美術設計的工作穩定性是很高的，經濟繁榮時期毫無疑問，即使經濟下滑，仍不會有很大影響，以前兩年為例，北美的大規模裁員浪潮，給高科技行業帶來巨大沖擊，放慢了高科技產品的開發速度，當然實際上它是對泡沫經濟的反彈，不能徹底改變傳統產業結構，也絕不能影響到設計
通過這個測試我認為人只有把精力投在“夢想”的職業上，他才會有興趣，而一旦從事的是實現人生夢想的事情，那么他的力量將會勢不可擋，正如美國一句著名的諺語所說：“當一個人知道自己想要什么時，整個世界將為之讓路。”
剛上大一的我用迷茫混沌的心態去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經在做會讓自己以后后悔的事情了。因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美，只有當你到了山頂俯望的時候，才會想起，過去的每一步都是不可缺少的，正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。
我的夢想是設計師，平面設計的靈魂是創意，創意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。
工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。
平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，乎時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網路上的設群來做意見交流。
沒有美術功底也可以做設計，但是需要去了解美術的理論，20歲做設計不晚，我也是大學畢業又去進修設計的，現在一個月最少也有3000的收入。
只學照片處理，只能算是個操作員的水平，吃飯不是問題，但是這一片的競爭比較激烈，做這行基本80%的人都停留在這個階段，要成為設計師才會有出路。
設計基礎是版式，色彩心理學，標志，幾大類，美術只是營造了一個學習的環境，會走彎路也是因為平時把時間都拿來玩了吧，沒認真的學習知識結果當然會那樣。
學習要看心態，自學是取百家之長，而科班是按照慣例學習，區別很大，自學總結的東西都是自己的，但一定要有目標，不能懶惰，科班是依照統一的路線學習發展，然后讓你自己去總結，這沒什么不好，但是缺點是把美術當成是設計來做，偏離了商業需要的部分會比較多。
學習設計是一種尋找生活節奏和捷徑的過程，美術理論很重要，需要多多理解，但是真要去畫的像摸像樣……有點太沒必要。
設計是一種精神層面的東西，關鍵是掌握精神視覺，其他的都只能說成是分支和輔助品。
設計會有瓶頸就會有自己的圈子，每個人所在的圈子會有不同的觀點，大圈套小圈，你……又在哪里呢?沒有什么是不會改變的，所有的事物都有規律和變化，因為有了規律和變化，所以就會有多種多樣的形式，什么是對的什么是錯的?
對一個懶人選科班可能更好一點，對一個真正想做設計的人來說，或許參加短期職業技能能學到更多的東西
前天一個科班出身的學生跑到我這邊來應聘，還說自己是在全國拿過獎的，藝術學院當級學習也算相當的好，可是……居然連軟件常識和印刷都搞不清楚……排版居然要拿ps來排……一付可以和天下人平起平坐的架勢……一點謙虛的精神都沒有……所以，他與這個職位永別了，這也代表了一部分科班與自己學的區別，科班是個懶人的地方，好象所有的學生都只用下半身思考一樣。
很多藝術大師都是自學而成的，有自己的論點和風格，科班就很難達到這一點，關鍵是人要約束自己，要有目標的去實施計劃，學習不要問我將來會不會成功，結果在自己的努力。
一年的時間不過彈指轉瞬，在忙碌的工作中，不知不知不覺間，20__年就已經到來了。回顧自己這一年來的工作，自己跟隨著公司領導的腳步，不斷的前進和學習。隨著工作發展自己，提升自己，不知不覺間，已經有了不小的進步了。
和剛加入公司的哪會相比，自己所提升的不僅僅是工作的能力，更是作為一名員工的能力。在這一年來，也不僅是讓我作為一名UI設計師而成長，更是為了讓我成為一名出色的__員工!現在面對這全新的20__年，我要更加的努力去提升自己，改進自己，讓自己的工作隨著自己的提升，能越來越好!我的個人計劃如下：
一、工作的提升計劃
在工作中，作為一名新人，自己還有很多的缺點和問題。想要彌補自己的問題，我只能選擇去提升自己，去改變自己。
首先，在能力上，自己的功底并不算差，在過去的工作中也讓我漸漸適應了在公司的工作規律。但是在工作完成的效率上，我還是要跟多的去提升一下。自己的效率不足已經不是一個新問題了，在不斷的提高自己質量的情況下還要求效率確實很困難，但是作為工作者，面對這些困難，我們就應該不斷的提升自己，努力的做好這份工作。
其次，作為員工，我對自我的管理能力也需要加強。過去因為對自己的管理不夠，常常在一些不應該的地方犯下錯誤。
二、思想提升
在新的一年里，我也要繼續緊跟領導的腳步，不斷的提升自我的工作思想，對我而言，尤其是在服務意識和責任意識上，需要更加專注的提高。
作為設計師，在工作后，我才感受到自己交流能力的嚴重不足，和客戶交流的時候，總是找不到重點。但在領導的教導下，我漸漸的學會了該用什么什么樣的心態去面對客戶，又該用怎樣的責任感，去對待自己的工作。
在新的一年中，我會繼續加強自己的心態鍛煉，在于客戶的交流中，讓客戶充分感受到我們__人的熱情和優勢，負責的完成好自己的工作。
三、結束語
工作的進步需要我嚴格的去要求自己，提升自己，在全新的20__年里，我也會不斷的提高自己的要求，增長自己的能力，讓自己成為一名出色的__員工，為公司的發展和繁榮貢獻自己的光和熱!
