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中學生班長一周總結

| 陳鏵0

中學生班長一周總結1

過去的半年中,我們班級在班主任陶老師的正確引導下,在陳春學姐的細心呵護下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。

我班一共30人,分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個省或直轄市。可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環境是和諧的!去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動。比如:農歷八月十五的留校同學聚會,元旦圣誕節的湘江邊聯歡還有在每逢同學過生日時,班級為名義送上一份禮物等,這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場與其他班級的籃球賽,無論是球員還是拉拉隊表現都很積極,也體現了我班是團結的。

“家和萬事新”,再看幾個數據:去年我班共有23人次加入了團委學生會,并且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生干部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,并獲獎,新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎并代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,并包攬前三。在之后進行的校演講賽中,我班耿偉代表我院出戰并奪得冠軍!

特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中,我班的每個人都直接參與其中,運動員們在場上拼搏,后勤的各個小組也較好的完成了任務,大家各司其職、團結協作,呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最后圓滿結束,我們的工作得到了學院老師和主要學生干部的好評等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人,我班是一個非常優秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級。可同時我們也有一些缺點和不足,總結如下:

一,學習。去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且,很長一段時間班級里的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設,上到學院,下到每個班都會制定一套建設優良學風的計劃,希望大家積極配合,把我們班的成績搞上去。

二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了大學生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則逍遙度日,不問學習,甚至經常逃課,沉迷于網絡游戲,基本上沒有什么社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

三,班委。大學是通過學生組織實現學生自治的,而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力,直接決定著一個班級的活力,也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容:積極、不科學。

我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。所以每個班委成員在工作中都很積極,但由于班長,團支書的領導不夠科學,使班級工作有脫節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。

希望在新的學期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學,提高班級的凝聚力。

以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

中學生班長一周總結2

轉眼間,__學年即將過去。作為__班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。在此,我要感謝我們的班主任__老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。

以下便是我一學期來的工作總結:

一、班級建設方面

在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作:

1、營造學習型班級

班級在黑板報旁設立了學習角,由同學提供各種學習經驗、方法,供同學參考,創建、營造了良好的學習氛圍;班干部帶頭主動學習,特別是自習時間以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣!學期末評出成績優秀的同學與進步最大的同學給予獎勵。

2、成立班級紀律委員會

建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的改善。

二、學校活動

1、科技節活動:活動中,我們班有幾位同學參加了學生創意科學實驗展示,通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的'校園文化生活;

2、高一年級掃墓活動:在步行去陵園的路上,我們腳踏實地,用身體力行體會革命先烈的精神所在,面對紀念碑我們回望歷史,感受肩上的責任,展望美好的未來;

3、高一年級學農活動:在學農的幾天中,我們深切體會到了三農問題在中國的重要性,與此同時也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經驗;

4、健美操比賽:我班的7名同學經過長期的編排與練習,在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創編獎”;

5、高一三人制籃球賽:我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎,但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進團隊協作意識,獲取人生經驗;

6、話劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現,用自己對劇本的理解,為我們獻上了一次話劇的盛宴。

然而班級管理中也存在不足之處:

抄作業現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。

本學期獲得榮譽:健美操比賽獲得“最佳創編獎”

曾經有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實自己,在接下來的高二生活中再創屬于自己的輝煌!

中學生班長一周總結3

光陰似箭,初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累,但得到自己滿意的結果時,那種感覺已經蕩然無存。總的來說,感謝班委積極配合,感謝同學們的理解與支持。

1、在學習方面,同學們刻苦努力,大部分同學能夠在早讀前自覺讀書,中午到校后自覺學習,針對學習上有困難的同學,我們班實行一對一的輔導與幫助,希望班上的每一個同學都可以齊頭并進,并倡導不懂就要問的學習態度。

2、在日常管理方面,我班實行嚴格的考勤制度,針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。

3、在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強班級的凝聚力,本學期我們組織了很多的活動,比如:感恩老師的班會活動,“進入初三,你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利,增強了班級凝聚力。

