女1：尊敬的各位領導，各位來賓！
男1：親愛的老師們，同學們！
合：大家晚上好！
女2：100年前，南湖紅船上的一盞明燈，點燃了中華民族光明的前途！
男2：100年前，一個偉大政黨的誕生，一面火紅的旗幟冉冉升起！
女3：歷史的紀念碑中，凝聚著多少代人執著的求索！
男3：光輝的交響樂里，奏響了共和國無比壯麗的凱歌！
女1：一百年歷經滄桑
男1：一百年叱咤風云
女2：一百年輝煌行程
男2：一百年名揚天下
女3：我們即將迎來黨的百年華誕，舉國上下，斗志昂揚，催人奮進！
男3：今天我們歡聚一堂，向我們偉大的黨獻上最誠摯的祝福！
合：祝福我們偉大的黨永遠年輕，祝福我們偉人的祖國繁榮昌盛，祝福我們偉大的人民幸福安康。
女1：紅色，是國旗的主色，照耀著偉大祖國蒸蒸日上，繁榮富強。
男1：紅色，是民族的底色，裝點著百姓生活，紅紅火火，幸福安康！
女2：中國紅，照大地！紅色搖籃，孕育了一代又一代人的堅韌和勇敢，開啟了美麗、燦爛的新征程！
男2：讓我們牢記：那些為中國人民解放事業拋頭顱、灑熱血的無名英雄們，他們視死如歸、英勇奮戰！
結束語：
女1：熟悉的旋律，澎湃的心潮！
男1：今天，我們有太多的喜悅與激動。
女2：今天，我們有太多的祝愿與期待。
男2：讓我們共同祝愿我們的黨永久年輕，永葆活力
女3：愿我們的祖國永久興盛，繁華富強！
男3：讓我們在學校黨委的領導下，團結一心，揚帆搏擊，行進在大發展、快發展的大道上！
女1：感謝領導們高度重視，出席我們的晚會
男1：感謝老師們的大力支持，同學們的熱忱參與
女2：感謝所有的來賓，你們的支持是我們前行的動力！男2：讓我們共同期待再度攜手，再度相逢！
女3：晚會到此結束
合：再見！
耿：新的一年，新的希望
閻：新的祝福，新的期待
王：北風擋不住春天的腳步，20__年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20__年正隨春潮滾滾而來
包：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，更多的高峰等著我們奮力攀登
王：尊敬的各位領導，各位來賓，
包：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿：在過去的一年里，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創新，在創建特色的道路上昂首邁進。
閻：在20__年的歲末里，我校成功舉辦了第x屆校園文化藝術節，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示
閻，耿：這一切一切，展現了我們文峰中學的青春活力，
王，包：展現了當代青年的精神風采。
合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節閉幕式暨迎新年文藝匯演現在開始!
王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節致閉幕詞!(谷校致辭)
包：感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、漢服舞蹈：《禮儀之邦》(表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)
王：哎，包同學，你知道漢服嗎?
包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨特的漢民族風格傳統服飾，并且傳承了30多項中國非物質文化遺產，成為漢禮儀文化的獨有標志，也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現。
王：嘖嘖，真是沒少做功課啊!
包：是啊，真想一睹漢服的豐采。
王：那我來實現你的愿望吧。下面有請高二7班__、__新同學為大家帶來匯演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時空，感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開始穿越啦
2、女聲二重唱：《Iknewyouweretrouble》(表演者：__、__)
耿：(嘴里碎聲念叨)
閻：哎，干嘛呢?剛剛的節目真不錯，你在干嗎?
耿：哎!別煩我，這二重唱真的'太難唱，我老是被我同伴帶亂。
閻：別急，我這兒剛好有個節目，你待會好好向人家學習。請欣賞由__、__帶來女生二重唱《Inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨奏：《彩云追月》(表演者：__)
王：白居易有云“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。
4、男聲獨唱：《最近》(表演者：__)
王：包同學，剛剛的琵琶獨奏真是讓我意猶未盡啊
包：是嘛，那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)
好啦，那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》，表演者來自高三1班程晟學長。借此機會，我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節的高三學長學姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)
5、小品：《以貌取人》(表演者：__、__、__、__)
閻：我們高三學長為我們的藝術節特意獻上一曲，那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢!
耿：在哪兒呢?
閻：下面有請__、__、__、__為大家帶來小品《以貌取人》耿：噓······(故作神秘狀)他們來了。
6、街舞：《poppion》(表演者：__)
包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王：咦?他們準備如何應對呢(故作嘲笑問)包：那就來看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家帶來街舞《poppion》王：嗚(做尖叫)
7、薩克斯：《征服》(表演者：__)
耿：“就這樣被你征服”(自行地唱起)
閻：哎呦!唱的不錯嘛
耿：那是，我可是當年的班級小麥霸(作得意狀)
閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?
耿：沒有，這個可以有?(作疑惑狀)
閻：這個，真的有。有請__同學為大家帶來：薩克斯《征服》。
8、女聲獨唱：《終于等到你》(表演者：__)
王：“我希望逢著，一個丁香一樣的，結著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望，請欣賞歌曲《終于等到你》。
9、相聲：《優秀團員》(表演者：__ __ __ __)
包：剛剛表演的幾個節目真可謂是形式多樣，內容豐富啊
王：是的，有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦!
