尊敬的各位領導、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶，可愛的小動物們以及獸醫學院所有熱情如火的朋友們：
大家，
下午好！
我是本次活動的主持人高云。
我是馮政。
歡迎大家來到風景秀麗的蜀崗西峰參加我們寵物互動廣場活動。
那不知不覺呢，我們寵物互動廣場活動已經與揚州市民攜手共度了5個春秋。
這一路上因為有了揚州市民的鼓舞，我們的活動在校園里和社會上都產生了非常積極深遠的影響。沒錯，我們熱切希望通過這樣的活動增進我們獸醫學院與揚州市民的友好關系，同時呢，我們也想用自己所學的專業知識服務社會，回報社會。高云啊，說到我們的專業獸醫，你第一時間會想到什么呢?
寵物，一定是寵物啦。天然呆，各種萌。
是的，其實養寵在今天已不僅僅是一種時尚，更是大家內心充滿愛，積極追求幸福的完美體現。因此，本次活動的主題就是“展文明養寵風采，秀幸福揚州生活”。
說了這么多，我都迫不急待的想開始比賽了。別急別急，在比賽開始之前，先讓我想大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓，他們是__________X。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在我宣布揚州大學獸醫學院“寵物智勇大闖關”活動正式開始。
大家好！今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的成功！
此時此刻，新年的鐘聲也即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，或正或斜，但也都以結束，伴隨著絲絲含義，20__年如約而至。
當我們跨過時間的門檻我們走向春天的懷抱。記得__年我們以自己不盡de智慧和堅實的步伐走完了不平凡的一年。還記得嗎？__年我們用忠誠的誓言和不變的。
__年，對于我們淄博辦事處來說，是一個不平凡的一年，也是了不起的一年，說不平凡是因為經歷了許許多多的風風雨雨，說了不起是因為在大風大浪里我們大家手牽手心連心走過來了撐過來了那到底__年又是一個怎么樣的不平凡了不起的一年呢？
下面就有情咱們淄博辦事處的李曉明經理，給大家分享：即將過去的那個__年，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__經理。
蘭：親愛的家長朋友們!
蘭：小朋友們!
蘭：大家好!
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節，在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一歡樂。(此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)
為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節日!
(以下可請何園長講)
蘭：下頭掌聲有請何園長為大家講話!
何：各位家長，我們組織本次活動的目的是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關系，增近家長與幼兒之間的感情，并能很好的培養幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識，讓幼兒的各種技能
得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節日。家長們，為了孩子的歡樂，大家一齊參與其中，共同度過一個歡樂、開心的節日!
蘭：嗯，何園長講得太好啦!家長們，當我們應對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢?請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
(音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一齊)蘭：勞動最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好!
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起!下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一齊努力，看誰為小樹穿的新衣最美!
蘭：小孩是哥倫布，帶人到新大陸去。我們到這新大陸來，一齊分享和孩子在一齊的欣悅與驚喜，我們會在與孩子一齊生活的時光里，看到孩子的成長，感到孩子的提高!最終感受到的是孩
子對我們的愛!平時都是媽媽給孩子穿衣服，今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友，我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動)
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個游戲，就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪里?你來找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過來，，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門后，我聽見聲音，立刻爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，最終看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來!
此刻，媽媽和小朋友們，讓我們一齊回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯!”
(游戲完結束語：今日孩子們都找到了媽媽，但孩子今后的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你!”。)
蘭：小朋友，食物是我們健康成長的物質來源，我們明白多吃胡蘿卜眼睛亮，多吃菠菜長力氣……明白了多吃蔬菜身體棒。可是你們明白?爸爸媽媽為了你們能夠健康成長有多辛苦嗎?
此刻，就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯!
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一齊把蔬菜運了回去。此刻中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼兒園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好!
(歌表演：《好娃娃》)
蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家!
(《運糧油》音樂：勞動最光榮)
蘭：今日真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長進取的參與。在這歡樂的日子里，我們游戲，我們歡笑!
隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉，更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞，一齊努力，明天從隆興幼兒園結出成功的果實!小朋友們，家長們，讓我們一齊努力吧!
感激教師的辛苦，感激家長的參與，您的參與就是對我們最大的鼓勵!今日的活動到此結束!