進入初三,大部分的同學進入了一個良好的學習狀態。上課時,紀律有明顯的進步,獲得許多老師的認可。__等同學,課堂筆記能夠記得一絲不茍,具有良好的學習習慣,提出表揚。其外,__等同學進步十分明顯,望繼續保持。

展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班工作順利開展。我也相信,在我們班委的帶領下,_班會笑得越來越燦爛。

中學生班長一周總結4

軍訓結束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。

二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好。

中學生班長一周總結5

一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤。但還是有些班級經常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。

二、衛生方面。本周各班級的教室和環境區衛生保潔工作做得非常好,良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態。但,個別班級的衛生清理不到位,尤其是我們現在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛生的保持不是很好,我們的學生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學生往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除,學生也都摸出規律了,在這兩天的衛生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環境,衛生要不定時的檢查。

三、學風方面,在中午和上晚自習之前的那一段時間,學習氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學生的自覺性還需要加強。

四、德育方面,九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。

五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。

中學生班長一周總結6

在過去的一學期里,作為財管一班的班長,對于班級的工作、同學們學習生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學期班級各個方面做出總結,并對下學期作出新的期望和計劃。

一、工作方面

在我看來,只有有了一個強有力地核心團隊,才能把班級建設的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。在過去的一學期里,我積極配合老師工作,團結同學,努力為師生之間構建起和諧的橋梁,并且做到了和同學們打成一片,真正意義上實現了“平民班長”的含義。做好上傳下達的工作,及時向老師反映同學們的最新動態,向同學們傳達上級的通知等。

二、學習方面

作為專升本的學生,大家總體素質還是不錯的,都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對于上早自習的問題,雖有抱怨,但都準時的參加,并認真對待自己的學習。這一學期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對于這些考試,大家都做好了充分的準備,甚至有的同學還在積極備考公務員和研究生。所以,在學風上,我們班是積極向上的,并且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐漸的,學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進行檢查,我班根據學院檢查的情況,對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。在日常,同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對于藝術節、運動會等大型活動,我班同學都熱情高漲。

四、思想方面

在思想上,本學期開展了兩次團組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學們積極向上的精神并陶冶情操。在黨政方面,學院也多次組織黨員會議,讓同學們對黨又有了新的認識。期末將至,又有了一批批預備黨員經過嚴格考核后轉為正式黨員,又有了一批批熱血的同學們成為了入黨積極分子。

五、新學期計劃

對于明年新的一學期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學們之間的誤會與矛盾,從根源上治理小團體的問題。在學習上,采取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。

中學生班長一周總結7

伴著十月溫暖的陽光,伴著十月另一番別致的風景,我們高二-七班的值周工作結束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查,情況如下:

高一年級更加富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為正規的站姿和整齊的隊列,不但是學校又一道亮麗的風景,而且也是值得其它學年學習的范例。也許由于剛剛進入高中,對其制度不太了解,在很多方面出現或多或少的問題,課間紀律不夠理想,衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生,不過相信隨著高中生活的展開,你們一定會做得更好!

經過一年的規范,高二年級的整體情況有了很大的提高,間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的,而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛生方面有很大進步,但還不夠細致,很多死角未及時清理,望以后改進。

高三學年課間紀律比較出色,應是其他兩學年進一步學習的。可能由于學哥學姐們學業繁忙,衛生問題比較嚴重,飲水機等地方不夠干凈,希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境,也祝你們在學習進步,在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色!

以上,就是本周各學年的情況,出現的問題希望大家可以不斷改進。

考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中,所以我們必須告誡自己:失意時不要凄凄然自輕自棄,得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子,有生有落,有枯有榮,才是人生必然不變的規律!

最后,預祝下一個值周班工作順利,希望全校同學積極配合值周生工作,家的溫馨與美麗需要我們共同的努力!


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