高中學生軍訓會提升學生的能力。那段悄然遠去的軍訓時光是多么的令人懷念,盡管過程中有苦有累,但最終收獲的喜悅，沖淡了身體上的疲憊,只剩下濃濃的不舍之情。下面小編給大家帶來關于軍訓總結學生情況怎么寫，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
秋風微涼，雨滴落在我臉頰上，我卻不以為然，我已經快要記不得這是軍訓的第幾天了。
我們都以自己該有的姿勢站著。可總有一些同學體弱多病，以至于沒有那么標準。我也似乎有一個聲音在告訴我，我快要堅持不住了。
我恍惚感覺眼睛里多了好多星星，即便如此，我也忍著渾身的疼痛告訴著自己，不可以倒下。但身體卻不受我的控制，已然開始晃動。“你在干什么？”一個聲音從背后傳出來，在我耳邊環繞著，久久不能消散。那時的我，仿佛剛從睡夢中醒來，變得分外清醒，我剛要張嘴解釋，緊接著來的又是一個問句，“你在晃什么？”他從背后走到我的面前，我欲言又止。覺得心中抱有委屈卻又不敢多說。就這樣，我膽怯的心被教官狠狠的壓了一塊大石頭。
我又不敢再去多想，只知道現在應該站好，畢竟不是每個人都能理解你，他們都只是看自己努力的結果罷了，雨順勢的下著?！澳銈円胂笾约菏且粋€軍人”“只有幾分鐘了你們要堅持下去”，我的心如釋重負。我們每一個人都帶著軍人的這份信念堅持了下來。
盡管我覺得教官很嚴苛，但也教會了我很多。他讓我明白，堅持就是勝利，雖然路途很艱辛但總有開花結果的那一天，就像我永遠不會忘記一句話一樣：吃得苦中苦，方為人上人。
有人說，生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了高一。迎接我們的是為期七天的軍訓。它對于我們，不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點軍人的樣子。高中軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。
軍訓，意味著我們已經不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的高中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅持。我相信，軍訓的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹木知道我們走過多少的路；樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦。
通過這幾天的軍訓生活，他教會我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重的身軀的卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。軍官年紀20多歲，中等身材，腰身勻稱，四肢健壯，結實得鋼樁鐵柱一般。姿勢英姿颯爽顯出一副英武逼人的氣概—何教官何教官讓我們了解了守紀律的重要性。教官的細心耐心我們看在眼中，在此我為我軍訓中的不足表最城真的歉意，同時希望教官溫柔帶隊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。
溫室的花朵，永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面，永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經得起磨練，這樣我們才經得起大風大浪，才不會被社會淘汰。軍人的肩膀壯，肩負著祖國和人民的期望；軍人的胸懷最寬廣，容納著山川大河和人民的安康；軍人的情懷最豪邁，為國為民不為自己來思量，在此表示對全體教官表示感謝和致敬！
軍訓留給我們的是辛、酸、苦、辣和永恒的記憶。但并不意味著結束不意味著句號，需要我們努力的日子還很長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
天下著雨，與汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”。流淌的汗水，酸痛的四肢，但我們并不在乎，我們在乎的是我們學到了什么，學會了什么，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下了無盡的財富，強壯的體魄，勇敢前行的行風和勇于戰勝困難的勇氣！
軍訓已經把我們一群十六七歲的人已經鍛煉成了一群真正的高中生，讓我知道了什么是汗水，什么是獨立，教會我們面對生活，面對困難。
訓練的每一個動作，都讓我深深體會到了團結的力量，合作的力量，合作的精神，一個小小的立正所包含的豐富、軍姿、轉身體現了人類活躍的思維，體現了集體主義的偉大。沒有我們每個人的努力，就沒有一個完整的的，高質量的方隊。讓我深深感受到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性。
在緊張而又愉快的訓練中親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，是終身受用不盡的了。
當淅淅瀝瀝的雨不斷地在拍打我的臂膀時，夏天留下紀念的照片繼續冒險。知了哼聲逐漸褪去，那令人生厭的聲音，我竟有些許懷念了。
綠茵操場變得嚴肅，活潑歡笑就此暫停。
干凈利落的步伐向我們靠近，是激昂有力的。我歡喜又緊張的情緒，被這場盛大的渲染帶動了，但我仍安靜著，好像未曾掀起過這場波瀾。