一、工作室范圍
1、四季服飾產品開發，服裝產品開發制作，男女(休閑裝、針織、牛仔等)，全新策劃色、款、面料并執行，品牌發部與策劃，“__”品牌形象策劃，店面/展覽設計，款式設計與制做。
2、單品與組合設計，樣衣制作。
3、單系列款式設計，樣衣制作。
4、根據自身能力可為同行提供;設計、生產顧問服務。也給名人提供設計服務為他們量身設計制作各種服飾(裝)圖案。
二、注重內涵，篤實基礎，積極推進教學改革
1、以全面提高教師隊伍整體素質為核心，進一步優化專業教師團隊，將培養學科帶頭人、學術帶頭人和中青年骨干教師為重點，以全面提高教師學歷職稱結構為目標，科學合理建設一支結構優化、素質優良、治學嚴謹、專兼結合、特色鮮明且相對穩定可持續發展的師資隊伍。加大對青年教師的培訓力度，加強師德師風建設，鼓勵青年教師積極參與市場實踐，緊跟時代發展步伐，促進知識結構不斷更新。
2、創新人才培養模式，構建應用型人才培養目標的課程設置體系實踐教學體系和質量監控體系。構建導向型課程體系，確定核心課程，制定核心課程標準，加強課程建設，推進課程改革，根據社會發展需要修訂教學大綱和課程安排，順應時代潮流，適應社會發展。
3、完善應用型創新人才培養方案，依托校內外實驗、實訓基地，大力推進產學研結合。
加強與企業開展專業人才培養和專業建設工作;加強實踐教學和校企合作，鞏固和拓展校外實訓基地，建立校企互動機制，實行“雙師”制和“訂單式”培養;加快實驗室建設，提升學生實踐能力;加強專業品牌和特色建設，努力申報精品課程。
4、加強對日常教學的管理，健全教學工作會議制度、教學檢查制度。
聽課制度和教學評估等教學管理制度，從制度上保證教學工作的高效、有序進行。進一步完善和修訂現行的教學管理制度、教學環節的基本規范和要求、教學質量標準和管理體系、教學質量監督和評價體系，以及教學激勵和獎懲措施。深化教學研究，加大科研項目申報力度，提高科研成果的數量和質量。
特殊說明：
考核指標由工作業績、工作態度、團隊合作、日常考核四部分組成，工作業績指標占績效考核權重60%。
工作業績：
按照崗位職責要求和工作目標、計劃，按時、保質、保量完成工作。
考核關鍵點：
①工作質量 ②工作完成及時性 ③工作飽和度 ④工作任務完成率。 具體考核指標如下：
一.工作業績
網頁界面效果
1、界面的整體設計：進行網站界面架構的具體視覺呈現設計。要求：實時把握國內外大型網站流行趨勢，有激情，有創意策略及想法。有效將網站設計理念、方案與技術實現進行完美的融合。同時方便前端進行布局。(10分)
2、設計市場反饋：針對市場營銷活動或者網站廣告部分設計相關的宣傳廣告設計[此項目分數依據項目(客戶)反饋及市場反饋綜合制定。(10分)
網頁布局效果
1、頁面布局：符合標準化和一定seo規范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現客戶端錯誤一次扣2分。
2、Js方面：代碼的簡潔和規范程度。(10分)
3、瀏覽器兼容方面：體現產品賣點和服務亮點，有效的配合產品營銷，提升產品品質感。(5分)
月工作任務量
工作任務量：根據每項設計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據完成的數量以及反響進行評測。(15分為合格)
工作計劃完成率
在開發期內部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%(如有臨時增加的額外任務導致原工作計劃內的事項無法完成的，已完成的額外任務量可作為彌補)(15分)
二、工作態度
是否認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確進行溝通。(10分)
三、團隊合作
是否能認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確和團隊其它設計進行溝通與合作。(5分)
四、日常檢查
員工日常表現的檢查和考核
1、工作計劃和總結 (5分)
2、自我學習與技能的提高 (5分)
3、現場紀律(5分)
4、工作溝通及匯報 (3分)
5、會議活動(2分)
五、加減分
投訴
1、內部投訴。在工作過程中，凡因個人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人員投訴的，經查證屬實一次扣5分
