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初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)

| 開鵬3626

初中學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)全面提升學(xué)生。軍訓(xùn)不僅僅能鍛煉我們強(qiáng)生健體還能讓我們養(yǎng)成遵守規(guī)矩的好習(xí)慣。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”高中是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方也是我們樹立良好品德的地方。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié),希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇1】

如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說軍訓(xùn)是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪?xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇2】

軍訓(xùn)開始已經(jīng)好幾天了,看到了很多,知道了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

條件——到了一年最熱的季度,想撐過去真的不容易,更何況是18天的軍訓(xùn)。但是,我們正在漸漸習(xí)慣著,我們也在調(diào)整著自己的步伐,我們沒有再抱怨太多,只好適應(yīng),只好改變自己。

教官——與以往兇狠嚴(yán)厲的形象不同,我們的教官是一個(gè)靦腆和藹的年輕人,因而在交流方面都顯得很輕易,我們總能在軍訓(xùn)中找到樂趣,并享受其中。教官的語(yǔ)重心長(zhǎng)讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自身的錯(cuò)誤,我們也在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)并且改進(jìn)自己。

軍訓(xùn)——現(xiàn)在我們的軍訓(xùn),的確人性化以及規(guī)范化了許多,有了標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間,避開了最熱的時(shí)段,這一切安排,真好!

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇3】

初中的第一堂課——軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人。他很愛笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助。團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的寒假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。記得一次練習(xí)正步走,因?yàn)槲覀冏叩貌缓?,教官讓我們進(jìn)行分解動(dòng)作。要知道,保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)是很辛苦的。腳底又酸又燙,雙腿麻木,胳膊酸痛,汗水不斷地從臉上流下來,而且還口干舌燥的。正在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我們以班為單位,正步通過主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。再看他們,那筆直的身軀,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿,那汗水中神采奕奕的雙眼,讓我為之震撼。他們,這群正直不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。就在匯報(bào)表演快結(jié)束時(shí),我有代表全體新初一學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。這一切,無一不在展示我們的訓(xùn)練成果。

也許,這短暫的三天是微不足道的,然而他給我們留下的印象卻是無不深刻的。難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇4】

軍訓(xùn)中,我們有一個(gè)共同的名字叫做年輕,我們有一個(gè)共同的希望叫做真誠(chéng)。年輕是風(fēng),年輕是雨,我們是風(fēng)雨無阻,風(fēng)雨兼程;年輕是雷,年輕是電,年輕是永不言敗,永遠(yuǎn)向前。年輕的心,年輕的人,在軍訓(xùn)中打造年輕的夢(mèng)想;年輕的你,年輕的我,在軍訓(xùn)中筑造年輕的形象。

軍訓(xùn)中,我們有一個(gè)同樣的名字叫團(tuán)結(jié),我們有一個(gè)共同的財(cái)富叫做力量。站是一股洪流,坐是一掌脈青松。團(tuán)結(jié)的力量就是因?yàn)橥粋€(gè)理念而聚在一起,共同合作,共同協(xié)助,共同扶持,共經(jīng)風(fēng)雨,共睹彩虹。在軍訓(xùn)中,團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個(gè)舞臺(tái)上的夢(mèng);團(tuán)結(jié)的你們,團(tuán)結(jié)的我們,在軍訓(xùn)中合作出美好的夢(mèng)。

年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)走到一起,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。軍訓(xùn)將教會(huì)我們精誠(chéng)合作,通力配合。每一個(gè)姿勢(shì),每一套動(dòng)作,只有大家協(xié)調(diào)一致,才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此,在集體中充分發(fā)揮自我,同時(shí)自我又服從于集體,是每一個(gè)年輕人的必修課。在軍訓(xùn)生活中,懷有年輕的心情,依靠集體的力量,我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極,心游萬(wàn)仞;我們可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;我們可以擊楫中流,與時(shí)俱進(jìn)。我們會(huì)記住軍訓(xùn)中的`苦樂酸甜,使記憶留存美好,我們將記住彼此的深情關(guān)照,讓前程攜帶信心。軍訓(xùn)剛剛開始,我們會(huì)鼓起勇氣和信心,在軍訓(xùn)生活中勃發(fā)生命的本色,奔放青春的激情。

年輕的心情,集體的力量。秦皇漢武,唐宗宋祖,文武風(fēng)騷風(fēng)流人物,盡在今朝。

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇5】

今天是進(jìn)入中學(xué)的第一天,也是我第一次軍訓(xùn)。

來到陌生的教室,全是陌生的面空,教室里不再有令人欣慰的“早上好”,教室里一片死寂!

老師來了,把我們帶到了操場(chǎng),操場(chǎng)上很都人,但誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),靜得出奇!

上午的軍訓(xùn)結(jié)束了,我找以餓的饑腸轆轆,本以為餐桌上有很多美味,但卻是令我反胃的饅頭,這令我食欲大減,為了軍訓(xùn),我皺著頭皮吃了一個(gè)饅頭。

到了下午的軍訓(xùn),才過了一會(huì)兒,我的肚子便叫了起來,強(qiáng)烈我在和我_,我硬著頭皮苦熬了幾個(gè)小時(shí),終于聽到了久違的口令“解散”,聽到這口令我變向著校門跑去。

來到校門口,我急切地左看右看,尋找著快餐店,在急切的尋找中,我終于找到了久違的快餐店,但快餐店里以是人山人海,門前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),我失落得差點(diǎn)癱軟在地,在我失望的時(shí)候,我看見了曙光!真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村呀!是他,他不正是軍訓(xùn)時(shí)站在我旁邊的同學(xué)嗎?