我們是綠色的海洋，還需要后方大風推波助瀾，方能起航，明確方向。伊始，“累”和“苦”在我被訓練軍姿定型時，是心中暗暗嘶喊的心情。這些情緒，是一部分的宇宙和全部的我。時間推移，我從宇宙中的碎片脫離出來，成為一顆獨立的星球；“矜貴難得”與“永恒珍惜”沉淀心底。涌動著的壞情緒成一灘死水，凝固------打破，直至消散。
寫到這兒，思緒萬千。眼簾，不知怎的，起了一層朦朦的霧，它籠罩著我的視線，眼前模糊了?；叵肫鸪赃^的苦。體會過的累和酸楚，卻只是父母生命中小小的一隅，只是教官生涯中所習以為常的鍛練；才只是成年人口中不值得一提的茶飯后的閑談。
始于錯誤，我終于深刻意識到，班級是一個大家，一人失誤，全班淪陷。國也如此，若只依靠年輕強健的士兵，當他們意氣無余，風姿煞去，不能再為祖國盡忠效力時，后方如稀缺熱血少年，護國，愛國，便是空談。
終于成功，軍訓時間消耗過半。我們之中一定有成長的，喜獲友誼的，感受快樂的，沐浴痛苦的······或許這些幸福只是我們中的人的一部分，但卻是完整的我。
愛笑的，溫柔的，嚴肅的教官，我們高一八班即將與您告別，很久之后的人生際遇里，應是不會再重逢了。我愿這些祝福，真正幸運地降臨于您身上：闊別這方山水后，祝您，健康，平安，快樂，幸福。謹此致敬，珍重。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。能經歷磨煉才證明堅強，能經得起挑戰才說明勇敢，能跨過挫折才能展示成功。在軍訓的每一個日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊像首詩”；在軍訓的每一個日子里，我們嚴格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強，汗水侵濕了我們的衣襟，侵濕了我們的頭發，卻留下了許許多多難以言表的東西。
我相信每個參加過軍訓的同學，都會產生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓深深的感情。
轉眼間，為期六天的軍訓即將進入尾聲；轉眼間，進入高一的第一項考驗即將得到驗證；轉眼間，溫馨愉快的集體生活即將與我們說：“再見”。我們的周圍，有一種軍人的氣息籠罩上身，滲入骨髓，成為身軀中不可或缺的一部分。
我們正急切等待著，后天下午，急切盼望著前來觀賞的父母，看到煥然一新的我，希望前來觀賞的同學，老師以及我們的教官傳來肯定的眼神。
時間就像流水一樣一去不復返，十二天的軍訓生活就這樣跑走了。雖然只是短短十二天，但是我卻從中學習了很多很多。
開學的第一天，我帶著期待的心情來到著個學校進行軍訓，后來發現軍訓并不是在這里吃喝玩樂而是要像真真正正像軍人一樣在著里訓練。
一開始，我調皮搗蛋不遵守部隊里的規矩，每天都想著玩、想著怎樣才能逃避訓練。由于我的不認真，教官經常打我，雖然打的不是很痛，但是那很丟人，我那個時候有些討厭教官。
直到第一次楊老師給我們全班同學開班會，我才猛然的醒悟：我知道了軍訓生活并不像在自己家里那樣想怎樣做就怎樣做!軍訓讓我們體驗了軍人的生活，學習了軍人們吃苦耐勞的精神，讓我們學會用微笑面對未來生活中的困難和挫折。
從那以后，我決定好好的訓練，認真聽教官的講話，在訓練場上每天都認真地做著教官教給我們的新動做，努力地學著教官教的新動作，想讓自己學的好些。
就這樣，時間一天天的過著，軍訓生活也快要結束了。就在軍訓到數第二天的時候，我們進行了會操表演：這次的會操不像以前那樣簡單對隨便，而是六個排比賽，結果我們排不僅僅輸了比賽還將比賽場地弄的亂七八糟。
我們的排長火冒三丈，走到四排的座位處將我們的手都打了一遍。我有些委屈的掉下了眼淚，心想，為什么我沒有扔一片垃圾教官會打我的手?為什么教官要打全排的人，只打那些扔垃圾的人不就行了嗎?我冥思苦想想了一下午，我明白了教官的用意：他想讓我們知道團結。因為有了團結，我們才能慢慢的成長，慢慢懂的愛護家人、團結朋友，這樣在著個復雜的社會上才能更好的生活。
這次教官打我，我不再恨了而是謝，我想謝謝教官對我們的良苦用心。
現在已經是軍訓的最后一天了，此時此刻我并不是開心能解脫教官的管教而是對教官的依依不舍。
最后，我想說：謝謝老師和教官對我們的管教，謝謝軍訓能夠讓我更快的成長。我會將軍訓生活牢記在心，現在珍惜以后回憶。
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入這個特別的軍營。
軍訓的第一天！累！軍訓第二天，很累！軍訓第三天，特別累也特別疼。終于體會到軍訓并不是塊好啃的骨頭。第四天，大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經過了，呵呵，接下來的日子……
日子依舊如首日般平靜無瀾，今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……
雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象！記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那七天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的十班有五十五人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們高中生，三年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會，現實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自己的輝煌！