一、對崗位的理解
作為招生就業部門的主要領導，應具備以下三個能力：
一是要有較強的政策理解和把握能力。
二是要有較強組織和協調能力。
三是要有較強的溝通和協作能力。
這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標
一是團結和帶領全處人員共同努力，創造一個和諧的工作環境，完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。
二是按照教育部高職高專示范校的要求，完成學院在爭做示范校中有關招生就業的有關工作。
三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。
四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。
就業創業協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管。就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現創新和社會實踐的平臺。
縱觀協會（前稱創業者協會）所走的路程中，有過輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格。但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現代科技發展日新月異，社會環境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。
以就業創業協會為依托，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯，協會組織并舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會（供需見面會），就業調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。
協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力！
協會下設行政部（含財務）、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。
新學期伊始，協會目標很明確，一則培養和鍛煉協會成員綜合素質和相關技能；二則服務、貢獻于師大同學，擴大協會知名度；三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業創業協會將開展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。
2、注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
3、收集企事業單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
當然，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業創業相關內容的活動，最重要的是學習、學習、再學習，就業創業協會是師大學子對外的窗口，是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業創業協會最該去努力和發展的方向。
一、指導思想：
以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業化水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發地方課程資源，繼續開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發展，新的成果。
二、工作目標：
1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。
2、大力開展教研活動，發揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網絡優勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。
4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作：
1、繼續開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。
2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養，發揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。
