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宣傳部工作總結格式

| 宇春0

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。下面是小編為大家整理的宣傳部工作總結格式,希望能夠幫助到大家!

宣傳部工作總結格式

宣傳部工作總結格式篇1

時光荏苒,我來到宣傳部工作已兩年半。在各位領導和同仁的幫助和指導下,我從一個新聞宣傳的新手逐漸成長為可以獨當一面的“熟手”,并漸漸愛上了新聞工作。20__年,我繼續在學習中總結,實踐中提升,堅持受眾至上、內容為王、渠道暢通、群眾辦報等新聞規律,踏踏實實地完成日常工作,總結如下:

1.推進校報改版,發揮深度優勢,出版報紙18期。在全媒體形勢下,輿情態勢和媒體生態更為復雜,我積極適應新形勢,主動向兄弟高校學習,參與校報的充分改版,挖掘傳統媒體深度報道的優勢,增強新聞的感染力,發揮校園主流媒體的作用。全年出版報紙18期,我主要負責了二、三、四版、校對的排版等工作。

2.開展“尋找最美,傳遞感動”,增強宣傳感染力。以師生的“最美”故事為素材,用清新樸實、生動鮮活的語言,講群眾們愛讀、愛聽、愛看的礦大故事,從而使新聞更貼近實際、貼近群眾、貼近生活。

一是親自撰寫“璀璨的明星”的人物通訊10余篇,約6萬字。如撰寫了《自信有擔當的奮進者——記采礦工程專家礦業學院張農教授》《煤巖體水力致裂的領跑者——記國家優秀青年科學基金獲得者礦業學院黃炳香教授》《一個創客的機器人夢——訪我校計算機學院張寧同學》《從農家女孩到亞洲冠軍——記我校體育學院級高水平運動班、校大學生定向越野隊隊員梁嘉敏》、《科研需要一顆“平常心” ——訪機電學院青年教師李偉》《祖國在我心中重千斤——訪離休干部金振環》等。

二是修改學生通訊員撰寫的“身邊的榜樣” 、“平凡的感動”等80余篇通訊稿件,約25萬字。如修改學生所采寫的新生新鮮事的7篇通訊、優秀畢業生12篇通訊、“最受學生歡迎的教師”10篇通訊,五四表彰的每日一星的9篇通訊,第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽選手11篇通訊等,使稿件均能達到發表的水平。

3.積極參與科室的新聞策劃和深度報道工作。如新生入學、教師節專題、紀念抗日戰爭勝利七十周年,第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽、“五四表彰”每日一星、青年才俊、畢業生風采,畢業生看專業等約10個專題,圍繞學校工作和時事熱點進行集中采訪報道,受到讀者一致好評。

4.認真審核新聞網礦大故事、校園文化的稿件。全年審核發布校園文化1740條;審核并發布礦大故事162條。在審核過程中,及時通過QQ與學院負責宣傳的指導老師進行聯系,極大提高了各學院投稿積極性和命中率。

5.指導大學生傳媒中心日常開展工作。

一是指導《礦大視窗》編排,出版報紙3期。二是日常寫作任務的安排和修改。三是指導舉辦第三屆徐州市大學生記者文化節。四是指導開展“尋找身邊的抗戰老兵”暑期社會實踐團隊。本人也被評為徐州市暑期社會實踐先進工作者。五是開展各學院大學生傳媒中心評比。

6.做好其他工作。報紙分發、稿費分發、記者團管理等日常工作及上級分配的任務。

創新工作:

繼續深化講好礦大故事,開展尋找最美活動。廣泛開展“尋找最美 傳遞感動”活動,擴充講礦大“好故事”的內容,挖掘出近100個“最美”,形成近40萬字的宣傳作品。好的宣傳作品,要打動自己和讀者、要有新聞價值,要有靈感等,這一過程實質是創作、創新的過程。

作品通過校網、校報、微博微信等推出后,點擊率均較高,有的甚至高達5000多,得到了很多單位及個人的充分肯定。該活動作為宣傳部“創優質服務項目”也在機關黨委得到了充分肯定。

不可否認的是,在工作中,我也有一些不足和遺憾。如有時候因寫作功底不強,出現通訊作品產出不快的現象,有時候因自我松懈忽略了理論學習和研究。今后將不斷努力,希望20__年里能夠做出更多的業績。

宣傳部工作總結格式篇2

本學期宣傳部的工作,雖然工作量大,任務較多,但我部上下同心協力,每個人動能以最大的熱情投入到工作中去。而且,近期我部將自主開展一個我院在本屆藝術節的成果展,目前此工作也在積極籌備之中。

本學期宣傳部工作進行的非常順利,同時也受到了團委老師以及各部門的好評,而我們也得到了充分的鍛煉,每個人都在工作中不斷的成長起來。我們會在以后的工作中繼續保持這樣的工作態度,發揚宣傳部不怕苦、累的工作精神,為學校盡到自己的一份力。