2、外部投訴。對其設計制作的網頁或客戶廣告等有出現客戶不滿意或投訴的現象，一次扣5分。當月累計發生3次及以上，當月績效考核得分為0分。
違紀
在工作過程中，凡因為個人原因造成其他外部人員對公司不好的評價，導致不同程度有損公司形象和聲譽的行為，屬于個人違紀行為，凡本人有一般違紀行為，一次扣10分。凡本人有較嚴重違紀行為，一次扣20分。凡本人有嚴重違紀行為，當月績效得分為0，公司有權解除勞動合同。
表揚
部門級獎勵：月度內若員工在工作中有突出表現或進行了額外的工作，可由部門負責人根據實際情況酌情給予一定的加分，此項加分不高于2分。
人資部獎勵：月度內員工在公司組織的活動、員工大會或其他方面表現突出的，如樂于助人等加2分。根據員工表現，可酌情給予一定獎勵，此項加分上限為10分。 特殊貢獻
1、針對公司管理及其他提出合理性工作建議和解決方案，被公司采納并推廣實行的。2分(這里是不是少了一個分字)
2、員工在其他方面有突出表現，為公司贏得一定社會聲譽的行為，獲得嘉獎的。根據貢獻的大小，酌情給予一定的獎勵，此項加分上限為10分。
最后評分：
工作業績： 團隊合作： 工作態度：守紀性：
等級評定：
A: 95分(含)以上 優秀
B:85分(含)——95分(不含良好
C:75分(含)——85分(不含) 中等
D:60分(含)--75分(不含)及格
E:60分以下 不及格
本月考核建議：
績效工資的核算：
當月績效考核成績為A的，可獲得全額績效工資。
當月績效考核成績為BCDE的，根據實際績效考核的得分核算績效工資，指標如下： 當月績效考核成績為B的，可獲得全額績效工資的95%
當月績效考核成績為D的，可獲得全額績效工資75%。
當月績效考核成績為E的，當月無績效工資。
特殊說明：
考核指標由工作業績、工作態度、團隊合作、日常考核四部分組成，工作業績指標占績效考核權重60%。
工作業績：
按照崗位職責要求和工作目標、計劃，按時、保質、保量完成工作。
考核關鍵點：
①工作質量②工作完成及時性③工作飽和度④工作任務完成率。具體考核指標如下：
一.工作業績
網頁界面效果。
一、界面的整體設計：進行網站界面架構的具體視覺呈現設計。要求：實時把握國內外大型網站流行趨勢，有激情，有創意策略及想法;有效將網站設計理念、方案與技術實現進行完美的融合。同時方便前端進行布局。(10分)
二、設計市場反饋：針對市場營銷活動或者網站廣告部分設計相關的宣傳廣告設計[此項目分數依據項目(客戶)反饋及市場反饋綜合制定。(10分)
網頁布局效果。
一、頁面布局：符合標準化和一定seo規范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現客戶端錯誤一次扣2分。
二、Js方面：代碼的簡潔和規范程度。(10分)
三、瀏覽器兼容方面：體現產品賣點和服務亮點，有效的配合產品營銷，提升產品品質感。(5分)
月工作任務量。
工作任務量：根據每項設計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據完成的數量以及反響進行評測。(15分為合格)
工作計劃完成率。
在開發期內部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%(如有臨時增加的額外任務導致原工作計劃內的事項無法完成的，已完成的額外任務量可作為彌補)(15分)
二、工作態度
是否認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確進行溝通。(10分)
三、團隊合作
是否能認真，及時，仔細完成設計項目并及時準確和團隊其它設計進行溝通與合作。(5分)
四、日常檢查
員工日常表現的檢查和考核。
一、工作計劃和總結(5分)
二、自我學習與技能的提高(5分)
三、現場紀律(5分)
四、工作溝通及匯報(3分)
五、會議活動(2分)
五、加減分
投訴。
一、內部投訴。在工作過程中，凡因個人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人員投訴的，經查證屬實一次扣5分
二、外部投訴。對其設計制作的網頁或客戶廣告等有出現客戶不滿意或投訴的現象，一次扣5分。當月累計發生3次及以上，當月績效考核得分為0分。
