男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們，大家——
合：晚上好！
男：我是今晚的主持__X
女：我是今晚的主持__X
女：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于知識的象牙塔，跨入了湖北第二師范學院。
男：今晚，我們來自五湖四海的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而歡慶。
女：正值校慶__周年之際，我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。
男：我們更相信，以你們的才華與朝氣，必將創造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：湖北第二師范學院20__年迎新晚會
合：現在開始！
男：請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓！他們是____
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
甲：尊敬的各位領導，
乙：親爰的老師、同學們，
合：大家，晚上好！ （鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀， 12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國x學府一 __大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們
在這里留下的每一 縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然x學院建成只有短短的__年時間，但我對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一 天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光鋰，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出__校區嶄新的輝煌與奇跡！
1.高山族集體舞一
《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞一《 夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的'向往。今天x學院的同學為我們帶來了-個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有力的小伙子過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞《鄉柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉箝輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊
柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱-一《紐約的司機駕著北京的夢》 （__）
丙：哎呀， __，我覺得剛從__校區回到本部的師弟都好厲害啊，__級新聞廣電的__同學就其中一位。他的聲音很像張學友一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們x大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為__高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：實，學校非常重視大學生的素質教育，洞學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請__帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞一《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上壞起學， 但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？
請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞
《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現在美好的大學生活呢？
丙：對！懂得珍惜就會更動努力，我們__級師妹就努力在__校區，排練誕生了下面這個苗
族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校＂青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿
哩哩》。
7.中國武術團體刀一《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們__大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮
譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）
8.蒙古族獨舞一《乳 飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》， 就曾獲得學校__ ＂青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者__同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著__同學優美舒展的舞姿，走
進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱-
《十八灣水路到我家》（__）
丙： __， 我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手， 她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制
為mtv代表__高校選送赴x參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請__。
10.俄羅斯雙人舞-
《約會》
丁： __， 你有沒有覺得x學院的風景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！
甲：是啊，我國的古典詩詢是有“月 上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可觀，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受- -下吧。
11.日本女子集體舞一《傘扇舞》
丁：嗯， __啊，你知道我們__大學這一 名稱的來歷嗎？
甲：這個我當然知道了啊。我們__大學是中國第- -所由國家創辦的__學府。＂x＂ 二字出自《尚書？質》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校-直秉承這一-辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神， 將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著
日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏（__級新生--__）
13.斯里蘭女子集體舞一《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣- -種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞一《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、身為人的精神，令人敬佩、使人動容！
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們脆不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校＂青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞
一 《青春激情》
乙：有人說青春是一 寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一 把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子-樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們
合：擁抱青春擁抱激情
結束語： .
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近聲了，很高興能與你們--新一代__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕__，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們__大學百年的華誕！
乙：古老的__，年輕的__，也將因為你，因為我，因為我們每一 個__學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有__校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見！
男：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代__X人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
女：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回__，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
男：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們__大學百年的華誕！
女：古老的__X，年輕的__X，也將因為你，因為我，因為我們每一個__X學子而蓬勃向上、華年永駐！
男：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
女：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；
男：我們祝愿所有__X校區的同學努力進步，學業有成。
女：讓我們來日再見！
合：再見！
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。
女：成長是人生路必經的一場歷練。
男：青春是成長中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了__大學人文學院學生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學生會這個大家庭。
女：當初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩。
男：那時的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經歷，
男：換我們來感受。
女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學院20__—20__學年學生會送老迎新晚會，
合：正式開始！
開場：
1:尊敬的各位領導、
2:各位來賓、
3:親愛的老師同學們：
4:大家，(合)晚上好!
1:今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子。
2:華農人是幸運的，不僅僅因為如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的我們將親眼見證華南農業大學即將到來的百年華誕!
3:閃光的校訓，郎照的明燈，讓我們繼續秉承這份光榮前行：修德、博學、求實、創新!
4:古老的華農，年輕的華農，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的__學子而生生不息、華年永駐!
1:嘹亮的號角在耳邊回響，求學的鐘聲已經敲響，青春!讓我們想夢想的方向——飛翔!
2:在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領導及嘉賓。他們分別是…
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
1:華南農業大學美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團每天的訓練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來，成績不俗，如今更擁有…人的規模。
2:下面就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏《賽馬》、《山丹丹花開紅艷艷》，由趙鳳老師指揮，領唱：莊儼，掌聲有請!
節目二：
3:花香鳥語，這是華農的季節!
4:歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!
