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學校工會個人工作計劃

| 子東0

學校工會個人工作計劃1

一、加強教師職業道德修養,提高教育教學水平

1、進一步學習《中小學教師職業道德規范》和市局《關于教師違反職業道德行為處理規定》,進一步加強職業道德教育,配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規,努力做好教職工的思想政治工作,樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象,大力弘揚教師中涌現的好人好事,通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。

2、組織全體教職工積極參與“課內比教學,課外訪萬家”活動,建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導文明新風尚,抵制粗俗陋習。

4、認真學習學校的各種規章制度,使全體教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

二、推進學校民主政治建設,努力構建和諧校園

1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度,把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中,融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中,融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中,融入到工作目標責任制和工作考核體系中,從而不斷擴大維權工作覆蓋面,增強維權工作實效。

2、從我校工會工作的實際出發,充分發揮教代會在民主管理中的任用,爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導,本學期召開一次教代會,并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效,進一步規范教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

3、切實推行校務公開,落實公開內容,校務公開的形式要進一步豐富,擴大公開內容,進一步建全制度、規范運作,加強監督提高質量,保證校務公開的真實性、有效性,依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

三、豐富教職工業余文化生活,增強職工體魄

1、開展豐富多彩的工會活動,引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛煉,對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備,積極備戰,爭取衛冕。慶元旦教職工聯歡會,開展一次遠足活動,放飛心情,健康體魄,增進友誼,凝聚人心。

2、繼續抓好獻愛心送溫暖的工作,增強工會的活力,建立困難教職工檔案,做好走訪慰問工作,關心教職工疾苦,建立好教職工健康檔案,及時探望生病住院教職工,為他們送去學校溫暖,關心退休教師的生活,讓他們安享晚年。

學校工會個人工作計劃2

一、以人為本,提高教職工整體素質

建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。

1、學習教師禮儀規范及優秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。

2、展開爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。

3、搭建交流平臺,為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、基本功競賽、征文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。

二、落實校務公開,推進民主政治建設

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。

1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層干部民主評議,對提案認真落實和答復,落實教代會審議通過權和評議監督權。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

3、深入展開校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。

4、做好橋梁和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康

1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。

2、關心教職工的身心健康,定期組織展開文化活動,休閑娛樂活動。

3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

學校工會個人工作計劃3

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“質量特色文化”三大關鍵詞,以全面提高教育教學質量為核心,扎實推進素質教育,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,用心積淀和美文化,促進學校內涵發展,為創辦人民滿意的學校的辦學目標作出應有的貢獻。

二、工作目標

(一)增強三個意識:

1、進一步增強工會工作服從服務于教育教學發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造五種氛圍:

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍

三、主要工作

(一)不斷提高學校民主管理水平。

1、加強教代會自身建設,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,充分發揮教代會和全體教職工的作用,督促學校對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,認真維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。

2、繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

(二)進一步提高教職工師德素養。

1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護 法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、結合教育行風政風建設,按照上級要求開展師德主題教育活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,積極建設師德高尚、一專多能、質量一流的教工隊伍,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。

1、響應全民健身活動,利用學校資源,提高廣大教師積極參與活動興趣和認識,做到有計劃,有內容,有安排。

2、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

(四)做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。

繼續做好走仿慰問工作,適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度,關心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

學校工會個人工作計劃4

一、指導思想

在學校黨支部領導下,做好工會的四項職能工作,充分發揮工會的參政議政和監督作用。關心教職工生活,維護教職工的合法權益,做好教職工的生活福利。配合校長室搞好會員的培訓學習,提高教職工的主人翁意識和改革創新精神,精誠團結,奮力拼搏,為學校的建設發揮應有的作用。

