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初中政治學習方法總結

| 云霞0

為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。下面小編帶來的初中政治學習方法總結,希望大家喜歡!

初中政治學習方法總結

初中政治學習方法總結(篇1)

隨著改革開放的不斷深入和社會經濟的快速發展, 在貧困地區,面對農村人口素質低,自然環境惡劣的現狀,如何按照“”重要思想要求,加快鄉鎮政府職能由管理型向服務型轉變是全體鄉鎮干部共同關注,且需要深入思考并用實際行動予以回答的問題。現結合隴南市委黨校為期一周的學習、交流和本人在鄉鎮工作的親身體驗,就如何轉變鄉鎮政府職能,淺談一點感受和認識。

一、加強理論學習,不斷提高鄉鎮干部隊伍素質

在當前社會主義市場經濟體制不斷完善的過程中,仍有部分干部思想保守、觀念陳舊,缺乏開拓創新的精神,與新形勢的發展的要求格格不入;也有部分干部法制意識淡薄,工作方法簡單粗暴,破壞了干群關系,影響了黨和政府的形象,引起了農民群眾的強烈不滿;還有一些干部刻舟求劍,受諸多法律法規的威懾,過于小心謹慎,工作瞻前顧后,畏首畏尾,舉步艱難。同時,由于部分群眾目光短淺,片面追求自身利益,對法律、政策斷章取義,向政府提出一些不切實際的要求,大大挫傷了鄉鎮干部的工作積極性,動搖了干部執行政策的決心和信心,嚴重影響了鄉鎮工作的順利開展。以上這些問題的存在,在經濟基礎差,教育文化落后的鄉鎮尤為突出。究其原因,就是因為我們鄉鎮干部對法律、政策學習不夠深入,理解不夠透徹。為此,我們必須不斷加強理論學習,提高理論水平。

具體來講,一是要加強對“中國特色社會主義理論體系”的學習,深刻理解領會精神,牢固掌握現階段黨在農村的各項大政方針,提高執行黨在農村各項方針、政策、路線的能力和水平。二是要學習與鄉鎮工作密切相關的法律、法規知識。同時,還要善于運用法律,堅持依法行政,使自己的行政行為和所開展的工作保持在法律、法規規定的范圍內。尤其對一些疑難問題,更應該運用法律手段,加以妥善解決。三是要努力學習市場經濟知識,自覺遵循市場經濟規律,正確引導廣大群眾進一步解放思想,順應時代潮流,消除觀望等待思想,積極參與市場競爭。四是要注重調查研究,充分了解本區域的市場動向,及時掌握周邊區域的市場行情,盡最大可能將組織意圖、市場導向和群眾的意愿有機結合起來。四是要根據所需,認真學習專業技術知識,力盡做到學有所長,專職專干。在鄉鎮工作,每天面對的都是農民群眾,這就還需要我們掌握大量有關農業生產、種植、養殖等方面的知識。五是要學習借鑒其它兄弟鄉鎮的成功經驗和辦法,以此指導和促進本鄉鎮的工作。

二、理清工作思路,加快科學發展

常言道,思路決定出路。能否確立正確的發展思路,事關鄉鎮工作的全局。鄉鎮工作涉及面廣,內容豐富,黨在農村的各項政策,地方部門的各項任務,都要通過鄉鎮一級來體現和落實。“上面千條線,下面一根針”,面對千頭萬緒的工作,我們必須立足鄉情,統籌兼顧,分清主次,突出重點,制定切實可行的發展思路(包括近期和遠期),從而防止盲目亂干,顧此失彼,徒勞無功,確保目標明確,行動有序,科學發展。一是要堅決貫徹落實黨在農村的各項路線、方針和政策,這既是鄉鎮工作的基本任務,又是鄉鎮開展各項工作的前提和基礎。二是要堅持實事求是,正確認識當前形勢,一切從實際出發。既考慮鄉村的客觀條件和發展現狀,又要順應自然規律和市場規律的要求。三是要廣納賢言,集思廣益,在確定思路時積極征求社會各界的意見和建議,博采眾長,從而增強思路的全面性和科學性。四是要突出重點,遠近結合,把影響長遠發展的核心問題和本鄉鎮當前工作統籌計劃,分步實施。我們江口鄉在歷屆黨政班子和廣大人民群眾的共同努力下,農村面貌逐步得到改善,農民生活水平不斷提高,廣大農戶已基本脫貧。在今后的工作中,我們將繼續以改變貧困面貌,增加農民收入為目標,以項目建設為綱,以農田水利、鄉村道路、學校危房改造、小城鎮等基礎設施建設和特色產業開發為重點,以優化產業結構為主線,繼續堅持“重農興林帶蔬菜,興水修路輸勞務,科技管理增效益,黨的建設作保障”的發展思路,按照川壩河谷和半山干旱區分類指導原則,最終形成“山頂核桃戴帽子,山腰花椒系帶子,川壩蔬菜蓋被子”的特色產業發展格局,走“川壩蔬菜創萬元,半山花椒爭雙千,間作洋芋適種藥”的特色經濟發展之路。

