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| 胡靈0

畫室周年總結 篇1

學校的一切工作都是以教學為中心,畫室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。畫室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。

一、指導思想

為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮畫室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

二、本學期任務目標

1、合理安排畫室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在畫室上課。

2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好畫室的管理工作。

三、具體管理措施

1、畫室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、畫室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監督做好使用記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

6、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還;使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

8、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

 畫室周年總結 篇2

在教學中我們努力貫徹新課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為學生創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,通過教學讓學生能感知美并學會創作美。在本學期開展的各項工作中,我們全組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現將本學期工作總結如下:

一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究。

我們美術組的全體老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真記載,每次學習都有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討教學方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

除了教研組的理論學習之外,各位老師還查閱進行業務學習,并征訂了各種專業雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

二、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動。

低、高段每周分別組織開展一次興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在學校的圍墻、走廊文化長廊,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。并積極組織學生參加各種比賽。

三、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量。

認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發展學生的創新能力,強化他們的好奇心,啟發學生敢于想象和聯想,敢于發表自己的意見,引發學生的創造積極性,指導學生自主學習獨立思考發現問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現創造性地提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。

四、認真完成學校布置的各項工作任務。

為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務。

在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業作出更大的貢獻。

 畫室周年總結 篇3

回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的'問題?,F對一學期的工作總結如下,以便擇優汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。

1、學期初,明確了學期工作的目標和任務,結合本活動室工作的現狀和特點,制定了周密詳盡的教學計劃。認真教學,激發學生的興趣,提高學生的創意繪畫能力。按時按質地完成了本學期的美術教育教學工作。

2、認真備好課,努力上好每一節課。保證每一節課的質量,讓每一個來到本活動時的學生都喜歡上美術繪畫。除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。引導學生們的想象力,提高繪畫創作能力,使二者相結合,所以在平時優化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材,創造性地使用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減,也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。如在授課中增加手工課,根據學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內容,讓學生自己創作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。

3、在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,在教學中,依據教學內容,運用故事、游戲、圖片等藝術質料,創造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容,而且可以調動學生的情緒,引發學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學生結合現實生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力,提高興趣。

4、在教學之余,我也注重自身發展進步。向老教師學習教學經驗,同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。以上是我本學期的美術教育教學工作總結,在吸取經驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。

畫室周年總結 篇4

通過本學期鄉村少年宮繪畫的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現了鄉村少年宮繪畫興趣小組活動開展的必要性,下面就這學期工作做一個總結:

一、提高了學生對美術的興趣:

參加興趣小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業,但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發現繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業余時間到畫室里學習。

二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術知識:

在這次的興趣小組活動中,不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于興趣小組以實踐活動為主,給很多同學以動手繪畫的機會,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、提高了學生的素質。

在本學期的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活,把學生的素質教育落到實處,同時也為學生全面發展提供了學習的好機會。

當然,在這學期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

畫室周年總結 篇5

美術專用教室今年新添置了許多設備,并且陸續投入使用。由于領導重視、大家的齊心協力,我們的管理工作日臻完善。今年一年的情況總結如下:

一、學校領導重視、工作職責分明。

學校的一切工作都是以教學為中心,美術教室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。

二、做好常規基礎工作。

①新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于平時注意美術教室管理,保證美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

②做好美術教學設備的登記工作。美術石膏像以及靜物等美術專用設備使用記錄詳細,細致。

③做好日常使用記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

④設施設備擺放整齊有序。

三、充分發揮美術專用教室功能作用。

為了培養學生的創新精神和實踐能力,推進素質教育,我們充分發揮專用美術教室功能作用,盡可能的讓學生多接觸石膏像以及靜物等寫生用具,培養學生美術學習的興趣,訓練學生寫實能力。另外,我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛生。學生不僅在專業教室得到專業的美術學習機會,還有條件參加各種美術由于比賽,參與中獲得快樂成功的體驗。由于管理到位,美術教室的利用率相當高。充分發揮了美術教室的功能。

四、定期總結不斷完善改進。

我們的工作雖然一直在努力,但也需要不斷總結經驗,發揚成績,改正不足之處,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。

畫室周年總結 篇6

本學期在畫室管理工作方面,辦學條件都在不斷提高提高改善,由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在管理上上了臺階,并配置了一批美術專用室的必須的器材。在迎接各級的評估中,又新添置了許多設施設備,順利的通過了上級領導的檢查。畫室工作主要總結了以下幾個方面:

一、做好日常畫室的管理工作。

畫室為教學工作服務,及時登記,歸還。為了做好這項管理,我們重點抓了:

