為進一步增強廣大師生和家長的'禁毒意識，積極參與禁毒斗爭的熱情，營造良好社會氛圍，推動我鎮禁毒人民戰爭預防戰役的深入開展，根據__市禁毒委員會關于印發《__市20__年春節期間禁毒宣傳教育活動方案》文件精神，結合我鎮禁毒工作實際，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞創建平安__，提高群眾安全感滿意度主題，深入貫徹《禁毒法》、《貴州省禁毒條例》，全面落實禁毒工作方針，以青少年為重點，大力開展開展形式多樣、針對性強的禁毒宣傳教育活動，切實提高全民拒毒防毒意識和水平，營造人人參與禁毒人民戰爭的良好氛圍。
二、組織領導
略
領導小組下設辦公室在__小學，由同志任辦公室主任，同志負責日常工作。
三、活動安排
(一)動員準備階段(2月12日-15日)。各學校成立禁毒宣傳教育工作領導機構，落實責任領導，組織專門力量調研摸底，研究對策措施，制定實施方案，層層動員部署。
(二)組織實施階段(2月16日-3月20日)。充分有效利用節后學校學生開學，做好以青少年為重點人員的宣傳教育，發動宣傳攻勢，迅速掀起禁毒宣傳教育高潮。
1.各校利用開學典禮活動，聘請學校法制副校長或由學校領導對全校師生進行禁毒知識教育并開展以“預防毒品危害 保障身心健康”為主題的簽名活動。
2.各校在3月份務必組織學生觀看禁毒專題教育片，并在高年級組織開展禁毒征文評選活動。
3.各班級在3月份至少開展一次“珍愛生命、拒絕毒品”主題班會活動，并在班級黑板報上開辟一期禁毒宣傳板報。
4.各校要以宣傳櫥窗為主要宣傳陣地，定期更換內容豐富的禁毒板報 (圖片)專欄。
5.各校要組織學生進社區、進家庭開展禁毒宣傳教育。以毒品知識教育為重點，制作一批禁毒宣傳單、張貼畫、明白卡、小冊子等資料發放，要組織簽訂責任狀、收集手機號、微信號定期放送信息，充分利用led顯示屏開展宣傳，要進一步深化“不讓毒品進我家”活動。
6.各學校要會同鎮禁毒辦、派出所、鎮團委等部門開展多形式的禁毒教育宣傳工作。
(三)總結驗收階段(3月21日-3月29日)。鞏固并發展宣傳教育成果，總結經驗，梳理戰果，理順格局，進一步健全完善全社會共同參與禁毒宣傳教育的工作機制，推動全鎮禁毒宣傳教育工作開創新局面。
四、工作要求
(一)精心組織，周密部署。各學校要認真組織，制訂工作方案，明確責任，精心組織，狠抓落實。
(二)突出重點，確保實效。各學校要以“預防毒品危害 保障身心健康”為主題，以毒品知識為主要內容，組織開展各項宣傳教育活動，要集合禁種鏟毒、禁毒攻堅會戰“回歸行動”第一戰役吸毒人員大排查專項工作開展宣傳，力爭年初的集中宣傳活動取得顯著成效。
(三)加強信息報送。各學校要將開展活動的情況(圖片、總結等資料)于 3月23日前將紙質材料及電子文檔報__小學楊淵老師處。
為紀念國際禁毒日，進一步加大全校禁毒宣傳教育力度，努力增強全校師生的拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力。根據上級精神，結合全校實際，特制定本方案。
一、活動主題：有毒創無毒，無毒保凈土
二、活動時間：6月1日6月30日
三、活動內容：九個一;活動
(一)舉行一次升旗儀式
在6月22日(星期一)的升旗儀式上進行以依法禁毒、構建和諧;為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)上一堂禁毒知識法制課
6月26日，請龍井鄉派出所領導和我校聘請法制副校長到校進行一次禁毒法制教育專題講座。
(三)召開一次毒品知識主題班會
6月22日(星期一)，各班根據德育處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄報
學校的美術老師利用美術課指導學生做一張禁毒手抄報，輔導老師要做好批改、指導、評比小學禁毒宣傳活動方案小學禁毒宣傳活動方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張。學校將組織專業人員對上交的作品進行評比，發獎。
(五)舉行一次隊旗下宣誓
6月25日(星期一)升旗儀式結束后，由少先大隊部輔導員王小千同志組織全校師生在隊旗下進行禁毒宣誓。以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)看一場禁毒影視片
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網上下載禁毒教育宣傳視頻，認真組織學生觀看。并于6月30日前將學生的觀后感上交德育處。
(七)給父母寫一封禁毒告誡信
各班班主任和語文老師要號召學生給父母、親戚朋友寫一封禁毒告誡信。輔導老師要做好批改、指導、評比。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作品每班不多于3張
一、指導思想
青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點。為認真貫徹落實有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題活動，以拒絕毒品，凈化環境，促進青少年學生健康成長為目標，以宣傳合成毒品危害為重點，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，營造一個文明、凈化的教育環境。
二、工作措施
1、統一思想、提高認識
全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性。目前毒品雖尚未在學校出現，但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。