啊,這次晚飯有著落了!我正想去叫他時(shí),可我又想不起他的名字來,我使勁的拍著自己的“豬腦袋”,拼命的想,可我就是想不起來,平時(shí)可以記住很多東西的腦袋,現(xiàn)在仿佛好象已經(jīng)生銹了,什么也記不住。我不在去想他的名字,因?yàn)槲业亩亲釉趶?qiáng)烈的和我_,我在饑餓的驅(qū)使下走向了快餐店,真希望他能認(rèn)出我來。我輕輕地拍了一下他的肩膀,啊,還好,他一下子就人出了我,他看著我以餓得饑腸轆轆,就說:“要不坐下來一起吃飯吧?!痹陴囸I的驅(qū)使下,我顧不得面子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次軍訓(xùn),我不僅得到了鍛煉,還得到了中學(xué)里的第一份友情!

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇6】

星期一早上我?guī)еボ娪?xùn)的行李,興奮的跑到了學(xué)校,應(yīng)為我又可以在一次的獨(dú)立生活和接受著模擬軍人般的生活。

一到教室,我看見同學(xué)們圍在一起討論著軍訓(xùn),我放下行李,跑到他們的后面,和他們一起交流。有同學(xué)問:“我們以前的教官會(huì)來再次的帶我們?!边€有人問:“這次的軍訓(xùn)飲料會(huì)不會(huì)沒有?!?/p>

這時(shí)做操的鈴聲響了起來我們飛快的向下跑,跑到自己班所在的地方,應(yīng)為今天是星期一要升旗所以不用進(jìn)場(chǎng)。升旗結(jié)束后我們便回到了班級(jí),在班里我們休息了一下,突然一種殺氣慢慢的'向我們班級(jí)走來。原來是看起來不兇但在訓(xùn)練上是非常兇狠手辣的教官。

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇7】

今天是9月14日,是第四天。今天的生活很豐富,無論是天空的云彩,還是晚上的匕首操表演,以及踢正步,都令人印象深刻。

清晨,站軍姿10分鐘后,小憩時(shí)偶爾抬頭,仰望校園的天空,茂盛的林間上方,朵朵白絮般的云,就像草原上放牧的羊群,不由深吸一口清新的空氣,彼時(shí)的酸痛和焦躁瞬間灰飛煙滅,我對(duì)另一位同學(xué)說,你看。她也被天空之上的奇景所震撼。而中午時(shí)分,云彩則由大朵的棉絮變?yōu)榧?xì)密整齊的魚鱗,又宛如風(fēng)泛過水面時(shí)吹皺的水紋,煞是奇妙。下午大概三點(diǎn)時(shí),云被風(fēng)吹散,變?yōu)橐唤z一縷的煙,就像是紅墨水滴入水中形成的景象,不禁想起曾幾時(shí),在《言葉之庭》中所見的天空,二者有類似之處,然一實(shí)一虛。不知何時(shí),空中云朵密布,遮住了毒辣的太陽(yáng)天陰了,但透過云,依稀可見白光。軍訓(xùn)所練習(xí)的動(dòng)作,每日大抵相似。而身處的校園,每日不同,云彩只是其中很細(xì)枝末節(jié)的一部分。

夜晚,張教官教我們匕首操。每一個(gè)動(dòng)作,都十分精妙,就連平日里格外反感武力的我,也被其中的準(zhǔn)確、迅速的動(dòng)作和力道所吸引。由此念及擊劍,感二者似有共通之處,每一個(gè)步驟,都無可挑剔,是藝術(shù)化的武道,既可以防身,又可以觀賞,亦能修身養(yǎng)性,陶冶情操,頓覺萬(wàn)物均存在某種道,值得玩味。而等到學(xué)習(xí)匕首操之際,還是心有意而力不足,弓步扎不穩(wěn),刺殺力道不夠,更滑稽的,還是轉(zhuǎn)身時(shí)差點(diǎn)閃到腰,所以說,讀書人還是要習(xí)武,方能強(qiáng)健體魄。因時(shí)間緣故,未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)整套操,明日還要加倍努力,爭(zhēng)取能較為準(zhǔn)確的打好匕首操。

今日收獲良多,期待明日學(xué)習(xí)完整的刺殺操。

初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演總結(jié)【篇8】

在今天的訓(xùn)練中,由于一直不理想,不整齊,達(dá)不到教官的要求,因此教官對(duì)我們說了一句話:“態(tài)度決定高度?!比绻愀揪蜎]有認(rèn)真對(duì)待軍訓(xùn),沒有把它當(dāng)作一種磨練,只是想混日子,混過軍訓(xùn)。那么不用想,這個(gè)人不只在軍訓(xùn)方面,在其他方面也不會(huì)有大的作為,那么人生的高度自然也就僅限于活著。

有這樣一個(gè)故事:蘇格拉底有一次對(duì)學(xué)生說,每天甩胳膊300下,每天都要完成。學(xué)生們都堅(jiān)持做了幾天,但隨著時(shí)間的推移,完成這個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)的同學(xué)越來越少,直到一年后,僅有一名同學(xué)堅(jiān)持了下來,他就是希臘偉大的哲學(xué)家:柏拉圖。這件看似簡(jiǎn)單的事情,柏拉圖用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待了,理所當(dāng)然,柏拉圖所達(dá)到的人生高度也是很少有人超越的。

這個(gè)例子詮釋了:態(tài)度決定高度。確實(shí)是這樣的,在做人做事方面,態(tài)度都是非常重要的,無論能力是否達(dá)到,只要認(rèn)真對(duì)待了,那么總會(huì)有收獲,跟著的必然就是進(jìn)步。只有不斷進(jìn)步,才會(huì)越來越好,達(dá)到人生之巔。

在學(xué)習(xí)中,在生活中都要時(shí)刻謹(jǐn)記:態(tài)度決定高度。

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