一、認真做好廣東省綜合文化站評估定級的迎檢工作，具體工作如下：
1、按照評估定級指標，對街道文化站進行選址、裝修、配置硬件設施;
2、按照評估定級量化指標整理迎檢材料;
3、制作迎檢畫冊、ppt及展板。
二、大力開展特色文化活動，繼續打造公共文化服務品牌，辦好節慶文體活動。
繼續做好 “元旦”、“元宵節”、“中秋節”、“十一”等節慶活動，重點打造“百家宴”鄰里節，注重營造民族傳統節日氛圍：(1)舉辦元宵節游園、文藝演出8場;(2)舉辦中秋“鄰里節”系列活動及文藝匯演8場;(3)舉辦重陽節敬老月活動8場;(4)舉辦“慶元旦、迎新春”文藝匯演8場。
三、開展書法、攝影展等系列文化活動。
20__年上半年舉辦東曉街道書法展，下半年舉辦東曉街道攝影展。
四、繼續做好各項體育活動的開展，營造全民健身氛圍。
1、舉辦面向轄區企事業單位、居民的東曉街道全民健身運動會，設拔河、跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球、登山6項比賽。
2、開展日常體育活動，豐富企事業職工、轄區居民的體育生活。面向街道、社區干部職工開展羽毛球、乒乓球、足球、籃球、網球、游泳、健身操等體育活動;面向轄區居民開展柔力球、健身球操、氣排球、籃球等體育活動;面向企事業單位員工開展健身操、舞蹈等體育活動。
3、做好20__年國民體質測試和長跑日活動的組織。
五、做好轄區文體社團、骨干的培訓工作，帶動轄區文藝愛好者積極參與。
1、參加市、區組織的各項文化、體育培訓班;
2、舉辦街道排舞、柔力球、健身操培訓班。
六、組織社團積極創作文藝作品，參加市、區文化、文藝活動、比賽，為社團提供展現的平臺。
1、參加__市“鵬城金秋”比賽;
2、參加市、區廣場舞、排舞等交流會、演出及比賽。
七、繼續跟蹤、落實各社區健身路徑、文化廣場、籃球場等文化體育設施的管理、更新、安裝工作。
八、繼續配合上級教育部門，做好無牌無證辦學機構的整治工作，繼續發揮轄區“四點半”學校的作用。
九、配合街道其他部門開展各項文化、文藝及體育活動。
(一)黨建工作
1、繼續抓好“書記項目”，推進基層黨建創新。
2、繼續抓好黨代表進社區活動。
3、繼續做好黨建引領社會建設工作。
3、做好黨員干部隊伍的教育管理工作。
(二)宣傳工作
1、做好全國文明城市創建工作。
2、繼續做好各類輿情處置和羅湖社區家園網的相關工作。
(三)人事工作
1、做好在編人員人事管理各項工作，包括房補、住房公積金繳交等。
2、做好臨聘人員管理各項工作。
(一)繼續購買人民調解社工服務，加強人民調解員隊伍建設，夯實人民調解工作基礎。
(二)筑牢“第一道防線”，形成矛盾糾紛排查調處工作新體系。建立健全矛盾糾紛排查調處機制，每月開展矛盾糾紛集中排查調處活動，采取定時、定人、定點、定責的方式排查糾紛，努力做到“小糾紛不出社區，重大復雜糾紛不出街道”。
(三)貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日的法制教育工作，擴大普法宣傳教育隊伍，教育公民學法守法懂法。
(四)加強青少年法制宣傳教育活動，大力推行法制“滲透教育”，促進學校法制宣傳教育融入日常教育教學，推進中小學法制教育工作。
(五)充實工作隊伍，搞好社區矯正工作者的培訓。繼續實施購買社區矯正法律人員;培訓采取面對面輔導、以會代訓、舉辦培訓班、組織參觀學習和觀摩法庭庭審、監獄管理等多種形式，主要培訓市、區社區矯正日常管理、獎懲考核、對象的檔案管理、談話、教育等相關文件、規定。
(六)加強信訪維穩工作，繼續加大人民內部矛盾糾紛排查調處工作(尤其是幾起歷史遺留的不安定因素的調處工作)力度。
(七)按照市、區部署，開展“三級信訪網絡”建設，提高轄區社會建設和社會管理水平。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針,認真執行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》以及《蘇州市深化素質教育，豐富校園文化生活，促進學生全面發展的三項規定》的規定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養性”的藝術特色教育思想，根據我校制定的《藝術教育__規劃》和《體育教育__規劃》，引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動，促進學生全面發展和健康成長。
二、加強領導，落實責任
1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組，指導并開展實施全校課外文體活動工作。
2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發揮校內外人才資源優勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長進行廣播宣傳發動，各班主任進行具體指導安排并發家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。
