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中學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)分析

| 開鵬3626

中學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)分析(篇1)

維持五天艱苦而又令人向往的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來,那是一段多么美妙的時(shí)光!在這五天里,與十五個(gè)人同床睡覺;和三十六個(gè)人一起訓(xùn)練,苦難同當(dāng);和一百四十個(gè)人同吃飯……

雖然在這當(dāng)中,我們流過汗,流過淚,甚至流過血。可我們依然愿意再經(jīng)歷一遍,因?yàn)檫@里,使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);這里,使我們學(xué)會(huì)了友誼;這里,使我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作;這里,使我們學(xué)會(huì)了有福同享,有難同當(dāng);這里,使我們不再孤單;這里,使我們……

軍訓(xùn)時(shí)的一點(diǎn)一滴都使我難忘,我多么希望,我能帶一個(gè)追蹤照相機(jī),把我在少年軍校的每一刻都拍下來。等長大了,哪怕想起了教官的一頓罵,也感到欣慰。因?yàn)槟鞘俏彝曛械囊徊糠郑俏彝曛校钪匾囊徊糠?一滴眼淚,一句話,一個(gè)贊揚(yáng),一個(gè)……

在軍訓(xùn)的時(shí)候,只想回家。可是,回了家,我又開始想念軍訓(xùn)時(shí)的生活,真想再體驗(yàn)一遍!哪怕再見教官一面也好啊!在回家的這四天以來,我吃飯,做夢(mèng),寫作業(yè),上廁所,都想到軍訓(xùn)!我多么想這種軍訓(xùn)生活不要結(jié)束,永遠(yuǎn)不要……

在軍訓(xùn)的時(shí)候,我們有過抱怨,有過傷心,同學(xué)之間有過爭執(zhí),可我們的心是連在一起的,這五天的軍訓(xùn)是我們的感情更加深厚,是我們心中的手拉得更緊,每一次的分開都會(huì)使我們痛心疾首!這是在學(xué)校里從來沒有過的感覺啊……

這一次分別,不知道何時(shí)才能見到我們的那位既溫柔,又幽默,長得帥氣,英俊,可愛,但又有自戀的江無情啊……

中學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)分析(篇2)

我不知道自己應(yīng)該興奮還是悲哀。在此之前,爸爸跟我說,軍訓(xùn)能磨煉意志,體驗(yàn)軍人生活未嘗不是一件好事。哥哥卻告訴我,軍訓(xùn)就是頂著烈日做各種重復(fù)乏味的動(dòng)作,眼淚與汗水齊飛,“報(bào)告”跟口號(hào)同響。

今天是我來軍訓(xùn)基地的第一天。因?yàn)椋坦俨粌矗运帷⑻稹⒖唷⒗备魇轿兜廊珖L遍了。

一開始訓(xùn)練,我們便來到太陽底下,抬抬頭:“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起來。教官目光炯炯,神情嚴(yán)肅地說:“首先教你們立正!”“啊?立正也要教?不會(huì)吧!”同學(xué)們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢(shì)的要領(lǐng),我們一次又一次的反復(fù)操練直到太陽白窩的皮膚曬得熱辣辣的。

下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢(shì),我努力讓自己做得準(zhǔn)確,抬起頭,挺起腰。做到!

在軍訓(xùn)開始前,校領(lǐng)導(dǎo)特地針對(duì)這次軍訓(xùn)開了一次“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”也許,同學(xué)都和我一樣,對(duì)這次軍訓(xùn)生活充滿了幻想。當(dāng)然來軍訓(xùn)的目的是磨練自己的意志,鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。我就是抱著這樣的信念來軍訓(xùn)的。

經(jīng)過一天的訓(xùn)練我深深體會(huì)到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?軍訓(xùn)生活也是:苦中有樂,苦中取樂,苦盡甘來的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。

第一天夜里,大家都很興奮。10:30熄燈,可是室友還是睡不著,偷偷的在聊天,我看著窗外一閃一閃的燈,說是在對(duì)完整的好想家。

中學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)分析(篇3)

早晨一醒來,望著舉手可觸的天花板(因?yàn)槲宜箱?,想到明天就要回家了,心里不禁升起一絲悲哀。我不是不想爸爸媽媽、不是不想牛奶巧克力,而是一回家,就有無窮無盡的作業(yè)包圍著我;就有無止無休的“興趣”班等著我;就有無頭無尾的奧數(shù)撕咬著我……我從心底里吼出一聲:這里太自由了!我不想回家!

早飯后,因?yàn)橄掠辏坦侔褏⒓榆娪?xùn)的全體同學(xué)帶到205食堂,舉行歌詠比賽,看哪個(gè)班最訓(xùn)練有素、哪個(gè)班唱得最響亮。大家唱得都很賣力,有些同學(xué)把嗓子都喊啞了。每個(gè)班都得到了教官的表揚(yáng),心里甜絲絲的。快樂的時(shí)候時(shí)光飛梭,一眨眼就到了午飯時(shí)間。

唱歌比賽還沒結(jié)束,一盤盤佳肴卻已放到了餐桌上。歌還在大聲地唱著,可是詞卻越來越聽不清楚了,因?yàn)槲铱吹接型瑢W(xué)在流“哈啦子”了。下午,換了個(gè)新教官,他表情嚴(yán)肅、聲音沙啞。我們怕挨批,都挺直了腰桿認(rèn)真操練。口號(hào)喊得震天響,動(dòng)作做得刷刷齊。

晚上,我們?cè)谏吓m玩起了“狼人”游戲,還請(qǐng)尊敬的陸老師坐在高貴的.“寶座”(棉被疊成的“豆腐干”)上當(dāng)女皇,這一天過得真快活呀!但一想到明天就要回家了,我心又沉到了谷底。我真的真的好想自由飛翔啊!

中學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)分析(篇4)

9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于初中生來說,真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!

從坐姿訓(xùn)練開始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎(jiǎng)卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎(jiǎng)卡啦!”一聲令下,果然,那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來了,原來,獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。

接下來,我們要訓(xùn)練集隊(duì),集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒有,就想了個(gè)辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來打去,差點(diǎn)沒把我嚇壞。一次不行,再來一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會(huì)看臉色,也開始安靜下來。總算過了。

進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過,所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂,但是要想訓(xùn)練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來,總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。

到了這周,我們買來了黃旗和紅旗,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),小朋友聽話多了,誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

中學(xué)生的軍訓(xùn)總結(jié)分析(篇5)

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。

今天要軍訓(xùn)了,對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨叩摹V灰蠹覄?dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了后面,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的.生活太順暢,缺少了應(yīng)有的能力,所以我們必須提高的自身素質(zhì)。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。

回想起這些起來,我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者!

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