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半期總結會議主持稿

| 文軒0

在社會發展不斷提速的今天,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?總結應反映出工作報告的主要觀點, 下面小編給大家帶來主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

半期總結會議主持稿

半期總結會議主持稿篇1

同志們,大家早上好:

為進一步貫徹落實區委、區政府全區“干部作風建設年”活動動員大會精神,進一步轉變工作作風,提高工作效率,開創醫院科學發展的新局面。經醫院研究決定,取消原定于3月6日下午在豐潤飯店召開的20__年醫院工作會議,利用今天升旗儀式時間,對在20__年工作中表現突出的先進工作者、先進科室、新技術新項目和年度二院之星進行表彰,利用下周一,即3月16日的升旗儀式時間,由魏文生院長對20__年醫院的工作進行全面部署。

下面掌聲有請孫勝前副院長宣讀表彰決定,請大家歡迎;

一路艱辛,一路歡歌;一程風雨,一程收獲!20__年醫院工作躍上了新臺階,醫院得到了長足的發展,這些成績的取得,得益于廣大職工的共同努力,得益于中層領導的科學管理,得益于社會各屆的支持,我代表醫院向大家表示衷心的感謝。

下面進行頒獎儀式:

首先,請院級先進工作者代表姚志山、董天勇、李永強、吳秀珍、張艷云、呂春香、劉夢華、王俊香、王亞楠、陳麗上臺領獎,有請院領導為他們頒獎,請大家鼓掌;(照相)

下面請先進科室代表上臺領獎,請內一科、內二科、外二科、婦產科、檢驗科、藥房、財務科和護理部代表上臺,有請院領導為他們頒獎,請大家鼓掌;

下面請新技術新項目科室代表上臺領獎,請婦產科、外二科、ICU、外一科、兒科、中醫科、CT室、功能科代表上臺,有請院領導為他們頒獎,請大家鼓掌;(照相)

下面請年度二院之星董友玲、張麗、齊寶貴、趙青山、王麗梅、沈愛玲、夏春香、尹賀、張英杰、李云霞上臺領獎,有請院領導為他們頒獎,請大家鼓掌;(照相)

讓我們大家再一次以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示衷心的祝賀,同時感謝各位院長為先進頒獎。

同志們:

成績承載過去,信心造就未來,春種一粒粟,秋收萬顆籽。20__年醫院工作已經取得了良好的開端,讓我們大家時刻牢記“患者第一,我們第二”和“仁愛、敬業、奉獻、進取”的醫院精神,不斷加強醫院管理,創新服務方式,提高醫療技術水平,增強醫院應對變革的能力,認真扎實做好20__年醫院各項工作,以實際行動迎接建國60周年。

請年度二院之星獲得者、新技術新項目獲得科室會后到財務科領取獎金,其他獲獎人員到辦公室領取獎品。

謝謝大家,解散!

半期總結會議主持稿篇2

各位領導、各位教師,親愛的孩子們:

大家午時好!當你帶著暑假美妙的記憶踏進學校的時候,已是姹紫嫣紅,百花爭艷的九月。那奇香無比,沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質樸無華,謙虛平易,卻香壓群芳,經久不衰。你愿做桂花嗎?

10月的茉莉又是一番風景:他花朵潔白,芳香四溢。她是那么善良純潔,友愛文雅。你愿做茉莉花嗎?如今你看到的是千姿百態,爭奇斗艷的菊花。她在秋風中長,她在寒風里開。你必須在想:我也很堅強,我也很努力,我和菊花誰更美呢?

我宣布:“我和菊花誰更美”——期末表優大會此刻開始!

一、全體起立!

行少先隊隊禮!升國旗,唱國歌!(請坐下)。

二、辛勤的汗水必將換來豐碩的成果。

大會進行第二項,有請__主任宣布“三好學生”和“提高獎”學生名單,大家鼓掌歡迎!

三、我和桂花誰更香?

大會進行第三項,有請__校長宣布“桂花藍卡少年”名單,鼓掌歡迎!

四、榜樣就在身邊!

大會進行第四項,由__校長宣布“班級十佳”學生名單,掌聲歡迎!

五、芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優秀,你得到了嗎?

大會進行第五項,由__校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單,掌聲響起來!

六,沒有最好,僅有更好!激動人心的時刻到了!

大會進行第六項,由__校長宣布“級段十佳”學生名單,請獲獎同學上臺領獎,前三名發菊花。

七、榜樣的力量是無窮的!

大會進行第七項,有請“級段十佳”學生代表、來自__班的__同學為我們傳經送寶,大家歡迎!

多謝__同學的精彩發言。

八,明白什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!

大會進行第八項,有請__校長宣布“最佳藍卡少年”名單(每班一人),請獲獎同學上臺領獎!

九,“我和菊花誰更美?”此刻有了答案!