眾所周知,宣傳部是學生會中一個重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式,通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。在總結了去年的工作之后,我們對新學期的工作作出如下安排。

一、加強部門自身建設

1.進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量;

2.定期召開部門成員會議,加強成員之間對工作經驗和想法的交流。大家共同進步;

3.細化部門的工作日志,并將添加部門的會議記錄;

4.為培養下一屆學生會成員,開始著重培養部分成員。

二、加強部門的交往,協助其他部門工作的完成,更好的起到宣傳作用

1.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態,由原來的被動轉為主動;

2.設計安排各院優秀櫥窗,盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

三、工作計劃

1.原創海報設計大賽。讓大家自己或小組制作海報,看看哪個更有創新,涵義更好,宣傳性更好,培養大家的動手能力和提高創新能力,每個同學都可參與;

2.清明詩歌大賽。大家自己寫稿——內容:關于革命烈士、名人或者悼念已逝的親人。

3.校園新聞稿件大賽。以校園發生的事景偉主題寫新聞稿件評出優秀作品;

4.校園情攝影比賽,以我們農大為背景拍照,培養大家更加熱愛母校;

5.班級自我宣傳:形式(板報,演講,歌唱等)不限,每個班級可以挑選幾名代

表進行宣傳,評委給予班級打分,宣傳成績優秀,班級形象表現良好,成績就越高,并給予表現優秀的班級給予表揚和獎勵等等各項活動。

四、工作重點

1.海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注;

2.我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化;

3.加強與其他部門之間的聯系。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等;

4.與院宣傳部相互配合,學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,能夠把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

總之,在新的一年里,我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今后的工作中,盡職盡則,盡心盡力,以飽滿的熱情、端正的態度去做好每一件工作,爭取使宣傳部的工作取得更好的效果。

相信只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

讓我們一起努力吧!

宣傳部工作總結格式篇3

雖說這個月是我們工作的第一個月,但在我們大家的不懈努力下,我們發現了不足的地方,同樣我們也學到了很多東西。

這一月中在部門干事的共同努力下圓滿完成了學期指定的活動計劃。旨在做好學期結束的準備工作的宣傳上收到良好效果。

本月總結如下:

1、宣傳工作都基本到位,策劃的準確性以及科學性都展現了我系的風采。

2、經過我部門的宣傳,我系同學都表現出很大的積極性去做好復習迎考準備。

4、對于宣傳部的活動各班級的積極度很高,能各顯身手在繪畫、書法方面的人才層出不窮。

5、電影海報的出制是我們每周必須做好工作,在最后的工作中我們依舊發揚我部的有兩傳統,認真做好既定的工作。在與團宣的合作中,我們大家交流經驗,為把工作做到做好。

6、與其他部門的交流中我們受益匪淺,不但看到了自己的優點,更在很大程度上找到了自己的不足,在以后的學習和生活中揚長避短,最大程度的上發揮自己的能力。

7、宣傳部希望在以后的日子中,更多的發掘有潛力、肯做事的同學加入學生會,為學生會多做貢獻。

宣傳部工作總結格式篇4

隨著時間的步伐,不知不覺中我們已經走過了大學生活的四分之一。回顧一學期的工作和學習,從成熟到不成熟,從充滿激情到穩重冷靜,我成長了很多也學到了很多。

作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間,我與同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說,我在為人處世方面就取得了很大的進步,而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今,我想,我們已經可以很有默契地共事,很熟練地做好手頭的部門工作了!

回首看來,我們的工作就從每次會議開始。在宣傳部,我們全體干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學習,團結一致的完成上級分配下來的任務。在每次的例會上,我們都能深切地體會到我們部門的會議,不會有素來會議呈現的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見,是生動。部長除了就我們最近工作的表現提出自己的意見和看法外,也會同我們討論今后工作的方法等,有時,更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低,相反,會議的內容十分豐富,我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!

對于一個部門的發展而言,實際上就是每一個個人的發展,而發展需要總結和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關系,不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰友。

有了良好的關系和明確的分工,干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們部雖然沒有舉辦自己的活動,但我們的付出卻是有目共睹的。哪一個活動多離不開我們的作用!

這些工作中有些看上去并不困難,可是當我第一次做的時候,我會遇到很多意想不到的問題,但是,我都會虛心的向他人請教,當然,這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力,并在這些同事幫助下,我才能順利完成我的工作,才能從中學得的工作方法,培養了更好的工作的能力!

