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消防實踐活動總結模板

| 吉智0

一、基本情況

根據文教局消防安全專項治理工作部署及學校專項治理工作方案,按照學校專項治理工作方案,安保室對全校的消防安全設施進行了消防安全檢查,建立、健全了各類消防臺帳,投資補充、完善了消防器材及設施,大大改善了消防安全環境,簽訂了責任書。目前,學校的消防安全工作處于良好的發展狀態。

二、主要做法

(一)領導重視,措施得力。學校領導對消防安全工作非常重視,把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領導對消防安全工作的認識,消防工作關系到師生員工的生命安全,責任重于泰山,每一位責任人都牢記在心,輔導員在晨會時都強調消防安全工作的重要性;二是經費保障有力,在專項治理期間,學校安排經費補充、完善部分消防安全設施及器材,每一棟教室都足額配備了消防滅火器材,并時時處于良好的戰備狀態,一旦發生火災事故都能立即投入使用;三是組織健全,學校成立了消防安全工作領導小組,負責對全校消防安全工作的檢查、指導。

(二)制度落實,責任明確。一是建立、健全了各類消防臺帳,因我校消防臺帳無基礎,但是安保室根據自身特點建立了臺帳,繪制了學校各建筑消防平面圖,使消防安全工作管理正規化、制度化;二是責任明確,學校與各部門、科室、班主任簽訂了消防安全工作責任書,責任到人,三是建章立規,賞罰分明,學校制定了《消防安全管理規定》,明確了職責,對違反規定并且造成一定后果的人給予通報批評及經濟處罰。

(三)抓專項整治,成效明顯。根據工作方案,我校根據實際情況制定了專項治理工作應急預案,通過專項整治,在6個方面見成效。一是師生員工的安全意識見成效,使每一位師生員工都要意識到消防安全工作的好壞直接威脅到人們的生命財產安全;二是硬件設施見成效,在此次專項整治工作中,學校根據實際情況及檢查出的問題,投資購置了安全出口指示牌、應急燈,大大地改善了消防安全環境;三是組織制度上見成效,建立完善了各類消防臺帳,堅持重點部位每日巡查登記制度,在每個班設立了消防聯絡員,對重點部位制定了滅火計劃及應急疏散預案;四是處置突發事件上見成效,對重點部位如圖書館、、教室、實驗室等制定了人員疏散預案,進行了發生火災后的人員疏散演練,對工作人員進行了消防知識和技能的集訓,增強了處置突發事件的能力。五是在常抓不懈上見成效,為了使消防安全工作不留于形勢,不停留在口頭上,防火工作領導小組經常組織人員對消防安全工作進行定期檢查,總務處隨機對學生宿舍進行抽查。六是在整改隱患上見成效,

(四)搞好宣傳,防患于未然。利用橫幅、板報、等多種形式開展對消防安全工作的宣傳、講其重要性。一是在專項整頓期間大力宣傳消防安全工作的重要性,制作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣傳報道;二是利用發生火災的典型事例進行教育,講火災的嚴重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評,提出要求,明確責任,限定整改時間,通過多種形式,加大消防工作的宣傳力度,使學校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。

(五)加強管理,成效明顯。為了貫徹公安部__號令,規范消防自主管理和“誰主管、誰負責”的原則,我校采取了層層包干、級級簽訂責任書的形式,加強消防安全工作的管理,責任落實到具體人身上,使每個人、每個環節都在制度、組織規范下工作,收到了明顯效果。

三、存在問題

一是個別學生的消防安全意識不強,法律觀念淡薄,損壞消防安全設施的現象時有發生。

二是專業消防力量薄弱,干部沒有進行過專科培訓。

四、下步打算

一是繼續加強消防專項整治工作,加大對消防安全工作的檢查、巡查力度,發現隱患及時整改,做到小隱患不過夜,大隱患不過周。

二是加強對師生員工的消防安全教育,從制度入手,以法管理。

三是編寫消防安全知識手冊,發到學生手中。

消防實踐活動總結模板篇2

消防宣傳月活動以來,按照衛計委安全辦統一部署,領導高度重視,我們結合我院實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效。

根據《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立了以院長侯志強為組長的消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了文件精神,結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識。

1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動

組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動,組織全體人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進。

消防宣傳月活動結束以后,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了年終的工作考核,并與年度獎金分配相掛鉤。通過開展消防安全宣傳月活動,我院取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持“預防為主、防消結合”的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

消防實踐活動總結模板篇3

11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是“全關注生命,預防火災”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動,結合我礦區實際,就“119”消防宣傳日在職工群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高礦區居民的消防安全意識,并按照實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據根據《關于加強今冬明春消防工作的通知》文件精神,結合我公司實際,及時制訂《加強今冬明春消防工作的通知》,為確保此次活動落到實處,公司保衛部為保障“11.9”消防日宣傳活動成立了領導小組,組長由保衛部經理擔任,義務消防隊、治保員、各單位支部書記。

二、利用宣傳陣地向廣大職工宣傳消防知識,在培訓樓前和職工食堂進消防圖片展覽20張,礦區居民提高防火意識和能力。在礦區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅五條。公司黨工部、工會積極對本次活動進行了宣傳報道。從而提高了職工群眾的業務水平和消防安全知識。

三、保衛部人員和義務消防員分組對本公司重點要害部位的水、電、暖、門窗、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務清理,對各單位維修房進行消防安全大清查。并對需要動火的地方進行嚴格動火制度,告戒在沒有批準的情況下不得動火。

通過“119”消防宣傳活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工群眾的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為公司提供一個良好的消防安全環境。

消防實踐活動總結模板篇4

11月9日是法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“人人參與消防,共創平安諧和”。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,結合我公司實際,向職工廣泛宣傳消防安全知識,進一步進步職工的消防安全認識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先,我公司實施“誰主管、誰擔任”的安全治理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、依據秦港公安字[20__]128號《關于開展“119”消防宣傳教育活動的告訴》文件精神,結合我公司實際,為確保此次活動落到實處,成立“11.9”消防日宣傳活動小組,由主抓安全的副總領導,成員由綜合部工作人員組成。

二、利用網絡向職工宣傳消防知識,讓職工進步防火認識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而進步了職工的消防安全知識。

三、為了抓好我公司的消防安全工作,進一步提職工的消防認識,自我防備能力,在八樓會議室為整體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓。

這次培訓,著重培訓了怎么預防火災,常見的滅火器品種和應用方法。辦公樓如果發生火災,工作人員有應依照消防預案疏導職工疏散的義務,任何人發現火災都該當立即報警。應該怎么正確撥打“119”報告火警等。經過開展此項活動加強了職工的消防安全知識和防備能力。

四、我公司對辦公樓、重點防備部位進行了安全消防檢查,并派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時制造消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。

經過“119”消防日宣傳教育活動,讓職工意識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時辰牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為整體員工提供一個良好的消防安全環境。

消防實踐活動總結模板篇5

為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災害造成的損失,實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合消防大隊開展消防演習活動。

下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數,并向安全組長匯報人數。

現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

最后在消防官兵的指導下,幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。

通過此次消防演習,實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

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