4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。
5、繼續開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。
6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排：
九月份：
1、參加全縣教育教學工作會議。
2、制定學校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
十月份：
1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、深入課堂聽課指導。
4、開展學生跳繩比賽活動。
5、音、美學科課堂教學展示。
十一月份：
1、開展崗位大練兵活動。
2、開展學生踢毽子比賽活動。
3、開展好兩操活動。
4、上交論文和教學設計。
十二月份：
1、音、體、美教師優秀教案評選。
2、做好本學期的工作總結。
一、指導思想
堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位的辦學思想，以國家改革發展示范校的標準為工作目標，以提高學生專業技能，培養新型技能人才為目的，全面落實學校的各項實習就業工作任務.完善實習就業各項制度，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量，加強實習生、畢業生跟蹤服務，加強學生愛崗、敬業、創業教育，優化校企合作，建立長期、穩固的校企合作關系，為學校招得進、留得住、送得出做出貢獻，將實習就業工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
（一）加強本處室人員的思想教育和管理，統一思想，建設和諧處室。嚴格執行請假制度和考勤制度，注重所屬職員的業務培訓，在思想和行動上為將來實習就業的規劃、建設和順利運行做好充分的準備。
（二）認真做好頂崗實習資料的整理、歸檔工作。
（三）進一步深化校企合作，拓展校外實習工作鞏固已有的實習就業基地，進一步完善實習就業基地信息庫，根據職業發展需要，請進來走出去，積極開辟新的實習就業基地，實現互利共贏。成立校企合作委員會，選擇專業對口、文化先進、發展潛力大的企業作為實踐教學基地，實現校企聯姻、 零距離上崗，提高畢業生的就業率和就業滿意率，實現畢業生高端就業、體面就業。
（四）加強校外實習學生的管理，培養學生良好素質。
1、經常深入企業及時了解實習工作開展情況，掌握學生思想狀況，解答學生實習過程中遇到的問題，適時進行思想教育工作，對實習工作盡可能做到過程檢查與階段考核相結合。
2、做好學生實習單位落實工作。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的教育和引導工作，樹立學生正確的職業觀和擇業觀。
3、召開實習班主任工作會，及時處理實習中出現的問題，及時進行實習總結，負責協調與落實各階段實習工作，保證實習學生信息聯絡暢通。
4、搞好畢業生調查，建立優秀畢業生信息庫。通過各種渠道廣泛收集優秀畢業生的相關信息，建立優秀畢業生檔案信息庫。走訪優秀畢業生所在工作單位，適時加強與優秀畢業生的聯系與溝通，向在校學生和社會廣泛宣傳優秀畢業生的奮斗業績。
（五）加強對學生愛崗、敬業、創業教育，培養學生的創業意識和創新能力，為適應市場要求奠定基礎。
（六）努力完成學校安排的其他工作。
一、指導思想
以創建充分就業社區為切入點，進一步加強社區勞動保障平臺建設，認真貫徹落實就業再就業政策，更好地促進下崗失業人員再就業，充分就業工作計劃。高舉以人為本服務旗幟，確立以人為本的就業服務觀念，提高社區就業服務質量和效率，實現城鎮勞動者充分就業，為創建和諧社會，和諧靖江作出貢獻。
二、工作目標
1、按照就業服務制度化、專業化、社會化的要求，推進"以人為本"的就業服務。進一步建立社區公共就業服務制度，完善服務功能，改進服務措施和辦法，提高服務質量和效率。
2、進一步發展社區非正規就業組織，開發社區就業崗位，增加城鎮就業容量，通過開展有效的再就業援助，進一步把就業再就業政策宣傳到位。提高社區失業人員再就業率，降低城鎮登記失業率，充分發揮社區勞動保障平臺在創建充分就業社區中的積極作用。
3、推進社區勞動保障平臺建設；
（1）加強基礎管理，完善社區就業服務制度。明確工作職責，完善服務制度。我們社區勞動保障平臺的工作要求。進一步明確社區勞動保障機構的工作任務和職責，明確工作要求和工作措施。進一步完善社區公共就業服務制度。
（2）健全就業服務臺帳，加強就業服務基礎管理。繼續建立和完善社區失業人員臺帳、"4050"就業困難人員臺帳、社區就業崗位開發臺帳和社區非正規勞動組織臺帳，做到轄區內的人員底數清、擇業意向清、個人技能狀況清、家庭就業人員情況清。同時，要完善對社區失地失業人員實行分類管理，開展個性化服務的措施和辦法，特別是要對社區內的"4050"大齡人員和其他就業困難人員實行"一人一卡"或"一戶一檔"，以便開展有針對性與就業服務，進一步夯實社區公共就業服務基礎。