幾個月的工作下來,我也發現了自己很多不足,例如:

1、缺乏獨立完成工作的能力。

2、對我們這個工作的基本情況了解太少,繪畫功底太薄弱。

3、因為學習原因并不是每次都積極地完成任務,有過推脫情況。

4、性格還是有一點放不開,特別是領會到部長的魄力之后。

針對這些不足,我想在今后的工作中,我應當為自己做好一份詳細的計劃,合理安排自己工作,繼續以最大精力投入學習工作中,并積極向學長學姐們好好學習!

最后我想就在宣傳部的這幾個月提出以下幾點建議:

1、 開會時的效率太低,最好將會議的重點分條列項。將工作的事情講完后,大家可以聊一聊,增進部門友誼感情。 出板子時的效率太低。我認為每次出板子時的人數2-3人為最好,人太多反而會影響工作時的注意力一直降低了效率,而且人多也是一種浪費,既浪費時間也浪費空間。

2、在宣傳不得到鍛煉的機會太少了。

一路走來,陽光與風雨共存,付出也不斷有了回報,我們將繼續努力,不斷完善自我,不斷加強部門建設,把工作做得出色。招新時的問題

題一:比如學校搞一個活動,關于某某方面的,活動不是很重大,但是需要在學生中引起一定得反響,或者說能宣傳到位,學生都能積極參加。讓他們想想有哪些宣傳方式可以收到好的效果。一方面可以看看學生的字寫得如何;另一方面可以反映出學生的創新理念。在宣傳部的都知道,貼海報拉橫幅發傳單這些都是陳舊的辦法,學生也不是很樂意接受的,甚至是反感。所以創新很重要。

題二:設計一個標志,比如舉辦一個什么節日,需要一個節標,這個不用當堂完成,給三五天交來就成,這個能反映出學生的審美觀和設計版面的能力。

題三:如果讓你在會議上發言,你是選擇沒有準備的即興發言,還是選擇準備好發言稿的發言

題四:你認為你相對于其他大部分的新生的優勢是什么

題五:你認為能力和責任哪一個更重要?為什么?

題六:你暑假里都做了什么?有什么收獲?

題七:你認為你是一個熱情的人嗎?如果是最通常表現在哪些方面?如果不是那你會因為現實需要而強迫自己變成熱情的人嗎

宣傳部工作總結格式篇5

這個學期我們宣傳部的工作接近了尾聲,通過一個學期的努力,宣傳部雖然人員調整過幾次,但每個人之間距離都近了,部門團結了很多。每個人雖然都有所不足,但普遍收獲良多。今年的學生會活動可能相對往年較少,宣傳部工作量不是很大。

宣傳部的日常工作有新聞稿,通知,獎狀,喜報的書寫,海報的繪制。并協助其他部門做活動宣傳工作。部門成員也參加了文明就餐活動和各種晚會比賽的執勤。

宣傳部本學期舉辦的最大的活動就是板報評比活動,這次活動舉辦的有很多成功之處,各個班級對板報的制作比較重視,參與積極性較高。部門成員團結性較高。板報評比的各個環節由大家分工完成。院學生會與各系部團總支學生會聯系緊密,但由于板報評比活動時間與運動會時間重合,導致有些班級板報上交時間延遲。板報評比活動不足之處在于部門成員主動性較差,行為隨意散漫,組織性不強。對于活動的流程部門成員不熟悉。

宣傳部新聞稿的書寫主要由寫作組完成,上交及時。學生會活動海報的制作是宣傳部一項比較費時費力的工作,海報繪圖主要由繪畫組完成,部門其他成員協助完成其他內容。海報繪制的過程中,部門成員普遍積極性較高,團結性較強。海報制作的頻率較高,部門成員在值班時間過后依然積極主動加班,爭取在第一時間完成海報。大家在制作海報的過程中也增進了宣傳部的凝聚力。

宣傳部很多任務都是配合其他部門的。宣傳部本部門組織完成的活動較少,但是完成這些任務的時候,部門成員都很積極。宣傳部每個成員分工明確,也著實提高了工作效率。即使分工明確,但是每個人在完成本職工作的同時也會協助其他小組的工作。

宣傳部本學期工作存在了一些不足。主要有一下幾點:

1、宣傳部和學生會其他部門溝通不足,導致宣傳部不能及時獲取活動舉辦時間,導致海報,通知制作,攝影工作的不及時。

2、宣傳部成員行為較隨意,積極性不強。

3、宣傳部成員爭優意識較低,對于優秀部門,優秀學干的獲取積極性不強。

一個學期的工作結束,總的來說,宣傳部的工作瑣碎,時間不定,但是相對有其他部門工作量還是較少。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作只是一個開始,我們會努力,會力爭提升工作質量,工作效率。發揮各個成員所長,要使宣傳部自己舉辦的活動增加。回顧過去、總結經驗教訓是為了更好的把握現在、展望未來。宣傳部需要加強和其他部門的聯系,并繼續加強本部門凝聚力,工作積極性。

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