開幕詞：
(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天; (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (合)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運(yùn)來喲好運(yùn)來，好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。
2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費(fèi)盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L離不開老師的教導(dǎo)。女：請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。” 請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點(diǎn)小感冒之類的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧?請欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻。 請欣賞八(2)班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
新年祝詞
在這辭舊迎新的喜悅時刻，我愿借此機(jī)會向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢想，收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里，揚(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!
男：親愛的老師同學(xué)們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20__年在對過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
男：20__年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恒
合：元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
女：永遠(yuǎn)不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你
男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞
女：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話》
女：接下來請欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》
女：若上帝能滿足我一個愿望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請欣賞《揮著翅膀的女孩》
男：一首好聽的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》
女：接下來請欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢想一起飛，你我需要真心面對，請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家?guī)淼摹冻綁粝搿?/p>
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女：節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》
女：歡樂的日子總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘
女：今天我們歡歌笑語
男：明天我們暢想未來
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20__元旦文藝匯演到此結(jié)束!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
合：新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!
甲(女)：20__年在對過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙(男)：20__年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：愛，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿愛，那么處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別小學(xué)時代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨(dú)唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們在同學(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧!接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
B：可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
B：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始!
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣布。
合：20__供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、A：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來的合唱《中國少年夢》B：掌聲有請。
2、B：是啊，中國夢，這三個字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華，無憂無慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領(lǐng)域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、A：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請大家來欣賞由四年級同學(xué)帶來的手語《為自己鼓掌》。
4、B：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》!
5、A：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、B：雙簧!這種表演形式，平時大家應(yīng)該只在電視里看過吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的__×和__×給我們帶來的表演!
7、A：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個口號：全民(ming)運(yùn)動!是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康!瞧!二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼?請大家欣賞!
8、B：俗話說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、A：幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風(fēng)景，請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10、B：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、A：三年級的同學(xué)跳的真不錯啊!梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強(qiáng)的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》。
12、B：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋€呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿愛，請大家欣賞四年級同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、A：大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的`校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請新手五年級同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》。
14、B：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風(fēng)，如今又開始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風(fēng)靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點(diǎn)，讓我們一起來跳《nobody》。
15、A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
16、B：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶枺錆M著生機(jī)和活力，陽光下，我們張揚(yáng)個性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
18、B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》!大家掌聲歡迎!
19、A：時光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里，有我們無無慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過，我們對著流星許下心愿：讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結(jié)束語：
A：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
B：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
A：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好。
B：好了，親愛的朋友們，今天的盛會到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。
A：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。
合：讓我們相約明年。
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20__年度元旦文藝會演——
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
(男)聽，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊嘉麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
(男)新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
(女)鄉(xiāng)間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。
(女)元旦文藝會演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會。
A ：新的鐘聲新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓
D ：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱
E ：新的天空下寫滿我們心的渴望
F ：新的舞臺上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
合： 新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
A ：站在新一年的門檻，回顧 20__ ，我們有太多感慨
B ：踏著新一季的鐘聲，展望 20__ ，我們更躊躇滿志
C ： 20__ ，帶著賞識目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗
D ： 20__ ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道
E ： 20__ ，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌
F ： 20__ ，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
C ：今晚的樂外，是屬于沸騰的
D ：今晚的樂外，是屬于激情的
E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣
F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：__外國語學(xué)校元旦晚會暨“ 20__的感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛心,
合：天天都開心!!
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗(yàn);
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20__年即將過去，
乙：20__年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
甲：首先有請
乙：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：現(xiàn) 在 開 始!
1、男：“能上九天攬?jiān)拢芟挛逖笞谨M”，
女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下!請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓__再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;
男：而接下來的這個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋果》!
5、男：飛翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗(yàn)。
女：夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對岸。
男：請聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：__，你會說英語嗎?
女：會
男：那你用英語跟大家打個招呼
女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男:你會用英語表演《十二生肖》嗎?
女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢想，我們從一個輝煌走向另一個輝煌。
請聽合唱《希望的田野》
15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
女：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望
男：請欣賞手語歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信：
合：明天會更好!
甲：今天的晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!