4、強化培訓，全員參與，加大投入，統籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創教育現代化初中的契機，加大學校藝術的設備添置力度，進一步完善設施，加大經費投入，對指導教師進行經濟補貼。
三、實施范圍
全校師生
四、實施時間
20__年3月1日起執行
五、實施目標與方法
1、實施目標：
本校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長，廣泛開展群眾性的學生體育活動和各項課外文體競賽活動，全校學生《學生健康標準》測試合格率達98%以上，良好率達70%以上，其中優秀率達30%以上。積極組織學生
參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學生藝術展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，并爭取獲得各種獎項。
2、實施方法：
(1)全校嚴格按照市教育局“三項規定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”(三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動)，活動時間為每周一至周五下午4：00—5：00，統籌安排，合理配置，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。
(2)認真落實“健康第一”的指導思想，結合本校實際，在開足體育課的基礎上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質練習，保證學生有充足的體育活動時間，爭取使學生的體質狀況再上一個臺階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優秀率30%以上的要求。學校積極創建體育特色的同時，積極開展群眾性的學生體育活動，每年組織學生參加社區舉辦的體育活動，積極響應教育部提出的在20__年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學生牢記“健康第一”等口號，并附之于行動，學校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的學生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。
(3)以“我們的籃球聯賽”為突破口，指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續推出以“我們的籃球聯賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯賽制度，本活動已經進行了兩年，深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮，在體育教師的指導下，學生學習熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術和基本規則，使籃球運動成為學校體育活動的熱點，并在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學生自由選擇，并逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術結構形式，確保每個學生掌握兩項體育技能。
(4)充分發揮我校的藝術教育師資優勢，并聘請校外專業教師，組建具有特色的各類藝術興趣小組。學校成立了管樂隊、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘自身優勢，認真組織教學，學生在得到藝術熏陶的同時，增長了技藝，我校有相當數量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書，在各類藝術競賽中獲獎，為了讓每位學生都掌握一項藝術，學校成立了校級藝術考級工作小組，通過指導，每年的六月初，對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學校頒發藝術考級證書，真正做到以點代面，并在普及的基礎上不斷提高的良性發展。
(5)突出藝術特色，烘托校園藝術教育氛圍