二、主要工作目標任務

1、配合學校黨支部、校長室加強教師的政治學習,做好暑期師德培訓工作,努力提高教師的整體素質。

2、加強校務公開和民主理財工作,做好學校每學期的帳目審核,達到民主理財,民主管理之效果。

3、關心教職工生活,繼續做好為教職工生日送祝福活動,積極維護學校臨時工的合法權益,將廣大教職工的生活困難與疾苦時刻放在心中,極力為教職工排憂解難。

4、開展形式多樣的文體活動,倡導教師每天鍛煉一小時;在節假日積極開展文化娛樂和體育活動,活躍豐富廣大教職工業余生活。

5、關心學校的建設與發展,配合學校搞好實施績效工資后的相關制度改革,認真做好工會規范化建設達標工作,積極維護教職工的參政議政的權利。

6、加強工會自身建設,注重委員之間的團結與協作,做好工會委員的換屆工作和工會日常工作及資料的整理歸檔工作。

學校工會個人工作計劃5

一、抓好民主管理工作,維護教職工民主權利

我校工會要充分發揮自身的優勢,梳理和總結成功經驗,以學校民主管理機制為主要抓手,探索我校政治文明建設的有效途徑,保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參政權、監督權,真正落實黨的“全依”方針。

1、加強學習,提高認識。認真學習貫徹市、區總工會關于《進一步推進廠務公開工作》、《__區教育系統進一步推進校務公開工作的若干意見》等文件。領會精神,根據學校實際情況貫徹落實。

2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現的各類矛盾,保證學校改革有序進行。

3、加強學校工會的上傳下達功能,堅持學校教代會制度的落實,以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學校各類計劃、政策的校務公開工作規范有序進行,深刻體現教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學校發展出謀劃策的良好工作局面。

(1)切實推進校務公開工作,在逐步形成“支部領導,行政主體,工會操作”三位一體工作模式的基礎上,增強工會在校務公開工作中的參與力度與監督力度,調整和擴大公開內容,豐富公開形式,完善公開制度,及時做好有關學校工作的宣傳、貫徹、落實、協調工作。

(2)通過學校的網絡化建設工作,已經初步建立網絡框架和相關內容,并形成定期遞交內容、公示、互動、共享等的工作規范和程序,將學校各類信息及時傳達給每位教師,進一步促進學校校務公開和網絡化管理工作。

(3)加強工會財務工作的建設,嚴格按照《工會法》的要求,堅持“收好、管好、用好”工會經費,堅持執行工會會計工作規范化要求。

二、抓好教職工素質工程,維護教職工的發展權

配合學校黨政“師資隊伍建設計劃”工作,以提升教師綜合素質為目標,提高教職工隊伍的整體素質。進一步推動“雙學雙高”主題活動,在活動內容與形式上網不斷創新,以團隊精神的培養為載體,突出教職工學力的養成和“人文精神”的確立。努力從活動的內涵和載體加以深化和豐富,力求活動的實效和持續力。

1、在黨支部領導下,在教師中開展“保持黨員先進性”的學習,加強教師的思想建設,提高政治素質,從而使教師的思想與行為統一到推進學校教育改革和發展的中心工作上來。

2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創學習型班組、建高素質知識團隊、做知識型教工”為活動中心,動員和支持教職工利用好學校網絡條件,加強自我充電,開展各類學習活動,精心組織、評選、表彰。

3、每學期協同教導處,組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業務水平。

4、堅持我校對于教師的“校本培訓”,從教師教學基本技能、個人素養和現代信息技術運用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應教育形勢的發展。

三、抓好“溫暖工程”,維護教職工身心健康

我校工會工作延續以往工作思路,把教師的健康作為工作的網重點,組織關于健康的系列活動,旨在增強教師健康,提高教師的健康意識。

1、配合學校黨政,堅持家訪制度,貫徹學校“五必訪”,及時了解和解決教職工的困惑和困難。

2、繼續完善教師保障互助機制,續保“公務員醫療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、以學校網頁為載體,及時宣揚學校中好人好事,介紹有關健康知識,為教師送上祝福等。

4、結合區教育工會活動內容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。

5、根據學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養活動,學習先進教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發展。

6、協助學校黨政做好退管會工作,關心退休教師的生活,組織“回娘家”活動、參觀活動和區退管會的各項活動。

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