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中秋節教育主題班會主持稿

| 新華0

中秋節教育主題班會主持稿篇1

開場白

女:金秋送爽,萬里河山披錦繡

男:丹桂飄香,一輪明月寄深情

女:踏著時代的鼓點,我們迎來了這美麗的中秋

男:帶著青春的激情,我們盼來了這歡聚的時刻

女:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄

男:明月當空灑銀玉,中秋正至喜悅人

女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

男:今天,就讓我們一起放飛所有夢想,去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。

下面我宣布歡度中秋”活動現在開始!

游戲環節

游戲一:腦筋急轉彎

游戲二:拍七令

游戲三:猜燈謎

懲罰:

1、接受我們為--精心準備的佳肴,有請兩位服務員上菜(崔顏)

2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)

發月餅環節

玩完了樂趣橫生的游戲,想必大家也累了,接下來我們為各位精心準備了美味月餅,大家呢,可以一邊細細品嘗可口的月餅,一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。

串詞:歲月無情人有情,年年歲歲月相似記住今天的快樂,今天的繽紛,讓我們在楊小姐,和任先生的帶領下,齊唱一首中文版:I Believe

結束語:

男:清風送去了我的祝福,明月帶來了我的問候,

女:流星記載往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿!

本次中秋活動到此圓滿結束!

中秋節教育主題班會主持稿篇2

金風送爽,中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際,我們在這里隆重舉行中秋客商座談會,大家歡聚一堂,共慶佳節,共敘友情,共謀發展,共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合:老師們,同學們,大家早上好!

甲:我是_________

乙:我是_________

甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙:農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

甲:下面有請_________同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(__________同學介紹中秋由來)

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳說

甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節”。

乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。

甲:中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。

乙:下面有請__________同學為大家講一個中秋的傳說。

(__________同學講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲:感謝_________同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

乙:下面開始猜燈謎環節,掌聲歡迎月兔________同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲:月是期盼,月是掛牽。

乙:月是幻想,月是浪漫。

合:月是思念,月是圓滿。

甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

合:老師們、同學們,今天的主題班會到此結束,祝大家中秋快樂,萬事如意!

中秋節教育主題班會主持稿篇3

一、開場白

甲:尊敬的各位領導。

乙:各位來賓。

丙:各位同學們大家,

合:晚上好!我是今天的主持人--!

丁:又是一年秋風送爽時,又是一輪丁好月圓日。

甲:九月共同迎來了--級的新同學。

乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。

丙:今晚我們載歌載舞共同迎接--級新同學。

丁:讓我們唱起美妙的歌曲。

甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進這歡樂的海洋。

乙:迎新晚會暨中秋晚會。

合:現在開始!

丙:今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是--。

二、串詞

1.《愚公移山》

丁:千百年前,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業。且看今日,全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神,開創了--學院的歷史新篇章。下面,就請欣賞歌曲《愚公移山》。

2.《愚公移山》結束,引朗誦

甲:無路難,開路更難。半個世紀的摸索探尋,--學院的辦學水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月,面對臺下的幾千學弟學妹,她有太多的感慨,千言萬語,皆在筆下。她始終相信,《未來不是夢》。

3.朗誦結束,轉入中秋,引出爵士歌舞

乙:一首《未來不是夢》,是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節里的一份對家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉的氣息。今夜,就讓我們將對親人的思念化作一縷風,將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優美的舞蹈。

4.爵士舞蹈結束,引新生節目

丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢想來到了--學院,勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣,是今年剛入學的一名新生,初次離開了父母的庇護。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對家的思念;今夜,就讓我們用夢,裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

5.新生節目結束,引教官節目

乙:初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉,卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻,我想問大家,在我們的軍訓中,除了身邊的伙伴,還有誰與我們共風雨啊?(教官)沒錯,正是我們可敬可愛的教官們,剛才我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演,那現在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個,教官來一個,我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉,卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻,就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官,為我們帶來精彩的表演,一展雄魂軍姿。)

6.教官節目結束,引《平安中國》

丁:衷心地感謝我們的教官們,正因為有了可愛的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬家燈火,中秋佳節,合家歡樂。今夜,我們有緣相聚在--學院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱:平安你我,平安校園,平安中國!