大會進行第九項,有請“最佳藍卡少年”代表、來自__班的__同學發言,大家鼓掌歡迎!

“最佳藍卡少年”都和__同學一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!

十、大會進行第十項。

有請我們的小藝術家和多才多藝的教師們同臺表揚精彩節目,掌聲在哪里?

十一、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

同學們,當我們站在領獎臺上像菊花一樣綻放的時候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的教師們!大會進行第十一項,有請教師代表__教師發言,掌聲響起來!

十二、大會進行第十二項,有請__校長作重要講話,大家鼓掌歡迎!

讓我們再次以熱烈的掌聲感激__校長為我們指明了前進的航程!

學海無涯天作岸,書山有路我為峰!讓我們牢記__校長的教導,以__月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標,在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風盡情綻放吧!

___年秋“我和菊花誰更美”期末總結表優大會到此結束!

半期總結會議主持稿篇3

乙:親愛的同學們

合:大家午時好!

甲:伴隨著春天里溫暖的陽光,我們的六年級第二學期第一次月考落下帷幕。

乙:在這一刻,我們已經感受到了濃濃濃的春的氣息,這是我們的春天,這是我們六年級這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

甲:今日,我們相約在那里,享受月考之后的歡樂,享受這段完美時光。

乙:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力。

甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強、奮力拼搏。

乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來、自由翱翔。

合:六年級組月考總結表彰大會此刻開始。

甲:古話說:沒有德行,文學成就算得什么呢凡是在知識上有進展而在道德上,沒有進展的人那便不是提高而是退步。所以學習與紀律好比倆駕馬車,必須并駕齊驅,僅有將二者相結合才能實現真正的勝利。

乙:你的德行怎樣樣那么接下來的會議過程中讓我們大家都嚴格要求自我,自覺維護會場紀律,用行動做出有力的證明吧!

甲:下頭讓我們歡迎今日到會的學校領導,他們是學校副校長唐素君校長、教務處馬光霞主任。大家掌聲歡迎!

乙:感激學校領導對我們的關懷,下頭請唐素君副校長為我們發言.

甲:讓我們再一次用掌聲感激唐校長語重心長的教誨。

乙:沒有冬日里的寒風刺骨,哪里會有春天花朵的嬌艷美麗;沒有昨日燈下的伏案苦讀,哪里會有今日的名列前茅。同學們,鳳凰僅有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也許你認為,古人囊螢、映雪、懸梁、刺股,這些對于我們相去甚遠。其實,勤奮的身影就在我們身邊——他們用自我的努力驗證了那句“一分耕耘、一分收獲”!

甲:接下來即將進行的是本次月考總結會最隆重的環節——讓我們為本次在月考中獲得前80名的佼佼者們頒獎!

乙:他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。有請年級前十名的獲獎者上臺領獎。他們是

甲:他們積累著點點收獲,堆積成巍峨的山峰!他們吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!他們對學習充滿必勝的信念,使巨大的冰山化為大海;讓堅硬的巖石變成浮雕。他們是真心英雄,有請上臺領獎。

乙:誰會說,無邊的學海里充滿著艱辛他們的歡樂在為夢想而拼搏的過程里,他們的幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。有請上臺領獎。

甲:如果沒有戰勝怯懦的勇敢,就聽不到勝利的宣言;如果沒有斬斷徘徊的毅力,就不會延伸前進的航線。挖掘潛力、突破自我、明晰目標、尋找動力;“心有多

大,舞臺就有多大”正是對他們最恰切的評價。他們就是乙:踩著困難前進是求實是他們獨有的風骨,踏著泥濘奔跑更是他們奮進的靈魂。勤勉與踏實造就了他們求實風范,關懷與溫暖為他們鑄成了雄鷹搖籃。有請

甲:在過去的學期里,他們付出過,也收獲過,他們在與同學競爭的過程中,也成就了自我的成長。對于他們來說,所有在學生會中得到的歷練將會化為一把利劍,為他們在今后的生活中披荊斬棘。歡迎他們登臺——

乙:同學們,今日的獲獎者們,用自我的努力證明了自我的本事,讓我們用真誠的掌聲祝賀他們吧!(鼓掌)

甲:同學們,我們的每一次提高,都與教師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在理解掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的教師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的教師,向一向以來辛勤工作的全體教師表示衷心的感激!

乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不論上一次月考成功與否,從此刻做起,勤奮努力,讓每一點付出都獲得回報;讓汗水灑過的地方,開滿芬芳的成功之花!

甲:踏著活力的節拍,我們向春天走來!

乙:激揚著少年的風采,我們從春天走來!

甲:我們拼搏,用完美的情懷鑄造日后輝煌的成功!

乙:我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!

甲:讓我們記住今日,自強不息,人比天高!

乙:讓我們期待明天,團結奮進,腳比路長!

