在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎么寫開場白才能避免踩雷呢？閉幕詞寫作要寫清楚會議的重要性和深遠意義；下面小編給大家?guī)黹_幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
各位老師、同學們：
大家晚上好!
我校。老師們，同學們，藝術節(jié)雖然是短暫的，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。文藝匯演的時間是有限的，但藝術的空間卻是無限的。希望全體同學們要繼續(xù)努力，在藝術的天地里不斷追求，取得新的更大的進步，譜寫出更加亮麗的新篇章！
我宣布：“__中學文藝匯演”勝利閉幕！
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
虎躍龍騰宏力沃土多俊杰，鶯歌燕舞弦歌湖畔盡朝暉。今天，秦自力董事長、王香蓮董事、。團公司領導及各兄弟單位負責人，在這辭舊迎新的美好時刻，也來到了現場，和廣大師生一起，觀賞，必將銘刻在我們心靈深處，成為永不腿色的記憶！
老師們、同學們，藝術節(jié)的時間是有限的，但藝術給我們生活所留下的空間，卻是無限的。當。今后，我們將不斷總結成功經驗，推陳出新，凝聚各方力量，加強校際、院系合作，把研究生科技文化藝術節(jié)創(chuàng)辦成品牌活動，將我校校園文化活動的層次提升到新的高度，為創(chuàng)建哈醫(yī)大更加美好的明天而努力奮斗。
最后，讓我們期待下一屆文化藝術節(jié)更加精彩。
大家好！讓全校師生燃燒了三天激情的體藝節(jié)即將落下帷幕了，在此我要向在體藝節(jié)中有精彩表現的師生表示熱烈的祝賀，向無私奉獻、默默工作的教練員、裁判員和志愿者表示崇高的敬意。
生命在于運動，今天我們給生命以運動的機會。團結就是力量，今天我們把力量匯聚！全校師生激情萬丈，共同譜寫了一曲拼搏進取的樂章！三天來，我們很開心，因為在運動中我們釋放了自己的激情；三天來，我們很興奮，因為在追逐中我們展現了自己的風采！
“歌舞青春、放飛夢想”是本屆體藝節(jié)的主題。全體師生在民中這個大舞臺同臺競技，唱出了青春的勃勃激情，舞出了心中的美好夢想。三天來，我們的聲音嘶啞了，四肢酸痛了，體藝節(jié)中，我們付出了真誠，收獲了感動；我們付出了汗水，收獲了成功；我們奉獻了激情，收獲了成功。體藝節(jié)就要落幕了，體藝節(jié)中師生們精彩的'瞬間都成為了永恒，定格在了我們民中人的心里：一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊助威，為體藝節(jié)燃燒了激情；一杯杯用濃情融化的糖水，為所在班集體帶來了甘甜；一句句溫柔貼心的問候，撫慰了賽場拼搏的傷痛。
“生命的魅力在于運動”，強健的體魄對于人的一生來說是至關重要的。無論你多么富有，無論你多么智慧，無論你多么美麗，沒有好的體魄，都是件苦惱的事情！因此要養(yǎng)成樂于鍛煉身體的好習慣。這個習慣會讓你受益一生！每天早上跑跑步，每天閑時跳繩，都比追逐鬧有益，都比埋進書堆要強，勞逸結合，才是愉悅身心的關鍵！相信通過今天的體藝節(jié)，大家會感受到運動的魅力；通過今天的體藝節(jié)，大家會把更快、更高、更強的體育精神領會；通過今天的體藝節(jié)，大家會握緊團結的雙手，共同奮進！
老師們，同學們，我們是熱愛生活的一群人，我們是力爭上游的一群人，我們是團結奮進的一群人，我們民中將以此為契機，秉承"求是大氣"的民中精神，乘風破浪，勇往直前。
現在我宣布：__縣民族實驗中學__屆體育藝術節(jié)閉幕。
尊敬的各位領導、敬愛的叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我叫歐陽鑫，來自張灣區(qū)爐子小學六(2)班。首先，請允許我代表全區(qū)六所農民工學校的二百余名貧困農民工子女，向各位愛心大使表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這充滿愛心的日子里，你們來到了我們身邊，給我們帶來了溫暖與希望，就像這六月里的細雨，滋潤了我們的心田。是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
尊敬的各位叔叔阿姨們，你們的這一善舉我們將銘記于心，這份心比山還高，這份情比海還深。然而，我們又能拿什么來回報你們呢?常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。“最好的感謝方式不是語言，是行動”，我們明白。今天，我們向您們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰!我們一定會發(fā)奮學習，樹立遠大理想，力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，他日成為祖國的棟梁之材，去實現屬于我們大家的中國夢。最后，請允許我再一次代表同學們向各位叔叔阿姨們真誠地道一聲：謝謝!
