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關于幫扶工作計劃

| 子東0

關于幫扶工作計劃篇1

作為一名市級的骨干教師,應該在不斷完善自己,充實自己同時,積極發揮骨干教師的帶頭作用。為此我與學校教師王軍結成幫帶小組,互幫互帶,爭取同時進步,盡快成長!

在結成幫帶小組后,我將認真履行自己的責任和義務,發揮實際作用,從以下幾個方面開展活動:

一、明確目的,提出要求,制定計劃,開展扎實有效的活動。

二、統一思想,提高認識,利用課余時間互相研究專業知識,提高理論水平,以敬業刻苦為出發點,以嚴謹治學為工作態度,以堅持不懈為工作原則,爭取教育教學工作的最大進步。

三、具體措施:

1、每月集體備課一課時,分析檢查一次教案。

2、每月至少互聽一節課,取長補短,互相指出優點和不足。

3、認真書寫指導過程中的記錄與反思,總結經驗教訓,做好材料的整理收集。

四、指導完成一定的任務:

1、 主動學習教育教學理論和專業知識,不斷地充實自我。

2、 積極參與集體備課,教研會議上主動發言,大膽的提出自己的設想,提高分析的能力。

3、認真聽課,參與教研活動,學習他人的先進經驗。

4、經常總結教學,寫好教學反思和隨筆,積極撰寫論文。

總之,希望經過兩人的共同努力,能夠教學相長,共同進步!

關于幫扶工作計劃篇2

為深入貫徹縣教育局關于中小學開展師生結對幫扶活動實施要求,也進一步加強師德建設工作,增進師生間的理解和溝通,幫助學習和生活上有困難的學生走出困境,構建和諧關愛的新型師生關系,促進優良校風、學風的形成,我校決定在全校繼續開展“師生結對幫扶”活動,現制定實施方案如下:

一、目的意義:

此次師生結對幫扶活動,主要對象是在學習和生活上有困難的學生。此活動的開展是新形勢下加強師德建設、提高教書育人水平的重要途徑,也是進一步提升學校管理水平、推動學校科學發展的重要舉措,是全面提高群眾滿意度的重要內容。全體老師要高度重視開展師生結對幫扶活動,緊密結合學生實際,提高活動成效。

二、方法步驟

1、確定幫扶對象。9月是確定幫扶對象階段。所有任課教師深入摸查,根據任教學科學生學習生活情況,確定全年級的后20%為幫扶對象,填寫《賢庠學校師生結對幫扶登記表》,建立結對幫扶檔案,對每一位幫扶學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都做詳細記錄。

2、制定幫扶計劃。確定對象后,圍繞解決學生問題、提高學習成績,提出切合實際的學習目標,制定行之有效的學習幫扶計劃,保證活動取得實效。

3、開展幫扶活動。接著為實施幫扶活動階段。采取多種形式及措施加強與學生及學生家長的交流溝通,掌握幫扶學生的思想動態、學習情況及行為習慣的養成情況,逐步引導學生建立正確的人生觀世界觀,形成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、總結幫扶成效。學期末進行幫扶成效總結。參加幫扶活動的老師要對幫扶情況進行全面總結,形成材料,上報學校。

三、幫扶重點與措施

1、加強思想教育。結對老師密切關注幫扶學生的思想情況及心理情況,定期開展談心活動(一開始每周為2次,接著1—2次),向學生傳授成長心得和人生經驗,幫助解決學習生活中的困惑,努力用真誠的在這方面態度觸動學生的心靈。

2、進行學習指導。結對老師要經常了解幫扶學生的學習情況,并根據學生個人情況,加強對他們的學習方法及行為習慣的訓練,做好學業輔導。具體為每堂課有一次提問或展示,每天作業面批或輔導、訂正。

3、參與生活幫扶。結對老師深入了解幫扶學生的生活狀況,想方設法幫助解決,讓學生盡早免除后顧之憂,安心學習,快樂成長。

4、密切家校聯系。與幫扶學生家長進行經常性溝通,通過多種形式將結對幫扶的目的,開展情況及時通報學生家長,努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。每學期有一次與家長的面談,其他時間不定期電話或校訊通等聯系。

四、管理與考核:

1、期初期末上交計劃與結對幫教本(兩個教育案例)。

2、期中由教導處組織問卷調查。

關于幫扶工作計劃篇3

教育教學質量是學校的生命線,而教育教學質量提高的關鍵在于教師。為了順利實現學校發展規劃,盡快適應新課標、新教改的要求。并根據學校教學總體規劃和要求,特制定本學年度教師幫扶工作計劃及方案。

