開場：
在這個盛開的時節，我們迎來了金秋。在這個不一樣的班級，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機會，熱愛生命讓我們歡聚一堂，珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天，班會的主題是珍愛生命。
第一環節：感受生命，敬畏生命
生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無比的。讓我們觀看一個短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（觀看短片）
生命脆弱：生命無限好，人間充滿愛。看了這個短片后，我們能體會到生機勃勃的美麗世界，美好動人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片開始）在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災、洪澇、車禍奪取了無數條鮮活的生命。看著一個個鮮活生命的離去，聽著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應該珍愛生命，更應熱愛生命，敬畏生命。
第二環節：感恩
珍愛生命，敬畏生命。我們要學會感恩。（ppt播放）
感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到。
感恩老師：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。
感恩父母：人，作為一個生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起，讓我們看見外面的世界，像大樹一樣為我們遮風擋雨。父愛如山，母愛如海。在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不求回報的。因此，我們該要感恩父母；感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
溫暖的小幸福：感恩同學，對我們的幫助；感恩老師，對我們的諄諄教誨；感恩父母，給予我們生命；感恩生命中出現的所有人，給過我們溫暖的瞬間。說說你生命中，那些溫暖過你的人，那些令你幸福的小瞬間。（私下拜訪或現場提問或抽取紙條）
第三環節：責任
珍愛生命，敬畏生命。不單單要學會感恩，更要學會承擔生命給予我們的責任。（責任的講解）
說說我們有那些責任（提問），那么我們要怎樣承擔責任（提問，總結）。
第四個環節：美好的未來
生命依舊是美好的'，我們知道珍愛生命，敬畏生命需要我們學會感恩，學會承擔責任。在這期間，我們領略了無數個小幸福，體會到了生命的美好。在于此同時，珍愛生命也需要我們對未來有個美好的憧憬，一個規劃，一個讓我們不斷前進的動力。
美好的未來：談談你希望未來過著怎樣的生活，或者希望在未來能夠去做哪些事情。（與上不同）
第五個環節：詩詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對未來生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛生命這首詩來結束今天的主題，來升華我們對生命的熱愛與敬畏！（全體齊聲朗讀）結束：我們今天的主題班會到此結束，在這即將結束之際，感想。
節目1：
主持人A：同學們，你家人常用哪些交通工具？
生：自行車，摩托車，小汽車，客車，地鐵……
主持人B：他們用這些交通工具做些什么事情呢？
生1：叔叔騎摩托車去上班。
生2：堂姐騎自行車去上學。
生3：爸爸開貨車進行營運。
…………
主持A：隨著交通及交通工具的完善，和人們生活水平的提高，交通工具深深地融入人們的生活，給人們帶來不少便利，但隨之也出現了不少問題。請看片段：
播放錄像：（有關違反交通規則引起的車禍）
主持B：這些車禍發生的原因都是由于人們不懂交通常識違反交通規則所引進的。
顯示數據：據我國有關部門統計，1999年全國因交通事故死亡的少年兒童多達7389人，而每年都有上升的趨勢。
主持A：每年的寒暑假更是學生交通事故的高發期。
主持B：學生交通事故頻發的原因主要是學生交通常識淺薄，不遵守交通規則引起的。
主持A：那么今天我們就在進行一場有關交通常識大比拼。
節目2：交通規則知識小問答。
1、必答題。（每小組3道題。答對一題5分，答錯不扣分。）
主持人A：請第一小組隊員答題。
主持人讀題B：遇到交通燈時怎樣才可以過公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：遇到警報呼叫的特種車應該怎樣？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：多少周歲以下兒童不準騎自己行車上公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持A：這組隊員們表現非常好，3道題全答對了。
主持B：下面是第二組隊員答題：
主持B：沒有交通燈時怎么樣過公路？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：騎摩托車要注意什么問題？
主持A：恭喜你，加5分。
主持B：騎車要靠哪邊走？
主持A：恭喜你，加5分。看來第二組的隊員們表現得也很出色，也全答對了。接下來，第三組隊員請答題。
主持B：遇到交通燈時，紅燈停，綠燈行，那么黃燈表示什么呢？
主持A：：騎自行車能不能載人？
主持B：坐公車時手和頭不應該怎樣？
下面我們請隊員們來做個精明的指揮官。
節目3：找找看，誰違反了交通規則。
主持A：下面看誰違反了交通規則，發現一處加5分。
播放錄像（繁忙的交通片段）
第三組隊員：有小孩在鐵路上放風箏。
第三組隊員：有幾個小學生在公路邊走邊踢足球。
第一組隊員：在公共汽車上有個小男孩把頭伸出車窗外。
第二組隊員：有個叔叔騎自行車逆向行駛。
第二組隊員：有兩個女生橫穿公路。
第一組：兩個小孩在人行天橋上嬉戲。
主持A：非常好，這些違反交通規則的現象一個也逃不出隊員們的金星火眼。
主持B：看來隊員們個個都可以去當交通指揮官啦。
節目4：調查報告。
主持A：周圍還存在哪些交通安全隱患和違反交通規則的現象？
主持B：請隊員們報告自己所調查到的結果。正確的一項加上5分。
第一組：星期天，我們調查到一位阿姨牽著一位小朋友闖紅燈。
主持A：那確實是違反了交通規則，給第一組加5分。
第二組：我們學校門口沒有汽車減速標志。
主持B：這也是不應該有的行為，也給第二組加5分。
第三組：昨天放學回家的路上，看見有個叔叔逆向行駛。
主持A：非常正確，加5分。
主持：今天隊員們的表現都很棒，各組都取得了非常好的成績。
主持：看來隊員們對交通常識掌握得非常好。最后我宣布，這次比賽，第×組獲得第一名。第×小組第二名，第×小組得第三。掌聲祝賀！
節目5：學生齊讀《安全自護三字經》。
齊：“交通安全知識大比拼”主題會結束。
甲：“生命”，一個多么鮮活的詞語；
乙：“安全”，一個多么古老的話題；
丙：“幸福”一個多么美妙的境界。
甲：同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
乙：安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；丙：必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我宣布，小27班我安全、我快樂、我健康主題班會現在開始
甲：我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
乙：鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
丙：讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
合：讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
同學互動
甲：好，在我們的班會開始之前，我先來考考大家。誰知道校園安全都包括哪些內容呢？（總結：大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等）
請看屏幕。
結束語：
（鄧）藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
（王）老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
（郭）校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
（合）校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
謝謝大家！
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?
人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：
1、未經家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）
二、溺水原因主要有以下幾種：
1、不會游泳。
2、游泳時間過長，疲勞過度。
3、在水中突發病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水：
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：安全在你腳下
女：生命在你手中
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線！
合：一（1）班《珍愛生命，平安回家》主題班會現在開始。
（活動）
交通安全班會主持稿結束：
男：讓我們行動起來，遵守交通規則，
女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。
合：《珍愛生命 平安回家》交通安全主題班會到此結束。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。