三、注重協調,調動干部創業的積極性。

俗話說:“人心齊、泰山移”,協調好上上下下的關系和利益,充分調動方方面面的積極性是鄉鎮工作順利開展的必要條件,也是鄉鎮政府的職責所在。這就需要我們根據不同的情況,不斷地轉變角色,將各方面的力量整合起來,形成協同作戰,相互配合的工作大局。一是要協調好領導班子內部的關系。二是協調好七站八所之間的關系。三是協調好與上級之間的關系。四是協調好與村級班子的關系。從而形成心齊、氣順、風正、勁足的干事創業氛圍,激發全體成員干事創業的活力。

四、艱苦奮斗,狠抓落實,推進社會事業的全面發展

領導是水平,落實是能力,發展是大計。全面落實工作的過程,實質是貫徹黨的群眾路線的過程。黨在農村的各項方針政策,各級組織的工作部署能否全面落到實處,是衡量鄉鎮工作成績和水平的標尺。思路再好,如果指手劃腳,只說不干,無異于紙上談兵。一是要調查研究,了解情況,分析現狀,尋找工作的突破口和切入點。二是要大力加強基礎設施和生態環境建設,不斷改善農村生產生活條件。三是要加快產業結構調整,搞好支柱產業開發。四是要樹立項目興鄉的戰略思想,依托項目,促進發展。五是要加強宣傳教育和科技培訓,提高農民綜合素質。六是要抓好民政救助和各項支農、惠農政策的落實,進一步健全和完善農村社會保障體系。七是要消除不利因素,維護社會穩定,為經濟發展創造良好的社會環境。八是要在督促檢查上抓好落實。通過狠抓各項工作的落實,為廣大群眾謀福祉,辦實事,推動社會各項事業又好又快地發展。我鄉境內三處泥石流沖擊扇多年來受資金等因素的影響一直沒有治理,群眾反映強烈。

20__年,我們搶抓西漢水流域綜合治理機遇,多方協調,積極爭取,使河灘地治理項目得以啟動實施。經過各級組織和廣大群眾的共同努力,新治理出耕地1100畝,并建成優質柿子園1000余畝。不但取得了良好的生態效益和社會效益,而且得到上級組織的認可和農民群眾的贊同。雖然在河灘地治理過程中,我們遇到了很多困難,也受了不少委屈,但農民能得到實惠,就是我們最大的欣慰。

總之,如何適應新形勢的發展要求,不斷轉變鄉鎮政府職能是一個常談常新的話題,需要我們不斷積極探索,努力實踐。而作為鄉鎮長,與時俱進,勤政為民,發展好一方經濟,維護好一方安定,實現好廣大人民群眾的根本利益卻是一個永恒不變的主題。我們堅信,隨著黨中央對三農問題的高度重視和鄉鎮政府職能的逐步轉變,農業一定會發展,農民一定會增收,農村的明天一定會更加美好。

初中政治學習方法總結(篇2)

幾天來,我參加了省軍區統一組織的"講政治、顧大局、守紀律"集中教育學習活動,通過聽課、討論和深刻反思,我的政治理論知識得到進一步充實,服務黨和軍隊建設的大局意識得到進一步增強。身為人武部的一名普通干部,我認清了肩負使命的神圣,認清了工作崗位的重要,更明確了下一步的努力方向。通過學習教育,我認識到一名人武部干部應努力提高廉潔自律能力,在學習活動中我切身感受到了"講政治、顧大局、守紀律"活動的必要性和重要性,進一步增強了做一名廉潔自律干部的信念。現將學習收獲和心得體會總結如下:

一、堅持理論聯系實際,強化大局意識。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經常說一句話:"理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當前及今后,只有認真學好"三句話"精神,做到學深、學透,了解、弄懂"三句話"思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發展方向,把握發展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。

二、加強自身修養,做廉潔自律的表率。

作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執行上級領導的有關規定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人,要始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。

初中政治學習方法總結(篇3)

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現將本年度個人思想政治工作總結如下:

一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。

我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習的洪流中,做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

在工作期間,我能夠結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。

三、熱愛學生,做學生的知心朋友。

任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。

總之,在領導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。

初中政治學習方法總結(篇4)

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的.競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,使他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生敞開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經過師德師風學習,受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。

初中政治學習方法總結(篇5)

我們十二中教師最近一周學習了王儒林講話內容和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》。通過學習,我對教育法律法規有了更加深刻地認識。

《中華人民共和國教育法》是國家發展教育事業的綱領性文件,它頒布的目的是為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現在的教育還是應試教育,素質教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養,直接導致了學生綜合素質的大幅度下降,現在學生中的優良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉變教育觀念,切實改變評價教師的方法。

國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進經驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處于被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規里邊都提到:營業性歌舞廳和網吧禁止未成年人進入。這些規定有什么用?特別是網吧,現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過后網吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產生。

培訓是短暫的,但經過這幾天的學習,我獲益良多,對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養與師德。談到修養與師德,其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,

所以教師必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。

記得一位老師曾說過“老師應具有傾聽和欣賞的教育慧心”“教學的藝術在于激勵、鼓舞。在學習中,應該以表揚為主,尤其以低年級學生為主”。是的,我們面對的是小學生,小學生各方面的能力都比較薄弱,特別是低年級的學生,需要教師從生活和學習的各個方面去關心他們,幫助他們,積極的從生活和學習中發現學生的優點,并以微笑來鼓勵學生繼續發展,讓學生能夠盡早的適應學校生活,提高他們對學習的興趣。

教師必須關愛學生,尊重學生人格,促入他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相當的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

當然,教學過程不僅僅是學生學習的過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。

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