謝謝大家!
、開場播放歌舞《我要上學》
二、主持人出場
a：我要上學，這一聲聲的呼喚，震撼人心。
b:我要讀書，這一聲聲的吶喊，令人動容。
a:這是貧困學子發(fā)自內心的求學心愿。
b:這是全社會應該承擔起來的共同責任。
a:朋友們，這里是由南海鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府舉辦的20南海鎮(zhèn)支助貧困學生捐贈活動現場，歡迎大家的熱心參與。
b：今年的助學活動得到了鎮(zhèn)政府領導的高度重視，
出席今天活動的領導有：鎮(zhèn)委書記劉飛、鎮(zhèn)長馬挾超、各村支部書記、鎮(zhèn)直部門負責人、各學校校長、后勤主任、中心學校全體成員、鎮(zhèn)機關干部。。。。。讓我們用掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
a:這次捐助活動和往年相比，覆蓋的范圍更廣，除了有特困生、孤兒、還有南海中學的優(yōu)秀畢業(yè)生都將得到支助。
b:貧窮，不能阻擋那些貧困孩子對知識的渴求，對夢想的追求。在現實生活中，還有許多貧困家庭的孩子們，面臨著失學的危險。下面我們通過短片來了解他們的生存狀況，請看短片。
三、電視短片《迷茫的天空》
a:一部電視短片的內容是有限的，它所反映的也只是少數的貧困家庭。就如同托爾斯泰所說的：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有其不幸。
b:但是正是有了鎮(zhèn)政府領導的重視、關懷和支持，我們的資助活動才得以成功的舉辦了一次又一次;正是有了社會各界人士的積極參與，這些貧困學子才得以走進知識的殿堂。
a、下面我們有請鎮(zhèn)領導馬鎮(zhèn)長致辭。
四、領導致辭
五、主持人介紹歷年助學情況
a:感謝馬鎮(zhèn)長熱情洋溢的講話。朋友們，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，向貧困學子伸出援助之手，是黨和政府的重要工作，也是全社會的共同責任。
b:歷年來，在鎮(zhèn)政府的正確領導下，我鎮(zhèn)多次開展了為貧困學生獻愛心助學活動。我鎮(zhèn)的各個部門積極響應鎮(zhèn)政府號召，多途徑的開展助學活動。這些活動的開展為許多貧困學子點亮了希望。
a:至04年以來，我鎮(zhèn)各村支部、鎮(zhèn)直各部門、各學校、普通市民一直傾情于教育事業(yè)，致力于扶貧濟困，為社會奉獻愛心。據不完全統(tǒng)計，6年來，我鎮(zhèn)共籌集善款近20多萬元，支助貧困學生達200余人。縱觀全市的捐贈活動，至03年來以，我市共籌集善款近千萬元，支助貧困學生達5000余人。
b:接下來請大家隨著我們的電視短片一起了解一下今年我市社會各界捐資助學的情況。
六、電視短片《大愛松滋》
a:(《大愛松滋》片尾兩分鐘開始)朋友們，短片中的愛心人士只是眾多熱衷慈善事業(yè)中的一部分人，截至到目前全市共有130家單位和個人參與捐贈、共募集到資金近百萬元。我們南海鎮(zhèn)今年也陸續(xù)接到各單位、個人捐贈到的資金近萬元。
b:宣讀各單位捐款數額單位捐款共計16600元。
a:宣讀個人捐款數額個人捐贈共計6000元
b:宣讀各學校捐款數額學校捐助共計14507元