學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節和英語節。全校每個班級都精心組織并送選節目參加文化藝術節的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞臺，節目質量高，內容豐富，形式多樣，學校課外文體活動工作領導小組對各類節目進行評比，鼓勵學生積極參與校園文化藝術節，提高學生的藝術鑒賞力。本學期，我校在此基礎上，增加了藝術單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示，推動藝術教育在我校的深入發展，使每個學生都能學習藝術技能，感受藝術熏陶，為江蘇省藝術教育優秀學校而奠定良好的基礎。
(6)寓學于樂，課內外結合，增強學生實踐能力和創新精神
學校結合課堂教學，充分利用學生的知識能力并發揮其創新精神，推出以各學科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評征文、數學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學生能學以致用，豐富校園學習氛圍。學校與社會和社區緊密相連，積極組織學生參加蘇州市和各大社區組織的各類文藝演出，把藝術之美帶給千家萬戶，從而提升學校知名度。
(7)學校加大對藝術和體育教育的投入，大力改善體育和藝術活動的場地設施和設備，學校堅決執行上級文件精神，公用經費中的3%專項用于學校藝術和體育的教學和活動中。
(8)根據學校實際情況，結合課外文體活動的發展，認真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規劃課題《藝術特色教育初中育人模式的實踐研究》在20__年已順利結題，但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行，并進一步深化課題的研究，結合校本課程的研究，推動我校體育和藝術教育的不斷發展。
一、指導思想
__是一個新的開始，本學期是七年級的第二個學期，學生已經完成了從小學到初中生活的基本過渡，對初中生活已經基本適應，因此在本學期中，我們的指導思想是在校團委和級部的領導下，培養學生愛校、愛家、愛生活、愛學習等道德情操，開展各類活動，讓學生樂學、愛學、會學。
二、工作目標
響應學校德育為首的辦學方針，以“民主、和諧、創新”為特色，給學生創建快樂學習的平臺，使學生從樂學的環境中深入德育教育。
(1)進一步落實好德育工作隊伍，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學工作的同時，切實把德育工作放在首位。
(2)學生的日常行為養成教育作為德育教育的重點、切入點，落腳點，從小處入手，使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運動會、紅五月匯演、眼保健操、廣播體操、星級班級文體活動星評選、第二課堂活動等文體活動為載體，培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
三、具體措施
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。，積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優異的文化育人，達到寢室、班級無處不育人的要求。
2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作，指導各教研組開展第二課堂活動，以符合七年級學生特點，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活，增長見識。于此同時，級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作，擴大影響力。
3、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養成教育結合，做到周檢查與評比，從而規范學生的日常行為，養成良好的習慣。
4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組，公正評分，納入星級班級評比，同時及時拍攝圖片，作為班級風采展示重要內容在內網展示，使學生得到教育，促使學生健康成長。
5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環境，從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分，努力做到兩周一檢查，一月一評比，培養新生的集體榮譽感。
6、新團員發展、優秀團支部爭創。主動聯系校團委，積極培養入團積極分子，發展新團員，壯大共青團隊伍，提高學生團員的綜合素質，樹立旗幟作用，爭創優秀團支部。
7、知識講座，十二中大講堂。開展以安全、法制、衛生、青春期教育等為主題的知識講座，提高學生的安全法制意識以及養成良好的衛生習慣。