一、培養目標

為了使學校物理教師在物理學科教學中取得較高的教育教學水平及能力,盡快適應新課標和新課改的要求。使教師由教學型向教研型轉變,并盡可能早出科研成果。使之成為學校物理教學的骨干教師和教學能手。開展教師幫扶工作。要求在三年時間內,通過幫扶結對、集體備課、校本培訓、校外學習等手段,使教師盡快熟悉所教年級所教學科的課程標準、教學內容,掌握教材知識體系及導學案的設計,并在課堂教學中應用。使教育教學質量有顯著的提高。并形成自己獨特的教學風格。

二、內容及要求:

1、師傅要在以下諸方面對徒弟的`工作給予幫助和指導。學校對教學方面的基本要求,以及所任學科專業思想的確立、學科課標的學習、學科教材的分析、教學計劃的制訂、教學過程的設計、課堂教學的組織、作業的設計和批改、后進生的輔導、試卷的講解分析、教育教學現象的分析、課外活動的開展、教育教學的專題研究、教育教學論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。

2、師徒要真誠合作,做到教學相長。徒弟認真學習教育教學理論,虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學經驗毫無保留地傳授給徒弟。通過三年的學習、實踐,徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點、難點,選擇恰當的教學方法,組織好課堂教學,順利完成教學任務。

三、實施細則

1、共同備課。學習課標,鉆研教材,吃透教材重點難點。徒弟新課教案每學期至少有五篇詳案,要經師傅批閱(要有修改痕跡),修改后,再上課。

2、互相聽課。師徒間相互聽課,師傅及時對徒弟進行評課,對于優點要及時表揚,并指出不當之處,提出改進意見,徒弟要認真對教學過程進行反思。徒弟聽師傅的課,要認真記好聽課筆記,寫好聽課后的感受。

3、每學期師傅聽徒弟課不少于5節,聽課后要在聽課記錄上留有對徒弟上課過程中優、缺點的記錄。

4、學期末徒弟須向學校上交本學期聽課筆記,本人經師傅修改的教案,師傅評課意見、及自己的教學反思(五次)。

關于幫扶工作計劃篇4

本學期,我校有一位從事語文教學的青年教師加入到我校數學教學的隊伍當中。我將發揮自己的骨干作用對這位教師進行幫扶。針對這位教師的特殊情況,我特意作了以下的幫扶計劃:

一、三年發展目標

在三年的幫扶中,我希望能達到下面的總體目標:讓這位教師在學科專業知識有較大的提升;結合她從教語文的成功經驗,能把數學課堂“活”起來;數學教研能力得到一定的提升;通過三年的努力,形成自己獨特的教學風格,上一節鎮級以上的優秀示范課;在鎮級以上的刊物發表論文或獲獎。

二、具體目標

為了完成這三年的總體目標,特制定每一學年的具體目標:

(一)第一學年

1、組織教師外出多聽數學課,了解數學課堂的架構,與語文教學進行區分。

2、與這位教師進行備課,盡快熟悉教材,既要備教材,又要備學生,做到上課胸有成竹,心中有數,及時對教學進行反思。

3、上一節校內的公開課。

(二)第二學年

1、繼續抓好課堂教學技能的培訓,提高教師的課堂水平。

2、組織教師參加學校的各種教研活動,提高教學教研水平。

3、組織外出聽課活動,發表自己聽課的心得。取長補短,形成自己的教學風格。

(三)第三學年

1、著重提高課堂教學效率,培養學生良好的學習習慣和方法,能很好地駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨特的教學風格。

2、學習有關的理論書籍,提高教學理論水平。

3、發表一篇鎮級以上的論文,上一節鎮級的優秀示范課。

三、主要措施

1、積極參加教育部門組織的各種教學教研活動,及時做好筆記,寫好心得。

2、堅持每周與該教師進行交流,了解其教學動態,及時排憂解難,解決教學困惑。

3、團結校內的數學教師,一起幫扶這位教師成長。

4、閱讀教學理論書籍,撰寫教學論文。

四、保障措施

爭取學校領導和各位教師的大力支持,團結學校的教師隊伍,希望通過這位教師自身的不懈努力和我的幫扶,使這位教師迅速成長起來。

關于幫扶工作計劃篇5

一、現狀分析:

z鎮幼兒園現為現代化幼兒園,該園占地面積大、綠化條件好,具有濃郁的鄉土特色,各項設施、設備完善,管理也規范化、人性化,教科研工作正常有序地開展。有供教學、

辦公使用的先進設備,各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學和生活設備,戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等,全園的教玩具配置均己達到《幼兒園工作規程》的標準。在社會上獲得了不錯的反響,幼兒園的新生入園率一直較高。 需要加強的方面:1、幼兒園由于經費緊張,幼兒人數較多,教師外出學習的次數與人次得不到保證;2、農村幼兒園教研活動開展少,教師展示、鍛煉機會更少,教師業務素質提高緩慢;3、農村幼兒家長教育觀念存在偏差,幼兒園存在小學化、成人化傾向。

二、工作目標:

制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們,帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉、專題講座、示范觀摩等方法,在教育管理、教育理念、物質材料上為她們提供幫助。

三、具體措施:

1、重在行動,將三方面的支持落到實處。

一是物質支持。堅持

二是理論支持。在環境創設、備課方面給予具體的幫助和指導。到農村幼兒園進行課改培訓,開展講座、研討等雙向交流活動。每學期組織一次觀摩課活動。

三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。

2、堅持

立足實際,因地制宜,不主張

3、率先示范,有效發揮優質教育資源作用。

樹立自身形象,努力為農村幼師上好觀摩課,開好教研會。邀請該園教師前來參觀,指導她們合理開展幼兒園一日活動;組織年青骨干教師送教下鄉,真誠地送去先進的教育理念和教育教學方法;深入班級進行隨堂聽課和作課后反思指導;親自上示范課,幫助她們解決活動中的難點重點問題,鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學活動,引導她們大膽開展教育實踐,并寓教育于各項活動之中。

關于幫扶工作計劃篇6

龍亭區轄兩鄉、四個辦事處,44個行政村,8個社區,總人口111780人,已婚育齡婦女人數19976人。協會會員小組183個,協會會員15600人。

今年以來,龍亭區計劃生育協會工作在區委區政府的正確領導下,在市計生協的指導幫助下,在區衛計委的大力支持下,緊緊圍繞全區計劃生育中心工作,充分發揮協會優勢,以全面提升計劃生育服務質量為核心,建立和完善扶持、救助、保障等計劃生育利益導向機制和社會保障制度。

(一)抓組織建設,夯實基礎。

協會的基層基礎建設是協會工作的永恒話題。我們嚴格按照協會建設的標準,結合實際繼續對基層組織的建設進行鞏固、完善。調整和充實了一批德高望重、有一定社會地位且在當地具有一定代表性的“五老”成員,育齡群眾中的積極分子,有文化、有知識、有能力和致富能手為班子成員和會員。通過持之以恒抓協會基層基礎工作,各級領導重視程度大大提高,工作力度加大,基層基礎工作得到進一步夯實,發揮作用好的協會比例大幅上升,工作成效十分明顯。

(二)抓領域的拓寬,以適應形勢需要。

為了適應改革開放的深化和社會經濟的發展,不斷拓寬計劃生育協會工作范圍,改變過去僅僅抓好常規性的協會組織建設,而且將工作對象從城市、鄉村常駐人口擴大到流動人口。我區重點在企

業、商貿中心、流動人口比較集中的地方建立了協會組織。從已建立的協會組織開展情況看,我們認為是必要的,是及時有效的,為宣傳生殖健康知識、提高人口素質和穩定低生育水平起到了積極促進的作用。

(三)抓活動開展,增強協會生命力。

協會的生命力在于活動,各級協會組織在開展活動過程中,圍繞“我為協會盡責任,我為國策作貢獻”為主題。結合“5.29”、“7.11”宣傳日,組織發動廣大會員和聯絡社會各界力量,結合實際,突出特色,提出并重點抓好了“五個結合”,即與幫助群眾勤勞致富奔小康相結合;與婚育新風進萬家相結合;與關愛女孩活動相結合;與村(居)民自治開展相結合;與向廣大群眾提供優質服務相結合。今年以來來,我區開展咨詢服務20__余人、義診500人次,免費發放避孕藥具4000只,制發各類宣傳資料1800余份。同時,通過創建婚育文化大院、社區生育文化等,各級協會組織多角度、多層次,定期不定期地進行計劃生育政策、法律法規宣傳。各鄉、辦事處在人口相對集中、交通要道和醒目地方開辟展板、專欄、張貼宣傳畫,宣傳科普知識、計生新條例、避孕藥具知識、育兒知識、預防艾滋病知識、使廣大群眾在宣傳的氛圍中受到教育,受到啟發,新的社會風尚已逐步形成。