合:同學們,用辛勤的汗水澆灌自我的夢想之花吧,讓我們靜待六月的花開!甲:今日的月考總結活動到此結束,多謝各位的耐心聆聽!

乙:請把優良的風貌帶到大家今后的學習生活中!

甲:祝同學們學習更上層樓!

乙:祝教師們,生活愉快!

半期總結會議主持稿篇4

尊敬的各位領導、同志們:

這天是公元20__年1月14日,那里是威海市商業銀行20__年度總結表彰大會的現場。同志們:剛剛過去的20__年,我們威海市商業銀行廣大干部員工全面給力,不僅僅圓滿地完成了各項目標任務,而且提升質量增效益喜獲豐收。這次大會的主要任務就是,全面盤點20__年取得的豐收和喜悅,對在20__年工作中做出突出貢獻的先進單位和個人進行隆重的表彰;同時,共同的暢想20__年發展的期望和愿景,號召和動員全行廣大干部員工“解放思想抓機遇,提升質量增效益,瞄準上市促發展”,扎實有效的開展好各項工作,為全行在新的年度實現新的發展做出新的更大的貢獻。

參加這天大會的有:總行領導,總行機關的干部員工,濟南分行、天津分行、青島分行的行長和部分干部員工代表,威海地區支行、營業部的干部員工,共計800多人。

參加這天大會的領導有:讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

大會進行第一項:對先進單位和先進個人進行表彰

首先讓我們以熱烈的掌聲,有請我們的監事會主席宣讀《表彰決定》。請工作人員宣讀先進名單。

請領導為先進單位和先進個人頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

下面請,先進單位代表發言;下面請,先進個人代表發言。

大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲,有請我們的行長同志作的總結報告大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲,有請我們的董事長同志講話大會進行第四項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎集團總公司老總講話大會進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市政府市長作重要指示

同志們:我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會,又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定,更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將始終銘記各位領導的諄諄教導,全力培育核心競爭力,持續打造“學習型快樂銀行”,促進各項業務持續穩健快速發展,決不辜負各級領導的殷切期望。

期望各單位、各部門緊緊圍繞“8”和“6”目標任務的分解,緊緊圍繞集團總公司“精細化管理與創新落實年”活動的方案,緊密聯系“解放思想大討論”活動的開展,緊密聯系“20__年工作會議”的部署安排,緊密聯系各自工作的實際,把會議精神,扎扎實實的學習好、領會好、貫徹好、落實好。

同志們:回首20__年,我們豪情滿懷,展望20__年,我們信心百倍。過去的成績已經孕育著新的期望,新的期望將激勵著我們繼續創造新的輝煌。我們相信,有市委市政府、集團公司的正確領導,有各級監管部門的大力支持,有全行廣大干部員工的共同努力,在新的一年里,我們的銀行必須會繼續全面給力,我們的銀行必須能夠瞄準上市的目標,乘勢而上,實現新的更大的跨越!

尊敬的各位領導、同志們:新春佳節即將來臨,衷心的祝愿大家,在新的一年里,身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!

大會到此結束!

半期總結會議主持稿篇5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

今天,是我們學校開展的一次生命化育人現場會,本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學的行家內行,還有我們縣教研室語文教學方面的專家彭老師。

剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請唐老師就自己執教課的目的達成情況進行說課。

聽了唐老師的說課發言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環節,盼望大家能暢所欲言!

俗話說”__者迷,旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學方面的行家內行。盼望各位能就自己的聽課談談感受!為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九制的

---老師、大學學校的、萬勝完小的、石垅小學、溈豐小學、峁田學校的老師做好評課籌備,最后請我們的彭老師點評。

在語文閱讀教學中如何能激發學生的興趣,引導學生自動探究知識。構建情智生的課堂,這些問題一直是我們的迷惑,今天借這個難得的機遇,我們請在座的語文教學專家彭老師為我們指點迷津,給與現場領導。大家歡迎!

感激彭老師給了我們很好的引領,讓我們獲得啟發,會后我們將進一步反思,努力去推進我校生命化育人方略朝著縱深發展

因為時間關系,我們今天的評課、活動暫時到此為止。再一次用掌聲感激彭老師的精彩點評。請所有教師到樓下聽取經驗介紹和專家講座……

愛因斯坦曾說:”興趣是的老師“,人們對感興趣的事物,總會自動積極高興地去接受它,而且會廢寢忘食,樂此不疲地去探究它,語文是一門伸縮性比較大的學科,上下五千,縱橫千萬里,你盡可以在文學作品中隨意馳騁,所以要讓學生學好語文,首當其沖的是培育學生這方面的興趣。

學生有了興趣,學習起來就比較自動,輕松了。而在語文教學中,教師應當以課堂為核心,以課文為半徑,激發學生的求知欲,激活學生的發明性思維,培育學生的語文綜合能力,這樣才干達到舉一反三,課堂內外相結合的目的。

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