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六一兒童節文藝匯演活動總結

| 文鳳0

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇1)

為了迎接六一兒童節的到來,我校制定了慶六一活動安排,并于5月31日進行了慶六一活動。在各級領導的關心支持下,在全體教師的團結協作,全力配合下,在各位同學的積極參與,努力拼搏下,本次活動開展順利,達到了預期的活動效果,現將活動總結如下:

團康游戲進校園,石小少年大聯歡。“六一”兒童節期間,__小學隆重舉行系列慶祝活動,以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語中度過了一個難忘的節日。

團康活動,即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體游戲形式,由于該活動不僅能使活動參與者鍛煉身體、愉悅心情,還可使大家在活動中培養群體間的合作意識和公平競爭的意識,因此,團康活動深受廣大少年兒童喜愛。5月31日,在少先隊__小學總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康游戲慶六一主題活動,以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節。當天,偌大的操場到處紅旗招展、笑語蕩漾,操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康游戲,小朋友們在情趣橫生的游戲中,充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時,學校還準備了豐厚的節日禮品,游戲競技獲獎班級、優秀拉拉隊、衛生班級以及表演優秀的班級都分別得到了校長頒發的禮物。此次創新開展的六一慶祝活動,全員參與、全校大聯歡、全員有獎品,每一個少年臉上都洋溢的幸福的笑容。 為培養全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣,鍛煉學生的綜合素質,提高學生的聽、說、讀、寫能力,“六一”前夕,__小學在全鎮范圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節系列活動。讀書節期間,該校學生通過征文、手抄報評比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書節期間所取得的收獲。在慶“六一”活動當天,__小學舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮,對獲得讀書節比賽獎項的同學進行表彰。

“石小龍娃”評選是__小學的特色活動,20__學年在全鎮范圍內貫徹落實 “石小龍娃爭章”活動,大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動,根據一年來爭章活動中的表現,通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核,層層篩選,評出學生典型,活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時,對20__學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優秀輔導員老師進行了表彰。

“紅領巾跳蚤市場”是__小學孩子們最喜愛的活動之一,是六一慶祝活動的傳統項目。團康游戲及讀書節頒獎典禮之后,全校學生齊聚在制定區域擺攤設點,相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具,大家在不絕于耳的叫賣和討價還價聲中,共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。 當天下午,全鎮49個中隊還分別組織開展了中隊慶祝活動,聯歡會、茶話會、觀看優秀兒童電影等等,將六一的快樂繼續延續。

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇2)

六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;在這充滿生機、蓬勃向上的季節,在倡導以特色促發展的今天,在歡樂的六一兒童節,我們實驗幼兒園走進如意小區開展了快樂、健康、

六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;在這充滿生機、蓬勃向上的季節,在倡導以特色促發展的今天,在歡樂的六一兒童節,我們實驗幼兒園走進如意小區開展了“快樂、健康、運動進社區”活動。

在歡快的歌聲中,實幼的孩子們帶著社區的弟弟妹妹還有老師、家長們一起跳起了動感十足的“我愛洗澡”舞,活動也正式拉開了序幕。本次活動共分兩個版塊:第一版塊為快樂精彩節目。演出內容都來源于我們大班的各類興趣小組,有美術組小朋友的精美圖畫布置的展板,合唱隊小歌手們帶來的革命歌曲大合唱,語言興趣組的童話劇《美麗的公雞》,還有豎笛、電子琴演奏,舞蹈興趣組的小朋友穿著漂亮的民族服裝也跳起了《北京的金山上》,一張張燦爛的笑臉、一個個靈活的身軀在舞臺上像精靈一樣飛來飛去。孩子們的精彩表演贏得了在場每一位觀眾的熱烈掌聲,也吸引著不少社區里的弟弟妹妹上臺參與。在第二版塊的陽光健康運動中。我們分場地開展了“抓尾巴”、“投籃”、“踩石過河”、“沙包投準”等親子游戲,在快樂有趣的游戲活動中,充分體現了家長與孩子間默契培養與溝通,參與游戲的家庭還得到了手工興趣組小朋友制作的精美獎品,活動現場到處歡聲笑語,熱鬧非凡,不僅深受家長們的熱烈歡迎,而且收到了良好的社會效應。

本次六一走進社區活動,也作為我們健康節的一個延伸。不僅為幼兒園的孩子們提供了一個自我展示的平臺,更為家長了解幼兒園,教育走進社區架起了友誼的橋梁,得到了社會好評,也讓孩子們度過了一個快樂而有意義的六一節!