違紀。
在工作過程中，凡因為個人原因造成其他外部人員對公司不好的評價，導致不同程度有損公司形象和聲譽的行為，屬于個人違紀行為，凡本人有一般違紀行為，一次扣10分;凡本人有較嚴重違紀行為，一次扣20分;凡本人有嚴重違紀行為，當月績效得分為0，公司有權解除勞動合同。
表揚。
部門級獎勵：月度內若員工在工作中有突出表現或進行了額外的工作，可由部門負責人根據實際情況酌情給予一定的加分，此項加分不高于2分。
人資部獎勵：月度內員工在公司組織的活動、員工大會或其他方面表現突出的，如樂于助人等加2分。根據員工表現，可酌情給予一定獎勵，此項加分上限為10分。特殊貢獻
一、針對公司管理及其他提出合理性工作建議和解決方案，被公司采納并推廣實行的。2分(這里是不是少了一個分字)
二、員工在其他方面有突出表現，為公司贏得一定社會聲譽的行為，獲得嘉獎的。根據貢獻的大小，酌情給予一定的獎勵，此項加分上限為10分。
最后評分：
工作業績：團隊合作：工作態度：守紀性：
等級評定：
A：95分(含)以上優秀。
B：85分(含)——95分(不含良好。
C：75分(含)——85分(不含)中等。
D：60分(含)——75分(不含)及格。
E：60分以下不及格。
本月考核建議：
績效工資的核算：
當月績效考核成績為A的，可獲得全額績效工資;
當月績效考核成績為BCDE的，根據實際績效考核的得分核算績效工資，指標如下：當月績效考核成績為B的，可獲得全額績效工資的95%
當月績效考核成績為D的，可獲得全額績效工資75%;
當月績效考核成績為E的，當月無績效工資;
在所有部門的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬的任務，很興奮，也覺得很有壓力，因為它對我明年提出了更高的要求。
20__年本人有以下幾個計劃：
1打造一支屬于自己的設計團隊。俗話說“一個好漢三個幫”，只有擁有有強大的團隊，才能更好更快的實現自己的價值。 根據今年客戶的層次情況，新的一年我想配置 ~2位長期的設計助理，可以幫助本人實現工地，主材，客戶聯絡，以及長期合作的園林設計團隊、智能家居合作團隊等資源的高效整合。
2新的一年，希望能完成三百五十萬的建安，以及八十萬的純設計費。
3在專業水平上使自己更上一層樓，預備創作 ~2套作品獲獎。
再談談自己對設計部建設的意見和建議
很多設計師總是說我們設計部沒有學習的氛圍，本人認為這個論點不是很準確，應該是說缺少了有效的學習方法，我認為在專業上和工作上提高要有正確的學習方法這才是最重要的。在這一點上一些出色設計師總結出自己的一些成功經驗并與大家共享這是一個非常好的方式，能夠讓部分設計師迅速的找到適合自己的方法。因為每一個人
面對的每一個客戶群體都不要一樣，每個客戶與每個客戶也不一樣，設計師自己對“設計”的理解也不一樣，所以找到適合自己的方法才是最重要的。
在設計部還有這樣一個這樣的話題，“設計部沒有設計氛圍。”當然這個論點在袁總和朱總對設計部專業水平的重視度不斷加強有著重要關系，比如對獲獎設計師的獎勵，對獲獎作品的學習宣傳，經常組織對專業上的培訓等等一些措施，我相信這個論點也會很快站不穩腳。建議設計部是不是能常來一個設計pk賽，或者“ 設計周”，把一些純粹的設計，純粹的理念在同仁之家進行交流溝通。
一、信息收集
1.客戶提出工作要求;
2.客戶提供相美文本及圖片資料。(公司介紹、項目描述、基本設計要求)
二、提案
1.雙方就設計內容進行協商，修改、補充，以達成共識;
2雙方確定設計具體細節及價格。
三、會議
1.雙方簽訂《設計合同書》;
2.客戶支付50%預付款;
3.客戶提供設計相美內容資料。
四、工作計劃
1.安排具體負責人及工作小組;
2.分配工作;
3.市場調查;
4.搜集設計資料。
五、策劃、設計、制作
1.整體策劃、設計制作;
2.客戶審核確認;
3.修改或調整完成整體設計;
4.提交客戶最終審核。
六、完成
1.客戶根據合同內容進行驗收工作;
2.驗收合格，由客戶簽發“設計合格確認書;
3.客戶支付余款;
4.將成功的案例錄入我公司網站中宣傳。
七、跟蹤服務
1.客戶可通過我公司網站與我們交流;
2.若需要我們幫助可以發e一mail和我們聯系;
3.我公司向客戶提交最新的服務動態信息。