8、積極鼓勵學生參加紅五月、運動會等校級文體活動，培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽等有益的文體活動，豐富學生的業余生活，使有才能的學生個性發展。因材施教
10、星級班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據。
11、評優評先工作。在期末評選出優秀團員、三好生、優秀班干、優秀團支部等等，對評優評先的學生和集體進行宣傳、表彰，讓其成為先進模范，激勵其他學生或班級以他們為榜樣，起到創優爭先作用。
四、活動安排
二月：
1、新學期，出一期“做文明標兵、守紀模范”的黑板報
2、召開黑板報檢查小組會議
3、啟動眼保健操檢查、廣播操檢查活動并召開小組會議
三月：
1、整頓學生早讀晚自習紀律，抓好新學期學生的行為習慣
2、和團委一起組織“植樹節”活動
3、結合后勤組長進行男女生寢室檢查，選出“文明寢室”
4、組織級部廣播操比賽;
四月：
1、第二期黑板報“生命在于運動”
2、組織動員七年級學生參加校運動會
3、協助團委組織清明節掃墓活動;
五月：
1、進行女生寢室檢查，選出“文明寢室”
2、“安全天天行”主題黑板報比賽
六月：
1、評選校園之星
2、星級班級評選
今年來，在區委、區政府的正確領導下，我局圍繞區委、區政府“鞏固一方陣，建設大城北”的戰略目標，發揮優勢，查找不足，上下搶抓機遇，乘勢而上，各項工作開局良好。
1、群眾文化活動蓬勃開展。一是農村文化活動豐富多彩。通過“政府買單、群眾看戲”的形式，免費為農村開展送戲下鄉、送電影下鄉，今年以來開展送戲下鄉演出24場，送電影下鄉44場。指導鄉鎮因地制宜開展形式多樣的'活動，實行文化輔導員包片制度，編排“舞龍玩獅”，創作《癩蛤蟆與天鵝》，由村民自己演出，極大地豐富了農村文化生活。二是廣場文化活動亮點頻閃。湘江為幕，廣場為臺。自4月28日湘江韻律廣場文化活動啟動以來，已演出20多場次。今年，擬圍繞慶祝建國60周年、建設人民滿意城市等為主題開展系列群眾文化活動81場，廣泛吸納校園文化、企業文化、部隊文化，舉辦老歌會、紅歌會、詩歌會等大眾參與性強的活動，推出“四個一”、“百千萬”系列活動(四個一”為一場合唱比賽、一場征文比賽、一場成果展覽及各街鎮組織一場報告會;“百千萬”為百場電影賀華誕、千人合奏頌祖國、萬人拔河慶國慶)。去年，我區的群眾文化工作也獲全市先進單位稱號，得到了市領導的充分肯定。
3、文化市場管理穩定有序。文化市場管理上緊緊圍繞“創建全國文明城市、建設人民滿意城市、凈化社會文化環境、加強未成年人思想道德建設以及‘掃黃打非’”等工作展開。堅持一手抓市場治理，一手抓長效機制建設，全區文化市場繁榮有序。今年一季度文明創建評比我區排名全市第二，二季度已驗收完畢，我局工作亦未出任何問題。一是網吧管理更趨規范。市區聯動，分片包干負責，基本杜絕了未成年人上網現象，實名登記上網日趨規范。強化了網吧業主的思想教育工作。今年分別于4月、5月兩次就創建文明城市、凈化社會文化環境等相關內容組織了全區網吧業主的培訓，經營業主依法經營意識明顯增強。區、街、社區三級管理機制得到了進一步加強。5月份，組織街道、社區專干參加了市里的執法培訓，核發了“文化市場監管員證書”，對提高專干素質、加強文化市場的日常管理起到了很好的促進作用。二是“掃黃打非”深入推進。疏堵相結合，開展了多次集中整治活動。上半年，聯合公安、工商、城管等部門開展了12次聯合執法行動，共收繳盜版音像制品3萬張，盜版圖書1000冊，取締游商、地攤12處。同時，加強了對綠色上網場所的建設和督查管理力度，對其存在的問題進行了通報，未成年人成長的環境得到了進一步凈化。
為進一步開展好我校工會文體活動，促進全校教職工身體素質的提高，豐富教職工業余生活，更好地為我校的兩個文明建設服務。
經工會研究，上半年工會文體活動安排如下：
四月份：保齡球賽
五月份：(牌)分賽(即分)
六月份：水上腳踏船賽
保齡球賽規程：
⒈比賽項目：男、女個人賽
⒉比賽地點：大上海國際花園保齡球館
⒊比賽辦法：分年齡，老、中、青三個組
青年組年齡規定(女)—(男)—
中年組年齡規定(女)—(男)—
老年組年齡規定(女)—(男)—
⒋報名辦法：每工會小組分年齡組報名，人數不限
⒌比賽時間：月日(周一)—月日(周四)下午，參賽者可任選一天，報名時請注明
⒍獎勵辦法：錄取老、中、青三個組前六名給予獎勵，所有參賽者給予鼓勵獎
(牌)分大賽：
⒈比賽項目：復式四人制團體賽
⒉比賽地點：學校教工之家
⒊比賽時間：另行通知
⒋比賽辦法：比賽采用單淘汰制，每一場打四副牌
⒌參賽辦法：每工會小組可報—個隊(—人)
⒍獎勵辦法：錄取前六名的隊給予獎勵，所有參賽隊均給予鼓勵獎
水上腳踏船賽規程：
⒈比賽項目：男雙、女雙、混雙
⒉比賽地點：區體育公園
⒊比賽時間：另行通知
⒋參賽辦法：每工會小組限報男雙人，女雙人，混雙人
⒌比賽辦法：計時賽
⒍獎勵辦法：以成績錄取前六名給予獎勵
備注：請要參加比賽的教職工向工會小組長報名。