尊敬的學院領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，沐雨櫛風弦歌不輟，開拓創新桃李芬芳。時光荏苒，自20__年建院以來，我院已走過14個春秋，第一屆畢業生已經畢業十年，無數理工學子成人成才，擔當社會棟梁。在這十四年的風雨歷程中，在學院領導班子的宵旰憂勞，勤勉敬業地孜孜求治之下，全院師生精誠團結，戮力同心，校風學風得到長足發展，在此，我們隆重召開20__-20__學年度學風建設表彰會，以表彰那些在學風建設中表現突出的集體和個人。首先，讓我們以熱烈地掌聲，歡迎學院領導的蒞臨，他們是：
__X
以及各部門負責人、各學部書記
感謝學院領導們在百忙之中蒞臨現場?，F在進行大會第一項，由學院黨委副書記__X做20__-20__年學風建設工作總結，有請！
感謝，同心同德共創理工新跨躍，群策群力謀求事業大發展，我們的學風建設工作將站在新的起點上穩步推進?，F在進行大會第二項，由學院黨委書記__X老師宣讀《河北科技大學理工學院關于表彰20__-20__年學風建設先進集體以及個人的決定》。
感謝馬書記，也向全體獲得表彰的單位和個人致以崇高的敬意。同學們，受到嘉獎的那些同學，在入學時和每個同學一樣，但今天將走上領獎臺，接受學院的嘉獎，可以說這是他們自己努力的結果，他們找到了屬于自己的成功。同學們，請你們在觀看頒獎的時候也同時默記下這些獎勵的名稱，考慮自己以后可以參加哪些比賽，取得何種成績，哪些殊榮將屬于你，我們期待你也能走上領獎臺。
下面進行大會第三項，由學院領導向受表彰單位和學生頒發榮譽證書。希望我們的同學用熱烈的掌聲表達我們的敬意，我們的攝影師將用相機記錄這珍貴的一刻。
1、學風建設先進單位： __X
首先有請獲得學風建設先進單位榮譽稱號的學部代表上臺領獎，
有請河北科技大學理工學院__老師頒獎
2、學風建設先進個人（老師）：
__X
有請獲得學風建設先進個人榮譽稱號的老師上臺領獎，
有請__老師頒獎
3、優良學風班：7個
__X
有請獲得優良學風班榮譽稱號的班級代表上臺領獎，
有請__X老師頒獎
4、優良學風宿舍：10個
2#421 2#304 2#308 3#104 舊招402 舊招301 3#206 2#614 2#512
3#323
有請獲得優良學風宿舍榮譽稱號的代表上臺領獎，
有請__X老師頒獎
5、科技創新先進集體及個人
有請在科技創新活動中獲得國家級和省級獎勵的先進集體和個人代表上臺領獎，因為人員眾多，每種獎項由一名代表領取
有請__X老師頒獎
感謝各位領導，更感謝各位老師同學們。激動之余，我們應該仔細想一想，這些集體、班級、宿舍以及同學們為什么能成功。我們請到了部分代表發言，他們用九個關鍵詞詮釋我們的大學。這九個關鍵詞分別為“無悔（工二）”“專注”（文理）“堅持”（工三）“蛻變（文法）”“拼搏”（工一）“創新（經管）”“綻放（工四）”“友情（工三宿舍）”“歲月（經管班級）”。
首先有請工學二部環境科學L121班__X同學，她曾獲連續獲省級三好學生、省級優秀學生干部榮譽稱號，20__年參加大學生創青春大學生創業大賽獲全國銀獎，讓我們一起來感受一下她的青春“無悔”。
下面有請文理學部建環L142班__X同學，她專業排名第一、榮獲國家獎學金和省級模范學生干部榮譽稱號。滴水穿石，專注勝于天賦。讓我們感受__X的“專注”。
下面有請工學三部自動化L133班__X同學，她連續兩年獲得國家獎學金，曾被評為理工學院“十佳學習標兵”，辯論賽最佳辯手，她用奮斗譜寫閃光的青春，下面，讓我們來一起感受一下她的“堅持”。
下面有請文法學部漢語言L121班__X，他大一英語勉強得了60分及格，但大二卻通過英語四級，大三取得獎學金，大四取得國家獎學金，下面我們聆聽__X的“蛻變”。
下面有請工學四部信息類L122班__X同學，他是國家獎學金獲得者，曾獲全國大學生機器人大賽二等獎、全國節能減排大賽二等獎，參與設計的科技立項作品已申請國家專利，讓我們一起來見證他在大學生涯中“綻放”的光彩。
下面有請工學一部熱能L123班__X同學，她曾擔任院學生會主席，20__年參加“大學生機械創新大賽”獲省級二等獎；20__年參加“全國節能減排大賽”榮獲國家級二等獎，讓我們一起來分享她為實現夢想的“拼搏”。
下面有請經管學部國貿L132班__X同學，她曾獲國家獎學金以及省三好學生等榮譽稱號，她參加創青春大學生創業大賽獲河北省一等獎 ，全國大學生電子商務“創新 創意及創業”挑戰賽河北賽區二等獎，接一下讓我們來了解__X的“創新”人生。
在大學校園里，宿舍是我們溫馨的家，有這樣一個宿舍，她們“用友情共筑夢想，用勤奮譜寫輝煌?！痹撍匏谐蓡T都獲得了校獎學金，并被評為“優良學風宿舍”。接下來有請工學三部__X宿舍代表王琳怡帶大家共同走進這個溫馨的大家庭。
最后有請經管學部工商管理類__X班，在過去的一年里，該班曾被評為五四紅旗團支部、校級優秀班集體，并代表理工學院斬獲了校級優良學風標兵班的稱號。接下來，讓我們來感受他們人生中這段美好“歲月”。
感謝同學們的精彩發言，我想此刻，同學們一定感概萬千，但請大家注意，臺上的同學、宿舍、班級并不是“別人家的孩子”，而是我們自己。我們希望，通過你的努力，你也能登上這個舞臺，這里的位置為你預留。除了我們自己的努力之外，老師們也為我們的成長兢兢業業，默默付出。我們也聽一聽老師們是如何進行學風建設的，有請優秀教師代表__X發言。