（3）完善服務功能，擴大服務內容。堅持以人為本的就業服務觀念，努力提高服務效率和服務質量。要按照就業服務"新三化"的要求，不斷完善社區勞動保障平臺的服務功能，擴大服務內容。當前，在主動開展下崗失業人員求職登記、職業指導、職業介紹和代辦培訓申請、社會保險接續、小額貸款申請等就業服務的同時，我們社區普遍為高校畢業生、城鎮殘疾人、復員退役軍人與軍隊干部隨軍家屬、刑釋解教人員等城鎮其他特殊就業群體、做好就業服務咨詢工作，擴大社區勞動保障服務范圍，充分發揮社區勞動保障工作平臺對促進城鎮就業再就業的職能作用，工作計劃《充分就業工作計劃》。
（4）認真落實就業再就業政策，積極開展再就業援助。做好政策宣傳。我們要設立勞動保障和就業再就業政策宣傳欄，并且利用其他各種行之有效的形式，認真做好就業再就業政策宣傳和咨詢工作，使社區內的失地失業人員家喻戶曉。
實施就業再就業政策。社區勞動保障工作平臺，建立社區失地失業人員享受扶持政策情況檔案及其促進就業再就業情況數據庫，對領取《再就業優惠證》人員實行動態管理，隨時把失地失業人員享受扶持政策中遇到的困難和問題，向有關部門反映。同時，在摸清失地失業人員底數基礎上。進一步提高符合享受就業再就業優惠政策失業人員的發證率，擴大政策落實的'覆蓋面。
開展再就業援助。進一步發展社區非正規就業組織，多渠道開發社區就業崗位，對失地失業人員中的就業困難對象買行專人幫扶，提供有針對性的再就業援助。凡是由政府投資開發的社區公益性就業崗位，要首先滿足就業困難對象的需要，對愿意接受政府提供的公益性就業崗位的就業困難對象，要優先得到公益性就業崗位的援助。鼓勵和扶持失業人員自謀職業和自主創業，積極為失業人員創辦的社區非正規就業組織提出具體服務和日常管理，協助失業人員選擇創業項目，幫助落實經營場所，協助申請貸款和申請享受減免稅費優惠政策，營造"自主創業、自我發展、社會幫扶、政府服務"的良好創業氛圍，使國家就業再就業政策落到實處。
（5）及時掌握勞動力市場信息網絡系統，在社區開展網上政策宣傳和信息查詢服務。同時，實現社區就業服務前臺工作計算機化，努力完善服務手段，提高服務效率。組織實施配合上級勞動保障部門，積極開展蕭政辦發（20__）86號文件精神和區就業處的要求，積極創建充分就業社區和開展廣泛的就業工作，千方百計收集適合失業人員就業的用工信息，為就業困難對象送崗位上門，進一步營造關心、支持、幫助失地失業人員再就業的良好社會氛圍，為創建充分就業社區工作而努力。
根據上級和學校有關職業學校招生文件精神和學校堅持以“服務為宗旨，以就業為導向， 堅持多元化辦學，拓寬就業渠道，培育就業市場”的就業工作方針，本學期招生就業處工作計劃如下：
一、招生工作
1、招生工作歷來是我校的重中之重，招生工作是學校生存、發展壯大的生命線，本學年將繼續實行春、秋兩季招生。計劃如下：
（1）、印制招生簡章。印制彩色四折頁招生簡章和彩色四開招生宣傳廣告。
（2）、學校集中領導班子和骨干教師深入到生源學校進行宣傳，并收集有關信息。
（3）、利用媒體、網絡對我校的招生政策進行宣傳。
（4）、深入學生家中進行招生政策宣傳。
（5）、做好新生接待工作。
2、控流工作
目前，招生工作十分困難，生源不但的減少，控流工作尤為重要。
3、聯合辦學工作
我校采取多種形式的聯合辦學，先后與北京市經貿高級技術學校、江蘇鎮江東方技工學校、安徽能源學校、安徽尊貴電器集團、安徽國晶微電子有限公司等實行聯辦，成績喜人。目前我校已經成功向聯辦學校和企業輸送一大批優秀學生，實習就業形勢很好，社會及家長很認可，達到了一定的社會效益。本學年將繼續加大聯辦力度，優化與聯辦學校及企業的聯辦專業和聯辦學制。
4、考察工作
為繼續擴大聯合辦學的規模，進一步拓寬就業渠道，我校將要外出考察聯系一些市場緊缺、就業前景好的專業。目前，通過大量的市場調查、論證，我校已計劃開設激光技術和采礦技術兩個新專業。
二、培訓工作
認真完成上級各部門下達的各項培訓計劃，做好檔案的整理。
三、實訓工作：
實訓課是培養學生職業技能，啟發學生創造力和潛能的基本環節，也是
對理論課的有效補充。因此加強教學實訓質量，提高實訓水平，尤為重要。本學期將配合學校添置一批新設備，并充分利用實訓設備，不斷提高學生的動手能力，在此基礎上做好記錄，為國家級技能大賽積極做準備。
四、就業工作
我校在培訓學習的基礎之上，嚴把“出口質量關”堅持“招進一個合格一個”的原則，對將要送出學生進行就業指導、崗前教育并到相關企業考察，通過聯辦學校使學生就業，學校跟蹤服務一年。為畢業生都能找到一個滿意的工作崗位，做好服務工作，解決學生及家長的后顧之憂。
五、做好對外、對內宣傳工作
1、及時了解國家及地方對職業教育的政策，市場緊缺人才，就業信息等，做好我校自身的宣傳工作。
2、對就業班學生不定期的進行就業教育。包括國家對職業教育的方針、政策、市場緊缺專業、就業信息、就業前景，加大對學生的為社會主義市場經濟服務意識教育和競爭意識教育。
六、做好上級交辦的各項工作。