正確的人生觀，我社區組織老年人心理輔導培訓座談會兩次，關工委主任親自授課。利用社區關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識，以及健康知識，使每位老年朋友有一個良好心態，安度晚年。
社區關工委在鎮關工委及鎮黨委政府的正確領導下，工作做出了一些成績，但離上級要求還有一些差距，我社區關工委將在下半年工作中更加努力，使今年關工委工作邁上一個新臺階。
六、20__年的工作打算
我社區在20__年工作中，在鎮黨委政府的領導下，以十八大全會精神為指導，全面落實科學發展觀，以服務三農為主要工作，以農社區改革為重點，建設社會主義新農社區和構建和諧社會為載體，繼續完善以創新的工作方法，扎實的工作作風，務實的工作要求，做好下半年的工作。
一是重點抓好返社區農民工的思想、生產、生活情況調查，發揮其在外面所學的先進技術和先進經驗，為本地建設服務，能更好建設家社區和投身于新農社區建設。一要了解農民工返社區的基本情況;二要對在外有志的返社區農民工引導幫助，再就業，投身于經濟發展建設之中。如建立小型加工廠，調整產業結構，發揮其特長，帶領群眾致富;三要對返社區農民工生產生活困難的，要盡力解決實際困難。找準致富項目，定專人進行幫扶;四要開展農民工培訓，以農業科技技術和適應農社區發展的技術為主要內容的培訓工作，使每位返社區農民掌握一至兩門致富技術。
二是進一步完善“留守兒童、居家老人”關愛工作，利用圖書室、座談、走訪、慰問等形式開展關愛活動。
三是繼續利用五老人員對青少年進行傳統思想教育。
四是利用遠程教育資源應對青少年的健康成長，拓展學習發展的平臺。
五是做好貧困兒童和貧困老人的求助工作。
六是完善制度，開展形式多樣的活動，為青少年和老年人提供良好學習、生活的環境。
七是積極籌措資金，確保關心下一代工作順利開展。
青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。
一、加強學習，強化關工組織建設
社區關工委班子首先以理論知識學習為起點，提高了對關工委工作的認識，進一步開拓了工作視野。另一方面，在不斷學習的同時，社區關工委組織還深入轄區了解情況，掌握第一手資料，積極地開展工作，增強了整體班子凝聚力，務實力。
二、加強宣傳，充分發揮“五老”隊伍優勢
社區在工作中始終把關心下一代工作視為落實科學發展觀和構建和諧社區的重要方面。我社區結合實際情況，利用宣傳欄對關工委工作的意義進行大力宣傳，并積極發揮社區“五老”隊伍優勢作用，開展各項教育活動，包括邀請“五老”隊伍中有學識的人對青少年進行各類知識講座;帶領青少年開展衛生保潔活動，走出家門，走進社區，美化家園;另外，他們還參加了社區開展的各類宣傳活動，包括“踐行低碳生活，共建綠色家園”、“孝敬，從每一天做起”等活動，讓轄區青少年獲得了教育，取得了良好的效果。
三、突出重點，開展主題教育活動
愛過國主義教育是我們的主旋律，今年是恰逢舉國上下隆重慶祝共產黨成立九十周年的重要時期，我們以此為契機，積極組織轄區青少年開展了以“祖國在我心中”為主題的詩朗誦講故事比賽，我社區的丁昀凡同學取得了第一名的好成績。
另外，我社區還聯合光華街學校開展了“文明禮儀、團結互助”教育活動，培養轄區青少年講禮儀、重禮節的好習慣，倡導同學之間的結對互助，通過交流談心，節日連歡、補習功課等形式，互相鼓勵，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德。
四、關心弱勢群體，加強溝通幫扶
社區時刻關心弱勢群體，隨著獨生子女的日益增多，各方面的子女教育問題越來越突出。尤其是針對轄區單親家庭中的青少年，社區成立了幫教小組，由社區書記帶領志愿者對他進行幫助教育，定期進行走訪，講解各類知識，幫助他們樹立正確的人生觀。通過對單親家庭青少年的不斷幫助，使得他們都能夠做到加強自身學習，主動與社區溝通，不斷進步，不斷提高。
以上是我社區關工小組的一些做法，雖然取得了一些成績，但我們并不滿足，在今后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我社區關工工作提高到一個新的水平。
我鄉20__年關工委工作在縣關工委的大力幫助指導下，在鄉黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞年初的工作計劃，以青少年道德教育為核心，繼續發揮“五老”優勢，結合黨的群眾路線教育實踐活動，不斷推動工作上臺階，現將20__年工作開展情況總結如下：
一、加強組織建設，建立健全組織機構
20__年我鄉及時調整充實了我鄉關工委組織結構，成立了領導小組。工作委員會下設辦公室，由鄉黨委副書記孫楊擔任關工委主任，負責關工委日常工作。同時各村也成立了關工委，由村黨支部書記為領導組組長，中心校周校長擔任關工委副主任，協調負責具體工作。
二、開展各種形式的活動，切實加強青少年思想道德教育
1、開展思想道德教育。我鄉關工委堅持從青少年思想實際出發，通過懸掛條幅、張貼宣傳欄等形式，使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力，富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2、開展法制安全教育。我鄉關工委結合三月法制宣傳月活動，組織中心校學生學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護條例》、《四川省預防未成年人犯罪條例》等法律法規，聘請法制副校長和輔導員定期到校進行法制教育。3、開展心理素質教育。針對現在學生方方面面的情況，采取了“心理導師制”，由學生和老師結對，開展心理疏導，緩解學生的心理壓力。
三、加強“五老”隊伍建設，充分發揮“五老”作用
認真貫徹落實市縣關工委相關文件精神，結合我鄉實際，要求各村關工委小組提高認識，抓好“五老”隊伍建設，積極發揮“五老”隊伍作用。為促進下一代工作做出應有的貢獻。結合黨的群眾路線教育實踐活動，積極引導青年農民科技致富，為培養新農民，建設社會主義新農村發揮應有的作用。鄉關委在我鄉開展了廚藝、掐絲琺瑯的培訓，增長了青年農民的技能同時也拓寬了就業渠道，促進農民增收。
四、繼續抓好濟貧扶困工作，開展愛心助學活動
1、做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全鄉“留守孩子”情況，做好登記，“留守孩子”調查摸底，詳細了解他們的生活、學習、家庭情況。并且由村關工委與他們結對，關心他們的生活和學習情況，有的放矢對這群孩了做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。
2、積極多方籌措，結對救助貧困學生。為了讓貧困學生能上學，上好學，我鄉關工委對全鄉貧困學生進行了摸底登記并進行排序。在縣教育局的關心下，我鄉資助4.20因災致貧困生22人。鄉關工委為中心校學生發放學習用具105件。為了能更多的幫助這些學生，鄉關工委一直為這些學生積極爭取相關部門和社會愛心人士的幫助。
3、加強村級指導，發揮村級關工委的作。圍繞建設社會主義新農村，全面做好關心下一代工作，為社會主義新農村建設培育優秀接班人，各村關工委在鄉關工委的指導下，投入一定的資金用于改善轄區內學生生活學習環境。
一年來，我鄉關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還相差甚遠，距離孩子們的希望還相差甚遠。具體表現在五老作用發揮不太明顯，村級關工委的工作有待于進一步提高，家長與鄉關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。20__年，我鄉將不斷創新工作方法和思路，克服這下困難，使我鄉關工委的工作再上新臺階。