親愛的家長和小朋友們：
大家下午好！
感謝各位家長在百忙之中參加我們小1班的親子游戲活動，歡迎你們！ 新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“龍年再見”！在這里，我代表小1班的全體工作人員祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福！本次目標是：在活動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！，我們希望通過親子活動，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；比賽是契機，我們希望通過游戲活動會促進孩子們強身健體 茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！讓孩子們在活動中體驗親情，感受溫暖吧！家長朋友們，()你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們來唱歌跳舞了《新年好》。
1、吹球進筐
目標：訓練孩子的耐力，增強肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。
規則：桌沿下放只塑料筐，每對5個球，桌上放1只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶一起吹球進盆。看誰進球多。
參與人數：每次5對家長
獎法：第1名獎糖3顆、第2、3名獎糖2顆、第3、4名獎糖1顆
建議：家長可以指導孩子吹球時，要掌握方向和力度。
2、我的寶寶在哪里
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
參與人數：每次12對家長
獎法：能找到自己孩子獎糖2顆、
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
3、兜兜水果
準備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。
參與人數：每次6對家長
獎法： 1等獎2名獎糖3顆、2等獎2名獎糖2顆、3等獎2名獎糖1顆
結束語：各位家長、各位小朋友，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次親子游戲活動永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小1班級親子游戲活動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與！在此，祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們幼兒園有更美好的明天！祝大家新年快樂！
1、發騎車小能手獎
2、帶被子回去清洗。
小班親子活動主持稿（三）
一、致辭：
x：尊敬的家長，敬愛的教師，親愛的同學們：
和：大家好！
x：首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子課程，共同分享孩子們童年的歡樂，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
x：在這陽光燦爛的初夏，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，期望大家能夠進取參加每一個活動。運動使我們健康，游戲讓我們歡樂！孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲，你們高興嗎？
x：今日因著這節日，也因著我們的孩子，在那里大家歡聚一堂，平常我們為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西，今日，在那里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。期望你們能配合我們的現場并照顧好自我的孩子，順利完成任務！多謝！
x：我代表晨曦學校，再次對你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎。此刻
我宣布“陽光寶貝歡樂家庭”親子活動正式開始！
二、校長講話
x：首現讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的校長x珊為大家講話！
x：感激x校長為我們帶來的精彩講話，讓我們再次將熱烈的掌聲送給x校長。
三、親子游戲
x：接下來，大家期盼已久的親子互動環節立刻就要開始了
為了保證親子游戲的順利開展，請家長朋友們遵守以下規則：
x：①、請各位家長在指定位置參加及觀看比賽，不隨意離開位置，不觀看時，不要讓孩子離開自我，到比賽場地來，以免發生意外。
x：②、為保證比賽的順利進行，請各位家長密切配合我們的工作，遵守會場紀律，遵守比賽規則，配合好教師的工作，聽從教師的組織和指揮。齊心協力開展好我們的親子游戲活動。
x：③、期望大家都能為孩子們做好榜樣，做禮貌的觀眾，堅持良好的賽場秩序，進取地給場上的參賽隊員加油助威。
x：我宣布第一個親子游戲是——《無敵風火輪》游戲規則是：5個家庭為一組，利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環，進行接力比賽，如果途中出現風火輪折破或折斷斷等情景該組將從起點重新開始。哪組風火輪完好無損并先到達目的地的小組將評為前三名并獲得必須的獎勵。
x：來，大家準備好了嗎，預備，開始。
x：此刻我宣布：最先到達的隊獲得比賽的冠軍，其余隊獲得亞軍。請x教師為獲得冠軍的隊頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
x：由于時間的關系，其余獲得亞軍的隊請回到座位上，待會活動結束時，回班上由各班教師為你們頒發紀念獎。同學們和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會到了孩子歡樂，同時增強了我們的團結精神和強烈的團體榮譽感，相信在接下來的活動中，大家能夠做的更棒！
四、現場作文、數學等比賽，有關家長專家講座
x：下頭，我們將進行的是本次活動最為激動人心的比賽和有關家長的一個專家講座，有請各帶隊教師把學生帶到參賽場地，把家長帶到專家講座席。
五、親子游戲——《找媽媽》
x：在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契，接下來的這個活動更需要家長和孩子們的默契。此刻我宣布游戲名稱為《找媽媽》，很多同學聽到這個名稱立即想到了小時候聽到的故事《小蝌蚪找媽媽》，那我們是怎樣找媽媽的呢？請x教師為大家宣布游戲規則：
x：把所有家長和孩子集合在一齊分為兩大隊，家長圍成一個圓，當音樂或口令響起時家長圍著圈順時針開始轉動，學生在圈內需用我們的準備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動，當音樂或口令停止時家長停止轉動站立不動，并也用布蒙住眼睛同時伸出手讓學生經過撫摸手的形式找到自我的媽媽。可是需要注意的是在游戲進行中雙方都不能夠發出聲音，否則將要取消參賽資格，學生經過在摸索中確認是自我的父母時可站到大人的后面，然后雙方同時揭下眼罩，摸對為贏。
x：同學們的表現真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給予他們熱烈的掌聲吧！
六、感恩話語
x：親愛的同學們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關愛。
x：當你入學時，他們伴你左右幫你報名：當你生病時，他們不顧勞苦背你上醫院：當你饑餓寒冷時，他們給與你他們所擁有的一切。
x：是的，他們是最無私最偉大的人。應對這樣兩個人，我們有什么理由不感激他們，又有什么理由不對他們說上一聲多謝，深深的鞠一功呢？x：孩子們，不要自私，不要吝嗇，讓我們敞開心扉，說出對父母的愛，并向他們深深的鞠躬吧！
x：孩子們，看見你們對父母的感激，相信每一個爸爸媽媽以及教師們都是無比激動和欣慰的。是啊，或許在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父
母的眼里孩子永遠都是孩子！相信經過今日的活動，我們的家長看到了每一個孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！x：同學們，從今日起，我們要在平時的學習和生活中更加嚴格的要求自我，不僅僅爭做學習的好榜樣，也要學會關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！
x：玩了這么長的時間，孩子們都累了，也餓了，沒關系，我們學校專程為大家準備了豐盛的燒烤。今日大家相聚在一齊，十分開心，讓我們共同制作，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情！
x：尊敬的家長，親愛的同學們，今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今日，我們相聚在那里，敞開了心扉，釋放了活力；同學們，歡樂的時光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的期望！
x：我宣布：晨曦學校“__年陽光寶貝歡樂家庭”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見！
x：（請家長帶好自我的孩子安全離開，沒有家長的孩子們留下，等自我的爸爸媽媽來接你時你才能離開，如果爸爸媽媽不來接的同學必須要留下來，聽從帶隊教師的安排。）