感謝__X老師，正所謂“園丁遍栽桃李樹，學子盡做棟梁材”師生共同努力，讓我們完成了科大理工的發展與蛻變。老師們，同學們，我們如何站在新起點，謀劃新發展，開創新局面，實現新跨越呢，最后，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎河北科技大學理工學院常務副院長__X老師講話！
感謝X院長，我們應牢記學院領導，事實上這也是我們的師長的囑托，再接再厲，再譜新章。至此，20__-20__學年度學風建設表彰會正式落幕，祝領導老師們身體健康，萬事順心，祝同學們乘風破浪，再創輝煌。我宣布，20__-20__學年度學風建設表彰會閉幕，謝謝大家！請學院領導老師以及受表彰同學到主席臺合影留念。
一、開場介紹領導，共唱......
A：尊敬的各位領導
B：親愛的同仁們，大家
合：晚上好!
A：九月，天真爛漫的季節;
B：九月，幸?？鞓返募竟?
A：在這秋風送爽，碩果飄香的九月;
B：我們高興地迎來了第31個教師節;
A：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的__X，慶祝即將到來的第31個教師節;
B：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團結進取的的......!
A：祝大家——
合：教師節快樂!
A：在這個天真爛漫、幸?？鞓返募竟澙?，和我們一同慶祝節日的領導有：
掌聲再次送給你們!
A：現在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》
謝謝大家，請坐!
二、做學期工作報告
A：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;
B：共同度過快樂的時光，我們經歷過風的韻律、鳥的鳴唱;
A：下面有請__X做學期工作匯報。
三、董事長寄語
B:回首過去，我們腳踏實地，不斷創造輝煌的成績。
A:立足今日，我們歡聚這里，共慶這個美好的節日。
B:在這樣特別的日子里，我們可敬可愛的董事長也送來了關懷與祝福。
四、“創百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講。
A:感謝謝董給我們帶來的關懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節快樂!
B:有愛才有奉獻，有奉獻才有作為?！?/p>
A:那么“創百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。
首先，有請__X老師為我們發言。
B：…………
A：謝謝 老師，下面讓我們一起聽聽 片區代表來自
園的 老師的心聲。
B：…………
五、讀嘉獎令
A：秋風送爽，激情飛揚，揮灑過的汗水，播種出新的希望，
B：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，
A：激動人心的時候到了，教師節表彰活動現在啟動，
B：首先有請__X讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
A：謝謝__X。
下面將頒發各項先進，首先頒發的是20__——20__學年先進班級，他們是：
下面頒發的是20__——20__學年先進工作者獎，他們是
下面頒發的是20__—20__學年招生積極分子獎，他們是
下面頒發的是20__——20__學年優秀管理者獎，首先頒發的是優秀副園長、優秀助理獎。她們是
下面頒發的是20__——20__學年管理中心優秀管理者獎,他們是：
六、表彰、頒獎
A：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
B：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
A：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字，
下面將頒發各項先進，首先頒發的是學年先進，他們是：
(依次順序頒發獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)
恭喜獲獎者，有請__領導為受表彰者頒發證書，并合影留戀。
五、園長派送月餅，結束活動。
A：今夜是快樂幸福的;
B：今夜是迷人難忘的，
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
B：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創造小金星輝煌的明天，
A：在這“舉杯邀明月，天涯共此時”的美好夜晚，行政們也為我們送來了節日的祝福，——播放(八月十五月兒明)，禮儀送上月餅園長派發
六、結束語
A：20__-20__年教師節表彰大會到此結束。
B：祝大家節日愉快，工作順利，幸福安康!
