活動主持詞串詞很重要，要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風格。下面小編給大家?guī)碛變簣@重要活動策劃及晚會節(jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡
甲：隨著時代的進步和事物的發(fā)展，網絡已經成為我們生活中不可或缺的一部分，網絡給我們帶來了太多太多的新鮮事物：e-mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們日常的生活中，在網上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。
乙：是啊，網絡給我們的生活帶來了新的變化，這個世界的信息傳播更快了，這個世界上的人的生活更豐富多采了。
甲：可在給我們帶來便利的同時，網絡也給我們帶來了許多值得全社會共同關注的問題。比如網戀、青少年健康上網、學生沉溺于網絡游戲、網吧問題等，都值得我們共同探討和解決。
乙：那么今天就讓我們以主題班會的形式，一起探討網絡這把雙仞劍。
甲：今天主題班會的主題為：虛擬的網絡，現(xiàn)實的人生。
乙：為了迎接此次的主題班會，同學們都做了許多準備工作。同學們自己創(chuàng)作了一首首優(yōu)美的詩歌，用文字表達了自己對網絡的情懷。
甲：那么下面就有請幾位同學代表上臺為大家朗誦我班原創(chuàng)詩歌作品《我與網絡》，并在同學們的音樂伴奏下，一起聆聽音樂、聆聽心聲，一起走進我與網絡這個不變的話題。(詩歌朗誦：劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉)
乙：感謝臺上同學的傾情演出。其實主題班會也是一個舞臺，一個展現(xiàn)同學才華與風采的舞臺，同時它又是一根紐帶，連接起同學間的友誼，凝聚著力量，心連著心。
甲：是的，據(jù)我所知，在我們班級中有相當一部分同學是有音樂方面特長的：康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長笛;俞弘的手風琴;肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊了。哦當然，不能忘記我們汪曉文同學的特長，汪曉文，來一個吧……
乙：我們班特長滿多的嘛，只是沒有一個展現(xiàn)的舞臺罷了。
甲：是的，別看我們班男生比較內向，其實我們還是蠻有表演才華的，不信?接下來大家就看看我們男生的表演如何。
乙：好，下面請欣賞有我班男生自編自導自演的小型室內情景輕喜劇片……(甲：噱頭倒夠多的(滬語))《網啊網》(小品：方瑋華等)
甲：笑過之后，該是我們男生亮亮嗓子的時候了。
乙：不過，這回是男女生合作了，讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。
甲：請聽小組唱《浪花一朵朵》(唱歌：朱波爾負責)
乙：唱也唱過了，笑也笑過了，該是我們全班一起參與的游戲時間了。
甲：讓我們有請游戲《指手畫腳》版塊的主持人：陳天翔和張辰元(游戲：指手畫腳)
乙：輕松的游戲過后，我想還是回到我們的主題上來，同學們生活中一定都對網絡深有感觸吧!
甲：其實，生活中的網絡也可以引申開去，比如人際關系網、知識網絡等等，我們班級的同學十分有想象力，他們把網絡聯(lián)系到了生活，展開了自己的思索，那就讓我們一起來聽聽他們的想法。有請3名同學上臺(演講：謝徐雋、劉晶、嚴菁)
甲：在我們班中，有一些同學不太喜歡上臺露面，生性羞澀，其實我們同學都挺關心他們的，一直希望他們能夠多說些話，融入這個集體，那我們想了很久，也征求了他們個人的意見，在這次主題班會上他們也愿意登上這個舞臺，鍛煉自己，那我要感謝這些同學的配合和參與，因為他們克服了一些心理上的困難才走上這個舞臺的，而跨出這一步是需要很大的勇氣的，所以接下來，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個游戲版塊的主持人師春誠和陳放同學上臺。(游戲：網絡知識問答)
甲：看的出來，同學們都積累了一定的網絡知識。
乙：是的，其實我們舉辦這樣一場主題班會的目的，就是為了通過主題班會的形式，經過同學們的親身體驗、參與關于本主題的活動和節(jié)目，讓同學們對待虛擬的網絡有一個清醒的認識，引導同學們正確辨別別現(xiàn)實生活與虛擬網絡的不同。
甲：讓我們同學們了解網絡給我們生活帶來的利與弊，倡導同學們健康、快樂、安全地上網，使同學們領悟到本次活動的主旨：我們生活在現(xiàn)實的社會中，虛幻的網絡僅僅是我們生活中的一部分，它終究歸于生活、歸于現(xiàn)實。那今天主題班會就到此結束。
(班主任或黨員輔導老師發(fā)言、留影，多拍幾張集體照、清場)
持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(女)：自信是個誘人的字眼。
主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。”
主持人(男)：沒錯，雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
主持人(女)：那么在我們本次主題班會開始之前，先欣賞由我們呂競同學帶來的舞蹈《星空》
主持人(男)：——掌聲歡迎!
主持人(男)：俗話說：沒有膽斗狼，別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領作基礎時，自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學借錢，首先你得實足的想到：咋們的關系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程，借到錢你就成功了……所以自信是你最初的行動!讓我們先看看劉翔復賽的視頻
主持人(女)：
劉翔的復出，是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來表達自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男)：演員：波波、緋紅、黃美圓、李猛男。
主持人(男)：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男)：細細品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力?
主持人(女)：有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法?
主持人(男)：或者評價下這次的小品?
邀請人中……(找不到就看下面)
主持人(女)：先請本次小品主角波波發(fā)言吧，請你談談
__的發(fā)言(馬退下)
主持人(女)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲，現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩朗誦《相信自己》。
主持人(男)：前面是我們的同學發(fā)言，現(xiàn)在呢?由請我們的班主任來對大家本次活動作個小結，掌聲歡迎陳老師。
主持人(男)：讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女)：你如果連自己都不相信，還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男)：或者說，自信心是一種很大的力量。
主持人(女)：最后，我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩(wěn)下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實很簡單。
主持人(男)：請大家銘記今天這個班會，再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會結束音樂，請美圓小姐為我們領唱，大家一起唱起來吧。
女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：__班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請__同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社會》)
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。“感恩的心”主題班會主持詞。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女：這是一個真實的故事，一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什么呢?
(現(xiàn)場采訪幾位同學)
男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!
女：(采訪鄭文欽)當時，你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對他說什么?
男：有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女：請大家跟我一起來唱一支歌，并跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺，全班同學起立，在這全班互動中結束班會。
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。＂
男：參加這次舞蹈比賽的有：
男：擔任這次舞蹈比賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈比賽現(xiàn)在開始
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈比賽
合：到此結束，祝朋友們晚安！
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是......
男：我是......
女：時間過得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上， 我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采！
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場！
第一幕：班級介紹（視頻）
第二幕：起——基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事；汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功展示。
第三幕：承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統(tǒng)藝術的魅力。
第四幕：轉——現(xiàn)代舞
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋＿@些舞蹈緊跟著時尚的步伐，混合著時代的氣息，追趕著藝術的熱潮。看！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天，一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來，我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧！
結束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對；
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風！
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們！
男：最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好！1015班匯報演出到此結束，謝謝大家！