(四)抓好協會服務工作,增強協會凝聚力。

全區各級協會組織始終把協會幫扶工作作為協會活動的重要載體,積極與相關部門配合,切實對計生家庭提供“生產、生育、生活”服務,搞好幫扶活動。在幫扶工作中,進一步抓好了調整、完善和發展,幫扶效果十分明顯。一是端午節對轄區內5戶失獨家庭進行慰問為他們送去大米、雞蛋、粽子、食用油、面粉等過節生活用品,并他們進行了促膝交談,詳細了解他們的身體現狀和生活情況,聽取他們的心聲,讓她們感受到黨和政府的關心。二是5月28日對轄區內35戶獨生子女困難家庭慰問為他們送上日用品和生活用品。三是在“六一兒童節”來臨之際為轄區內26名留守兒童開展幫扶慰問活動,為他們送上學習用品和慰問金,讓她們感受到有家人照顧的溫暖,使她們能夠健康快樂的成長。今年以來,我區計劃生育幫扶資金已達3萬余元,對轄區內66戶計劃生育困難家庭、失獨家庭、留守兒童進行救助和幫扶,真正把黨和政府的溫暖送到了計劃生育困難家庭中,把黨和政府的關懷之情傳到了千家萬戶。

關于幫扶工作計劃篇7

一、扎實開展慰問活動。

認真做好各種慰問工作,切實幫助城鄉困難群眾解決生產、生活中的實際困難。一是扎實開展好春節慰問工作。計劃全縣共慰問拆遷過渡階段困難群眾戶、勞動模范、老干部、貧困黨員、五保戶、孤兒、城鄉低保對象、特困戶、重點優撫對象、空巢老人、下崗失業困難人員、失地無業困難人員、在職困難職工、困難離退休人員、貧困農民工(含返鄉農民工)、因災、因病等致貧人員、貧困少數民族、臺屬、貧困學生、特困殘疾人等4500戶。慰問標準為每戶現金200元、物品折合現金200元。二是做好春節在崗職工慰問工作。慰問政法系統干警(成南高速三個單位)10萬元,政府在建項目工地工人12萬元,在崗人員(水、電、氣、廣電、醫院、環衛、執法局、群工局、專刊、電視臺、殯儀館、福利院等)12萬元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大節日和因重特大疾病、因災致貧的特殊困難群眾的日常慰問工作。

二、拓展困難幫扶渠道。

根據困難群眾需求,重點為困難群眾提供急需的生活、就醫、住房幫扶救助。對因災、因病致貧群眾子女、遺孤、殘疾人等采取多渠道籌集資金,計劃籌集救助幫扶資金205萬元,幫助他們正常入學和升學,有效幫民困、解民憂。

三、積極開展慈善活動。

加強與社會愛心企業和愛心人士聯系,激發幫貧濟困熱情,開展“一對一”幫扶、“結對幫扶”、“愛心助學”等專項慈善活動,計劃組織募集善款123萬元,發掘更多的有志于愛心事業的企業和個人參與幫扶救助。

四、狠抓學習提高,提升辦件質量。

進一步加強熱線工作業務學習,適時進行培訓。原則上,堅持對縣熱線辦工作人員進行每周一次的學習培訓,計劃組織二級網絡單位系統管理人員和工作人員一年二次的學習培訓。對于群眾合理訴求,凡是調查不清、處理不當或沒有如實反饋辦理情況,發回重辦;對不合理訴求,不符合政策法規沒有達到群眾意愿的,要做好宣傳解釋和疏導工作,爭取群眾的理解支持,力爭回復率達到100%、辦結率達到99.5%、群眾滿意率達到89%。

五、健全工作機制,規范服務流程。

建立健全12345政府服務熱線工作運行、考核機制,更加嚴格規范熱線工作流程,力求用最短時間、最快速度處理問題,對特殊問題要急事急辦、特事特辦,迅速解決,做到事事有回音,件件有答復。堅持辦好《效能熱線簡報》的《周報》和《月報》,對工作做得好的給予表彰,對督辦事項辦事不力、久拖不決等行為,嚴格按照考核管理和工作責任追究辦法扣減單位年度工作目標分、追究相關人員責任。


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