3:我們歡迎五湖四海的新同學來到美麗的華農大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達!
4:下面請欣賞有藝術學院服裝表演班的同學們帶來舞蹈《雀舞花開》!
節目三：
2:…，師兄師姐們帶來了節目，我們的08級的新同學是不是也要有所表示呢?
1:…不要著急，我們的新生當然不甘示弱，這個節目絕對能讓你震撼!因為它充分體現了龍的傳人秉承和發揚民族的精神的豪邁和活力!
2:這么了不起!馬上有請工程學院給我們帶來新生節目《龍騰獅躍》 !
節目四：
3:青青校園，朗朗書聲，這里是圣潔的象牙塔;
4:聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
3:在人生最值得珍惜的大學時光，但愿每一個同學都能以充沛的活力享受每分每秒。
4:現在，校藝術團健美操隊和校健美操隊的同學們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請!
節目五：
4:我們共同領略了管樂團典雅恢弘的演奏， 下面馬上給大家帶來熱辣動感的電聲樂表演!讓我們跟著校藝術團電聲樂隊的節奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂進行到底!有請電聲樂隊!
節目六：
2:汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;
1:頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!
軍訓的經歷成為大學不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護我們的教官。
2:是的，下面用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄——軍訓團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》 !掌聲有請!
節目七：
3:接下來的節目，校民樂團的樂手們將引領我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞!
節目八：
4:有句歌詞說：當你孤單你會想起誰?大學了，我們都要學會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3:希望每個同學都能尋找到自己的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長!
4:請一起欣賞由校藝術團話劇隊和社聯義工協會帶來的小品《一棵樹》。有請!
節目九：
1:我們藝術團各支隊伍可以說都是人才輩出，成績斐然。下面，來自校藝術團歌隊的同學也將為我們帶來表演。掌聲有請張馨月帶來獨唱《回家》 .
節目十：
2:動感的音樂最能激發大家都熱情，還有同學們最愛的街舞，一定要讓你跟著我們的旋律動起來!校藝術團流行舞隊的同學們就要上場， 現在，你準備好了嗎?有請流行舞隊帶來《here we come》 !
節目十一：
4:在我們華農大美麗的校園里，有一群靚麗的"高人",經常出沒在校內外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經成為校園里一道獨特的風景線。他們就是藝術學院服裝設計與表演班的同學們。下面，就讓我們一起領略他們的t臺風采!請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》 !
節目十二：
2:剛才精彩的時裝表演帶給我們不同的風情，其實舞蹈也可以將我們帶向遠方。
3:…那么你知不知道，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對神無比虔誠潔凈的愛，甚至人們只表演給神看?
2:我還知道，舞者可以借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3:下面，校藝術團民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節目十三：
1:…，晚會前面我們已經欣賞了一個精彩的軍訓團節目。我可是真是意猶未盡啊!
4:是的，現在正是軍訓最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好啊?
1:掌聲有請軍訓教官帶來格斗術表演!
節目十四：
1:我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你?我聽到一個聲音：媽媽!沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家——世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路!
2:是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰?…也許有的答案就不是媽媽。母親永遠是這么無私地養育我們成長，同學們，現在我們上大學了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，"媽媽，您好嗎?"
1:今天，就讓我們一起來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術學院方曉青老師傾情演繹歌曲：《母親》 !
節目十五：
3:我們同學共同經歷了軍訓，都體驗過這個火熱季節的`汗水和歡樂。可是大家知不知道，學校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經歷了一場訓練?
4:這是負責學生工作的…位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時間，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。
3:下面，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》 !由…老師領舞!
節目十六：
2:我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情;我們是中國新時代的兒女，是建設祖國的預備兵;
1:我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一起，讓我們為著更美好的明天共同奮斗!
2:也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓部隊教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!
1:請欣賞由藝術學院楊媚老師，校藝術團民族舞隊以及信息學院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
結束語：
4:今夜，我們歡聚一堂 共度這美好的夜晚 ;
3:今夜，我們熱情奔放 共享這啟航的時刻 ;
2:今夜，打開你心中的枷鎖 盡情去燃燒所有的夢想 ;
1:今夜，展露你年輕的翅膀 自由在文化的國度中翱翔 !
2:相聚的時間總是歡樂而短暫，我們的晚會已經接近尾聲，很高興能與你們——新一屆華農人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚;
3:在這里要衷心感謝…對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導!同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員!
1:現在，我宣布：__年…到此結束!祝大家(合)晚安!
4:恭請各位領導嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。