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇3)

迎著六月明媚的陽光,我園全體師生愉快地迎來了又一個“六一”國際兒童節。

6月1日上午,幼兒園里人頭攢動,孩子們和他們的家長在這里度過了一個快樂的假期。現在,我們班的六一活動總結如下:

一、親子表演過癮。

親子呼啦圈表演過程中,孩子和家長都充滿了快樂的情緒。笑聲此起彼伏,充滿了整個班級。

二、親子練習展現風格。

今年的`兒童節活動都是圍繞“親子互動”這一主題來安排的。當家長和孩子在戶外做徒手操時,沒有家長因為害羞而畏縮。無論老少,每個人都充滿激情,口號響亮。整個活動在歡樂的氣氛中結束。

活動結束后,每個孩子都得到了獎品。雖然活動結束了,但孩子們留下的笑聲依然在空中蕩漾,整個幼兒園似乎變得更加明亮和充滿活力。

不足:在聯系家長志愿者幫忙錄像時,萬琪的父親因為新買了一臺攝像機,不太會用,就把視頻一段一段錄了下來。不過,結束后,家長們馬上聯系了專業人士,將這些視頻剪輯在一起,刻錄成光盤。

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇4)

面對六月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節。

6月1日上午,幼兒園里歡聲笑語,黎明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個愉快的假期。將總結如下:

一,親子游戲很過癮

本次六一活動設計了七組親子游戲。在游戲中,快樂的情緒充斥在孩子和父母之間,父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。小孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的`“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇5)

細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個六一國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,__小學正在舉行隆重的慶六一系列活動。__多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

活動當天,__鄉委、政府、__中心學校、__村委、支部的相關領導、干部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表

現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了“快樂節日,童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

具體活動內容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班干部、三好學生、優秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班干部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

下午的游園活動項目更是豐富多彩。“吹翻天”、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合,重視維權。

六一兒童節來臨之際,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的`力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持。離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“快樂節日。童心飛翔”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙。

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇6)

節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過一個美好的童年為出發點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下。

一、領導重視,精心組織。

園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的`支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其x月x日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

六一兒童節文藝匯演活動總結(精選篇7)

一、大力宣傳,營造良好社會環境

宣傳倡導節能低碳也是今年“六一”活動的重點之一。三界鎮中心小學經過精心策劃,于兒童節當天開展了“舊物循環,歡慶六·一”紅領巾一條街活動。玲瑯滿目的商品、特色各異的店鋪,稚嫩又純真的叫賣,孩子們用自己的方式生動地踐行了低碳的生活方式和消費模式。這個活動培養了孩子勤儉節約、珍惜資源、愛護環境的意識和行為習慣,還讓他們在體驗角色的同時學會了交流、合作、關心和助人,培養了他們的表達、組織、應變能力和理財能力。

__市婦聯于5月23日在嵊州劇院舉辦了慶祝“六一”大型家庭教育公益講座活動。__市家庭家長學校總校教導團教員、__市家庭教育心理咨詢師宋建平老師為來自市區各所學校的近千位六年級家長做了題為《孩子升入初中家長要做些什么》的公益講座。講座圍繞初中學生的身心發育,初中生活的特點,小學升初中銜接過程家長的注意要點作了深入淺出的剖析和引導,優化了少年兒童的家庭環境。

二、各界動員,關注特殊兒童群體

我市各級黨委政府、社會各界十分重視兒童工作,特別關注孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童、流動兒童、外來務工者的子女、下崗失業人員子女、單親貧困家庭子女、空巢家庭兒童等特殊困境兒童。

各級領導走訪慰問學校,解決兒童發展中的困難。5月29日上午,市婦聯主席章賢芹一行來到春泥校外未成年人活動場所——鹿山街道馬家村,給孩子們送上攝像機、課桌椅、圖書等價值不菲的慰問品與節日祝福。5月27和28日,崇仁鎮政府副鎮長趙國慶、帶領鎮婦聯成員走訪慰問了崇仁鎮鎮富潤小學、鎮中心幼兒園、春聯小學,與少年兒童一起聯歡,參觀兒童作品成功展,并為兒童送去了節日的問候及慰問款物。

市檢察院女檢察官們專程去長樂鎮中心小學看望了司法救助對象周某某,給其送上救助金,仔細詢問了其近半年來的生活、學習和身體情況,并鼓勵她好好學習,爭取取得更好的成績。長樂鎮稅務局開展“與少先隊員同上一堂軟件課”活動,與少先隊員們一起度過了一個有意義的節日。

貴門中心學校在六一前夕也號召廣大教師與貧困兒童、留守兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。學校共收到捐款50000余元,現場結對27名貧困兒童。

三、多彩活動,豐富兒童節日生活

為了讓廣大兒童少年過上一個愉快而有意義的節日,我市各婦聯組織、各有關學校因地制宜,精心組織策劃了適合兒童身心健康,內容豐富的系列活動,促進了少年兒童全面、健康、快樂的成長。今年的活動除了文藝演出、游園、聯歡等傳統節目外,更是增加了不少別出心裁的特色活動。甘霖鎮博濟中學開展了綜合實踐活動,七八年級學生背負行囊,到貴門參加了為期三天的綜合實踐活動。這次綜合實踐活動,不僅培養了學生對知識的興趣,更培養了學生集體合作的'精神,也為他們的成長增添了寶貴的人生財富。蛟鎮小學則舉行了“流動的花朵”迎“六一”心理游戲。該校有很多的插班生,為了讓這些“流動的花朵”過一個有意義的兒童節,蛟鎮小學的心理輔導老師為他們準備了一道很豐盛、很特別的“六一大餐”——“流動的花朵”迎“六一”心理游戲。通過這次游戲,增強了插班生的團結意識、協作意識,激發了他們的自信心,有助于他們更好地融入集體。

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