2、切實開展好“六個一”活動
(1)上好一節禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔任老師講好一節毒品預防教育課。
(2)讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書，學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、凈化環境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
(4)開辟一期內容豐富的禁毒黑板報和珍愛生命，拒絕毒品的簽名活動。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。
(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”征文競賽。
(6)每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識
利用主題班會、自習課等時間，廣泛宣傳毒品預防知識，增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生，使學生提高認識，遠離毒品。積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
4、將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性
抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育，時時抓，天天抓。我校將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。
為紀念第--個“6·26”國際禁毒日，深入貫徹實施《中華人民共和國禁毒法》、國家十八部委《關于深入全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》、電白縣禁毒委員會、中共電白縣委宣傳部《關于印發〈電白縣2011年度紀念“6·26”國際禁毒日全民禁毒宣傳月活動〉的通知》、縣教局《關于開展2011年中小學紀念“6·26”國際禁毒日禁毒宣傳教育活動的通知》等文件精神，我校決定開展禁毒宣傳教育活動。
一、活動主題
“青少年預防合成毒品”
二、活動目標
以提高中小學生懼毒、拒毒、防毒的意識和能力為核心，以“不讓毒品進校園”為根本目標，掀起毒品預防宣傳教育的高潮，最大限度遏制毒品對我校學生的危害，促進校園和諧穩定，社會和諧穩定。
三、活動安排
1、召開防范宣傳教育大會。請我校的法制副校長于6月23日星期四下午召開報告會，讓學生充分認識什么是，認識毒品的危害以及毒品的預防等，切實提高毒品防范能力。
2、開展“禁毒一堂課”教育活動。各班班主任利用6月22日星期三下午的周會課上好一堂“預防的危害”的教育課，確保每一位學生知曉的危害及預防。
3、出禁毒宣傳板報和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語。6月23日前，各班出一期以“珍愛生命 遠離毒品”為主題的黑板報，組織學生觀看我校的禁毒宣傳專欄。6月22日在校內懸掛一條禁毒宣傳橫幅，在校內外張貼一批禁毒宣傳標語。
4、組織部分學生觀看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日兩晚自修時間，分級分別組織200人觀看禁毒影片《明天》。
5、張貼禁毒宣傳海報。6月26日前在學校新教學樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報，并組織學生觀看，以觸目驚心的圖片震撼學生的心靈。
為進一步推動我校毒藥預防教育,結合文件精神， 加強禁毒宣傳工作，切實開展好禁毒宣傳教育,決定開展學生禁毒知識手抄報評比活動，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導思想，不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性，充分發揮學生在禁毒方面的積極作用。
二、評選領導小組
組 長：彭__
組 員：韓__
三、參賽對象：
五、六年級全體學生
四、競賽規則
1、參賽規則
參賽者必須是__小學的學生，參賽作品必須是學生本人原創。本個參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎機會。
2、獎項設置
本次競賽設一等獎2名 、二等獎4名 、三等獎6名
3、內容要求
作品以手抄報的形式反映毒藥對個人、家庭和社會的危害，傳播防毒拒毒的方法，反映黨和政府治理毒藥問題的舉措、成效。排版應要有醒目的報頭，要劃分版塊、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標題突出、內容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應短小精悍，生動活潑，可根據資料簡寫、縮寫;文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據內容安排插圖，簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為 4開，在作品的右上角注明參賽者學校、班級、姓名及指導教師。
六、報送截止時間、地點
20__年4月25日截止，送至李__處。