7.《平安中國》結束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒

甲:小鳥始終相信,只要張開翅膀,就能啟程到達幸福的不遠處,只因為曾經的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想,20年后的我們交織在了同一個地方,那就是--學院!

在這所知識的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡約卻時尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂地成長。

8.《歌曲串燒》結束,引魔術表演

丙:在我們的--學院里活躍著很多的協會,他們承載著豐富學校第二課堂文化建設的任務,在這些協會的組織下,校園里開展了一系列精品社團文化娛樂活動,今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協會,為我們帶來精彩的魔術表演!讓我們一同見證奇跡。

9.《中東肚皮舞》結束,引《飛》

乙:大學生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹,1300多個日日夜夜的孕育和生長,是為了在我們踏入社會以后的'千萬個日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂,為夢想,飛吧!

為希望,飛吧!

三、結束詞

丙:相聚的時光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。

乙:美好的夜晚就要結束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

丁:我們是幸運的,不僅僅因為我們如愿以償地邁進了大學的校門,更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里,與--學院的數千名良師為友,數萬名益友為伴。

甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時代的萬千新諸葛。

乙:鵬程萬里志高遠。

丙:同舟共濟擊中流。

甲:拼卻心血一萬點。

丁:換的新綠百千重。

乙:在此衷心地祝愿大家

合:身體健康,萬事如意,中秋快樂!

丁:--學院20--年迎新晚會暨中秋晚會,到此結束!

合:朋友們,再見。

中秋節教育主題班會主持稿篇4

甲:各位來賓,

合:大家晚上好!

甲:春華秋實,金風玉露,--建設的累累碩果正向我們招手;

乙:丹桂飄香,秋風送爽,中秋佳節踏著迷人的月色跚跚向我們走來。

丙:是的,再過幾天,我們的傳統節日中秋佳節就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團圓的時光。

甲:在聯歡晚會開始之前。我們首先請---同仁致辭。

乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個又一個的困難,攀登一個又一個的高峰,實現三年大變樣的目標。

合:下面中秋聯歡晚會正式開始!

丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請出新時代的董永和七仙女,共同獻上一曲《天仙配》,祝愿大家團團圓圓、和和美美,有請--先生和--女士。

甲:這倆位真是配合默契、相得益彰啊!

丙:所有的汗水凝結成今天的果實,所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開發建設體現了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊,數風流人物,還看今朝--人!

甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實與浪漫一點也不搭界,下面請聽由---為我們送上的《一個愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。

丙:這是一個團聚的夜晚,人們在月下做著團圓美夢,人們在月下吟詩作對,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想。

乙:這是一個歡聚的夜晚,一個生動的夜晚,一個快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動,歡迎---上臺表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。

丙:優美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

乙:各位來賓,各位朋友,現在我告訴大家一個好消息:我們這次聯歡晚會設立幸運抽獎,在座的每一個家庭手中都有一個對獎號碼,在聯歡會進行過程中,我們會相繼抽取三等獎10名、二等獎6名、一等獎2名。每一個家庭都有中獎的機會,驚喜等著您。

甲:現在讓我們以熱烈的掌聲有請三等獎的抽獎嘉賓:請---同仁上臺抽取幸運三等獎。

乙:都說我們最悠閑了,其實那是外行人說的話。風里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績,都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環繞在我們的周圍。請欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。

丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優美的歌曲,有請我們的---。

甲:大家都知道,武術是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請---。

甲:真是名不虛傳啊!今天要不是時間有限,我們非得請她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請---先生來給我們講一段笑話。

乙:真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領略一下北國歌聲。好,有請--為我們演唱《敖包相會》。

甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會出來的。

丙:尊敬的各位領導、各位來賓,我們的努力創造了輝煌的過去,我們的暢想預示了燦爛的明天!

甲:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。

合:晚會到此結束,謝謝大家。

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