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讀書節活動主持稿模板

| 吉智0

第一章

宣布啟動儀式開始

A:尊敬的各位領導、老師

B:親愛的同學們

合:大家上午好!

A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!

B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

A:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。

B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。

A:書籍,是人類寶貴的精神財富,

B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式

合:現在開始!

第二章

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案

B:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌

A:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。

A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證!

B:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。

第三章

口目表演

A:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的秘密》。

B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。

A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。

B:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章

“閱讀之星”表彰及現場采訪

B:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都涌現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

A:這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

B:請大家站在一起合影留念。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章

學生代表宣讀倡議書

A:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

B:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

A:手捧書籍,就是手捧希望;

B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

A:讓經典助我成長,

B:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)

B:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。

A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

合:我宣布:大磨小學第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節活動主持稿模板篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了2--—-年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節,今天在這里隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領導、老師給予同學們的無限關愛,現在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云; 也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

看中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯誦。

玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯誦的《三字經》;三年級聯誦的《弟—子規》;四年級聯誦的《百家姓》。

親近文學經典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接著請欣賞經典朗誦——五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

老師,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發言,掌聲歡迎!

金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。下面,請學生代表 同學發言,掌聲歡迎!

讓我們師生共讀經典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

請我們學校教務處林老師向同學們發出校園讀書節活動倡議。

書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達……東屏鎮邪讀書節”已經拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學們在讀書節的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節!

請各班按秩序退場。

讀書節活動主持稿模板篇3

甲:各位老師,各位同學,大家上午好!

乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第__屆讀書節活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今,為期-周的活動已經悄然接近了尾聲。

甲:短短兩周以來,學校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動。

乙:全校師生積極參與,營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。

甲:當我們把智慧傾注于藝術創造,它們便能蘊含獨到的思想,永存文本之中。

乙:當我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

甲:本屆讀書節里,我們別開生面地舉行了創意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念,體驗世博魅力,展現民族風采,踐行文明禮儀”的主題,結合對世博會的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結了師生自身的創意實踐能力。

乙:同時,不少班級和同學還在《交通安全法律法規和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎,掌聲歡迎。

甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。

乙:政治家說∶書是時代的生命。

甲:經濟家說∶書是致富的信息。

乙:文學家說∶書是人類的補品。

甲:史學家說∶書是進步的階梯。

乙:奮斗者說∶書是人生的向導。

甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。

乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。

甲:文學巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅寒。

乙:經濟學家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

甲:蘇東坡發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。

甲:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

甲:時間容不得等待,人生不可能重來。

乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。

甲:下面有請學生處副主任__老師致讀書節閉幕詞。掌聲歡迎!

甲:立身以立學為先,立學以讀書為本。

乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

甲:書猶藥也,善讀之可以醫愚。

乙:知識,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

甲:不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

乙:人在山外覺山小,人進山中知山深。

甲:生活是書,自然是書,社會是書,作為新時代的莘莘學子,我們不僅要讀裝訂成冊的著作,更應該讀“過去”,讀“當下”,讀“未來”,讀“人生”。

乙:學海無涯,書海無垠,讀書節活動雖然已經結束,但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。

甲:祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠!祝愿東校永遠洋溢著書香文化!

乙:最后祝賀本屆校園讀書節順利閉幕。

讀書節活動主持稿模板篇4

一、開場

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學們,

合:大家早上好!

男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,

女:書籍是人類最好的朋友和老師。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:我宣布__小學“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!

二、升國旗,唱奏國歌

女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!

(唱國歌)

男:禮畢!

三、校長講話

男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。

(校長講話)

女:感謝校長,您為我們指明了新學期奮斗目標和努力方向。

四、倡議書

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。

五、寒假讀書活動小結

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發獎。

六、社區領導講話

男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;

女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區__主任為同學發獎

女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

七、四年級小合唱

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級里。

男:我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

男:現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱

八、結束

男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的'讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。

女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束。

讀書節活動主持稿模板篇5

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們

合:大家早上好。

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說:“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”

女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。

男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,

女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:現在,我們宣布:湘河鎮中心小學讀書節開幕式及升旗儀式現在開始:

第一項:出旗

女:第二項:奏國歌,升國旗,行注目禮

男:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

女:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富

男:手捧書籍,就是手捧希望;

女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

男:讓經典助我成長,

女:讓書籍伴我同行。

男:第三項:有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》

男:同學們,有這樣一幅對聯:知天曉地書香翰墨拓胸懷,

女:懷古論今詩韻文采顯精神;

男:泛讀精讀讀遍天下美文,

女:愛書品書書盡人間百味。

男:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;

女:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。

男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女:親愛的同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!

男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到更好的發展嗎?讀書吧!

男:同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;

女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

女:我宣布:湘河鎮中心小學主題讀書節開幕式及升旗儀式

(合)到此結束。

合:謝謝大家!

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