a:現場正在募捐的是來自各村支部的書記們和個體協(xié)會的愛心人士們，下面我們有請他們中的代表和大家見面。
b:他們是劍鋒村支部書記劉啟元、個體協(xié)會負責人陳倫林。掌聲有請。
七、(訪談)a:劉啟元：談。
b:陳倫林：談
a、感謝兩位接受我們的采訪，掌聲送給他們。朋友們，大愛無疆，大愛無聲，正是有這樣一批樂于奉獻的人，松滋大地才充滿溫暖的陽光，播放《心會跟愛一起走》
八、現場授助
a:彼此間我們并不相識，愛的呼喚讓我們走在一起。
b:因為有愛，我們諸多的企業(yè)和企業(yè)家伸出了關愛之手，去無私的幫助貧困家庭的孩子圓讀書夢。
a:因為有愛，我們的社會各界人士慷慨解囊，去默默的資助素不相識的窮苦孩子完成學業(yè)。
b:愛在天地間流淌，愛在心海間回旋。而我們的學子們，則以優(yōu)異的成績來回報這些愛心人士。
a:在今年的中考中，我鎮(zhèn)取得了前所未有的好成績。一中入取人數人，其中進入實驗班人，比去年增加人。
b:特別令人驕傲的是全市總分前十名南中就占了6人，全市的中考狀元、榜眼、探花全都被南中一手囊中，這樣的成績史無前例。同學以分的成績被荊州中學錄取。這也是我鎮(zhèn)近幾年來中考狀元被名校錄取的突破。向他們表示祝賀。同時讓我們用熱烈的掌聲向廣大的教育工作者表示崇高的敬意，感謝你們的辛勤勞動和付出。
a:今天的助學活動我們不僅要支助那些貧困學生，而且要獎勵這些優(yōu)秀的中考畢業(yè)生。接下來我們有請重點高中錄取的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎。
b:。他們是：南中中考狀元……..
我們請鎮(zhèn)委劉飛書記為他們頒發(fā)獎學金。
九、采訪南中中考狀元
恭喜你，得知自己成為全市的中考狀元當時心情怎么樣?有什么心里話想說?
十、學生接受捐助
a:一份捐贈，一份愛心。把每一份愛心匯聚到一起，就會成為愛的海洋。
b:接下來，我們請接收現場捐贈的同學上臺接受捐贈。
a:首先有請余書記、馬鎮(zhèn)長為全市評定的特困寄宿生和孤兒發(fā)放助學金
b:他們是(宣讀松滋市資助貧困學生資助款名單)
a:本次捐贈的貧困學生救助資金籌集按照“政府主導、部門負責、社會參與、多元資助”的原則籌資。受贈對象嚴格按照市局文件進行了審核。使我們的開展貧困學生救助工作真正體現了化民憂、解民難、為民辦實事。
b:接下來有請王先紅副書記、陳蓮副書記為全鎮(zhèn)的特困寄宿生和孤兒發(fā)放助學金。
a:他們是(宣讀全鎮(zhèn)全鎮(zhèn)的特困寄宿生和孤兒受助名單)
十一、致答謝詞
b:重逢金秋爽，又是上學時。每年的這個季節(jié)，總有一些優(yōu)秀的貧困學子，因學費徘徊在校門外。
a:慷慨解囊，撒播愛心，總有許多仁人志士默默無聞傾心關愛，圓了孩子們求學夢。
b:我們感動，社會資助學子的主旋律;我們欣慰，受助孩子們的回報反哺。
a:感動常駐心間，感恩付出行動。下面有請中心學校吳校長代表南海教育向所有關愛受助學生的單位和個人致答謝詞。
十二、結束語播放歌舞《感謝你》
a:匯聚每一份愛心，凝聚每一份力量，那些貧窮的孩子就不會再哭泣。
b:伸出關愛的雙手，張開溫暖的胸懷，讓愛的接力代代傳承。
a:20南海鎮(zhèn)資助貧困學生捐贈活動《愛心助學成就夢想》就要和您說再見了，然而，我們的愛心助學行動遠遠沒有結束。
b、我們期待著有更多的愛心人士用自己的真情和愛心，進行愛心接力，成就更多學子的人生夢想。