(1)做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使畫室發揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

(2)每學期由總務處組織召開美術教師會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于畫室管理精心,我校美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定

(3)做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

(4)設施設備擺放有序。

二、工作認真負責,做好器材的管理和采購工作。

由于分工恰當、落實到位、職責分明。做到衛生工作好,及時報告財務損壞工作。畫室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,學校的一切工作都是以教學為中心,畫室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。

三、今后打算。

隨著新課標的實施,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。每學期我對美術實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。

 畫室周年總結 篇7

由于領導重視、大家的齊心協力,美術教室的管理工作日臻完善?,F將本年度的情況總結如下:

一、促進專用教室管理更符合規范

充分利用好美術專業教室,對培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用。我校領導非常重視美術教室的管理和工作,為了使用教室管理更符合規范,校領導在美術教室的管理等方面給予了很大的幫助,對促進美術專用教室更好的為學生學習服務起到了很重要的作用。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃,力爭把美術教室的管理落實到位、職責分明。

二、美術專用教室管理工作重在日常

由于注重日常管理,我校美術專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。美術教室的管理涉及到設備管理等方方面面,是一項需要細致認真的工作,要充分發揮美術教學設備的功用,使學生學有所成。日常還要做好使用記錄。記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。課后及時檢查寫生等設備是否完好無缺,讓使用過的景物石膏像等擺放有序,為學生的美術學習創造了良好的條件。

三、充分發揮專用教室功能作用

為了推進素質教育,上好每一節美術課,正確使用美術教學設備,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用美術教室功能作用,讓學生能夠最大限度的使用專用教室。并且,我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,美術教室的利用率相當高,充分發揮了美術教室的功能。

四、課堂教學

努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對美術的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體,讓學生在愉快的美術實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受美術、理解美術、表現美術,并在一定基礎上創造美術。

五、定期總結不斷完善改進

為了更好的發揮美術專用教室職能,我們每學期都對美術教教室進行檢查,并進行總結,及時改進。

以上是我對美術教室管理工作的一些總結,今后我還要在不斷完善美術教室基礎管理工作,把我們的美術教室管理工作再提高一個層次。

畫室周年總結 篇8

我負責畫室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領導重視,畫室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:

一、做好常規基礎工作

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:

1、保證畫室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術課程開出率統計等,期末整理,分類裝訂成冊。畫室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

3、設施設備擺放有序。

二、充分發揮畫室功能作用

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用畫室功能作用。還每天輪流安排學生做好畫室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,畫室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發揮了畫室的功能。提高各類美術設備的使用率,培養學生鑒賞美和創造能力。美術課能按教材要求開齊、開足。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動。改革美術教學方式、方法,積極使用現代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

三、定期總結不斷完善改進

每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

以上是我對畫室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。

一年來,我根據學校的工作要求,使畫室發揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和美術專用場地,真正成為學生交流與發展創造的平臺,我認真負責地做好畫室的管理工作,現把這一年的工作總結如下:

1、為了加強對畫室的規范化管理提高畫室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用畫室的要求。

2、認真做好畫室的室場與器材的登記、清潔和維護,保持畫室的環境的清潔與衛生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周五為大掃)。

3、認真做好美術預約與使用的日常登記工作,以保證畫室的正常運轉。

4、經常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發現情況及時處理,并向主管領導和匯報。

5、提高美術器材的利用率,還積極利用中午時間來輔導學生。

6、精心設計布置畫室,課室后面專門為學生搭建了自我表現的平臺。

畫室周年總結 篇9

我從本學期開始擔任學校畫室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,畫室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

一、學校領導重視

學校的一切工作都是以教學為中心,畫室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。畫室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規基礎工作

由于畫室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美術器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使畫室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創造了良好的條件。

三、充分發揮專用教室功能作用

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用畫室功能作用。由于管理到位,畫室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,充分發揮了畫室的功能。

四、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

畫室周年總結 篇10

我從本學期開始擔任學校畫室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領門的努力,畫室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項個方面:

一、學校領導重視

學校的一切工作都是以教學為中心,畫室管理對學校推進素質教育、培養學生方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。畫室管理管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到

二、做好常規基礎工作

由于畫室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。美務處登記,做到心中有數,使畫室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序,為學生的美術學習創造

三、充分發揮專用教室功能作用

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用畫室到位,畫室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教師在旁輔導,充分發揮了畫室的功能。

四、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上美術課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質計抓住學生的注意力。不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃注意把握尺度。增強幽默力量。

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