包：別現在就hold不住啊，好節目還在后頭咧
王：請看小品《優秀團員》，表演者：__。__
10、拉丁舞：《TocaToca》(表演者：__)
閻：(作學跳拉丁舞狀)
耿：飛雨，這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻：我在學跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)
耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報下個節目吧
閻：拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)
耿：表演者__(將閻拉走)
11、女聲獨唱：《年輪》(表演者：初二4袁夢)
包：這一舞，舞出了我們的活力
王：這一舞，舞出了我們的青春
包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演
王：那是，下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)
12、古箏：《四段錦》(表演者：__、__)
包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當強的表現力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
今天我們也有幸再次聽到這傳統樂器的彈唱，有請__、__為大家帶來古箏《四段錦》
13、街舞：《BangBangBang》(表演者：__、__、__)王：古箏之聲，意猶未盡，不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢?優美的琴聲后，讓我們有請高二1班的劉日豪等同學帶來動感的街舞《BangBangBang》，掌聲響起來噢
14、小品：《人才難得》(表演者：__、__、__、__、__)
耿：清代詩人趙翼有云“江山代有人才出，各領風騷數百年”(故作大聲地)閻：哎呦，琪鑫嚇我一跳。你干嘛?
耿：我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)
閻：還想什么呦，上小品《人才難得》
耿：大家掌聲歡迎!
15、舞蹈：《LUV》(表演者：__、__、__、__、__)
閻：下面這個節目可以說是高二年級眾班級為大家獻上的節目，足可見我們高二兄弟班級之間的友好交往啊，用現在的話叫“很和諧”。好了，不賣關子了，請欣賞高二年級各班合作舞蹈《LUV》,回頭告訴我這三個字母是什么意思哦?
16、男生二重唱：《南山南》(表演者：__、__)王：哎，海波，開始的女生二重唱節目咋樣
包：呵呵呵，還可以
王：嘿，好像不服氣啊
包：有點，那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧
王：好吧(作懷疑狀)
包：有請__、__帶來《南山南》。
17、舞蹈：《我們今天開始》(表演者：__、__、__、__)
耿：聽完了歌曲，大家也感覺想要動起來了吧!放心，不會讓大家失望，動感繼續!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)
18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》(表演者：__)
王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害
包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂器我就不會啦
王：啥?
包：請安靜下來，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者__
19、爵士舞：《辣舞串燒》(表演者：__ __、__、__)
閻：不知不覺時間過得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要?(大聲，話筒朝向觀眾)
耿：好，滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家帶來爵士舞《辣舞串燒》，掌聲歡迎!
20、小合唱：《明天會更好》
耿：歡樂的時刻總是那么短暫;
閻：歡聲笑語卻總留在你我的心中;
王：歡樂的時刻總是令人難忘;
包：激動時刻卻永恒留存你我心底;
請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》
結束語
王：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待
包：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
耿：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
閻：走進春天，走進播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：__市__中學第__屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束!
池：謝謝大家，請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場。
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是101班的
乙：我是
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校的“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：“校園文藝匯演”現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”。
乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》。
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視里經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。
甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》。
甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》。
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨干。
乙：有沒有把老師算進啊。
甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？大聲點......
乙：下面有請（）老師（）老師，上臺。
甲：大家歡迎
甲：啊花認識嗎？
乙：誰啊？
甲：201班，座在第一排的高個。
乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。
甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》
乙：掌聲在哪里？
甲：真是好聽
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光
甲：下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》
乙：大家歡迎
甲：下面請春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙：好象有點傷感啊。
甲：下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》
乙：大家歡迎。
（鼓掌）
甲：哦……寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意
乙：是的，真的很不錯。
甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
開場白：
甲：尊敬的各位領導：
乙：敬愛的老師們，同學們。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華。
甲：今天，我們迎來了藝術節文藝匯演。
乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
合：老師們，同學們，藝術節文藝匯演現在開始。
結束語：
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
甲：20__年藝術節文藝匯演到此結束。
合：老師們，同學們，明年再見。
開場白：
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們，大家，
合：晚上好！（鞠躬）
女：九月，我們__學院迎來了20__級的新同學。他們來自五湖四海，懷揣著同一個夢想，相聚在__學院這個大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20__級的新同學們，歡迎你們！
男：雖然我們在這里只有短短的三年時間，但我們在這里學習生活的每一天，都將成為人生中最美好的回憶。
女：在過去的一年里，我們全院師生在學院領導的正確領導下，與時俱進、開拓創新，學院順利通過了國家骨干院校的創建。
男：在新的一年里，我們將繼續以厚德、尚學、強技、篤行的校訓為指導，努力實現新的跨越與發展。
女：新同學們，我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出__學院嶄新的輝煌與奇跡！
男：現在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。江西應用技術職業學院20__新生文藝晚會——現在開始！
結束語：
男：大學的生活是一座橋梁，架起了你與我的通途。
女：大學的生活是一首詩歌，吟唱者你與我的歡樂。
男：讓我們本著獻身求實、團結奮進的精神為學、為人、做事。
女：讓我們為學院的今天喝彩，為學院的明天歡歌！
男：__學院20__迎新生文藝晚會到此結束，再次感謝大家的光臨，晚安！
女：請老師先行退場。各班有序離場。