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幼兒園小班本月工作計劃

| 詩詩20

幼兒園小班本月工作計劃1

一、日常生活常規

1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

二、教育教學計劃

1、蒙氏教學

生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

2、韻語識字:一人大(四個階段)

3、英語HelloGoodmorning

4、手工:手環、簸箕、烏龜、蝙蝠

5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

6、禮儀:蹲姿、請、謝謝、不客氣、三八婦女節

7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

三、安全教育計劃

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

3、衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

四、家園共育

1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

幼兒園小班本月工作計劃2

近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現攻擊性行為,導致學習、生活常規有些不穩定,這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。

一、本月重點

1、對幼兒進行安全方面的教育。

2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

二、對幼兒的要求

1、喜歡吃健康的食物。

2、養成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。

3、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。

4、會玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩地控制自己的身體。

5、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

6、喜歡看圖書,由愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。

三、家園共育

1、家園合作,在日常活動中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動作等。2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

四、環境創設

1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導幼兒點數、會按數取物。

2、創設可供幼兒講述的墻飾。

3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

幼兒園小班本月工作計劃3

春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預防中,我們已經做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重復檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們_x幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!

四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:

一、個人計劃

經過了這段時間的學習和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹的做好工作。不能一昧的依照過去的經驗,以防出現錯誤的判斷!

時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!

二、教學的計劃

幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準備在工作中增加室內的游戲和教導,通過各種活動和游戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛生習慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,加強免疫力。

作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。

三、家長方面的工作

要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯手是必不可少的。

首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護。

其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

四、注意的事項

在這段時間,班上也出現了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!

我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,創造出一個充滿活力的快樂班級!

幼兒園小班本月工作計劃4

一、教育教學目標:

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特征辨別剪影,并能根據物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。

二、安全工作:

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

3、提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。

三、家長工作:

1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園小班本月工作計劃

5

健康

1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。

2、在成人的幫助下,學習用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。

3、學會上廁所,需要時會請人幫助。會自己使用小勺進餐,在教師提醒下把飯菜吃完。

4、在成人的提醒下,知道活動的安全。

5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動,學習一套簡單的模仿操,練習自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。

社會性方面:

1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級的環境感到親切。

2、在教師的幫助下,學習遵守一日生活的常規

認識方面:

1、了解并熟悉幼兒園的環境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。

2、認識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。

3、知道國慶節,能積極參加節日活動,體驗節日快樂。

4、在各種活動中觀察、擺弄實物,對數產生興趣。學會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)

語言方面:

1、能聽懂生活中常用的普通話,學習按教師的要求做事

2、愿意聽

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