結束：20__-20__學年教師節表彰大會現在結束，全體起立，歡送領導退場……
女1：尊敬的各位領導、各位同事
男1：在座的各位朋友們
合：大家晚上好
女2：銀花火樹迎金鼠，海味山珍列玉盤
男2：鶯歌燕舞春添喜，豕去鼠來景渙新
女1：滿懷激情與喜悅，帶著飄香的碩果，我們送走20__。
男1：剛剛過去的20__年，我們海橋人開拓進取，高歌前進。
女2：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們邁向20__。
男2：伴隨著20__年的腳步，我們海橋人滿懷憧憬、激情飛揚。
女1:昨日的耕耘已化作今天的希望。
男1：今天的汗水鑄就了明天的輝煌。
女2：踏著新年的腳步，讓我們相聚在這美好的時刻
男2:在這激動人心的時刻，__公司20__年總結表 彰聯歡晚會
全合：正式開始
女1：今天我們有幸邀請了集團公司的領導……………..
男1：讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎各位領導的光臨。
男1：一年的風風雨雨我們共同走過
女1：一年的累累碩果我們一起分享
男2：我們懷著同一樣的追求與夢想
女2：我們懷著同一樣的奮斗與拼搏
女1：讓我們攜手同心、開拓夢想
男1：用我們堅實的臂膀，托起德建人的希望
女2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿
男2：集團公司事業興旺、蒸蒸日上
女1：海橋公司20__再創新的佳績、再鑄新的輝煌
男1：祝愿大家身體健康、萬事如意、心想事成。
尊敬的各位領導、各位員工：
大家好！
寒暑交迭，萬象更新，倏然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在這春光明媚，鶯飛草長的大好季節里，我們帶著一路歡唱踏入春的旋律之中。春天是一個萬物復蘇生機勃勃的季節；也是一個充滿著希望的季節。當我們走入到這一場春的圖畫，感受著眼前的無限美景，心底流曳的是對大自然生生不息的無比慨嘆。的確，生活在交給我們種種責任的同時，也賦于了我們享受生活的權利，這是對我們辛勤付出的的回報，同時也激歷著我們以更加飽滿的激情投入到未來的工作和生活中去。
由此，我們__分公司借著這融融的春色召開員工表彰大會。
銷售是每個企業的立身之本，銷售是商場立足市場的最重要的保障，也是公司業績提升的主要前提。我們已經擁有了一支成熟優秀的銷售隊伍，也正是我們在坐的每一位員工用優質的服務、用嫻熟的服務技能造就了我們男品分公司今天驕人的業績，建立了有口皆碑的企業商譽。有請年銷售冠軍、季軍、亞軍……
年度品牌銷售增長獎（前五名）——銷售和其它任何偉大的工作一樣，在您嘗到甜美果實，享受自豪與榮耀之前，路途上有許多挫折與困難須要您克服，能夠伴隨您克服艱辛疲憊的利器就是您自己在銷售工作上所秉持的信念，只要你對自己充滿信心勇往直前，你就是一流的，卓越的……
品牌銷售團體獎——俗話說“眾人拾柴火焰高”一個優秀的團體，必然有各個團體成員的努力協作。有道是“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園”。在這這些優秀團體的努力下使他們所在的品牌成為了我們男品分公司引人注目的焦點；也正是由于他們的共同努力，使得我們的男品分公司更顯活力。我們掌聲請出她們是……
默契團隊獎——默契是一種心與心相連的紐帶，默契是象征著團隊的中國結，默契是連系著柜組你和我的橋梁，工作中的默契讓她們在日常工作中得心應手，下面有請默契團隊上臺領獎。
活力品牌獎——有明確的工作目標、健康的身心、善于用愉悅的心情去為顧客的購買增添活力，面對柜組安排的任務善于用良好的心態去面對，并且在工作之余帶動周邊的員工下面有請活力的品牌上臺領獎。
優秀片區獎——他們默默無聞，互幫互助，團結一致，他們如同姐妹，互相關心，是他們為小組的工作減輕了壓力，下面有請獲得優秀片區獎的員工上臺領獎。
標識零扣分品牌獎——如果說質量是企業的生命，那么標識就是流淌在生命中的血液。一件合格的商品企業要想在激烈的市場競爭中生存發展，必須以質量為核心，這已成為當前必然趨，正是這些員工平時認真的的工作、仔細的檢查才讓我們的商品在顧客心中留下高質量的烙印。
下面我們將要掰發的是優秀個人獎。
一個微笑，能溫暖陌路人的心，能增厚親友的情，足以冰釋宿怨的深重，足以蒸發隔閡的莫名。一個微笑，贈他人一個好的氣氛，給自己一個好的心情，這就是微笑的帶給我們的無限魅力。下面我們要頒獎的獎項是微笑服務之星獎，感謝她們用甜美的微笑迎接進入商場的每一位顧客，她們是……
售后服務之星——在產品同質化日益嚴重的今天，良好的售后服務是下一次銷售前的促銷，是提升消費者滿意度和忠誠度的主要方式，更是樹立企業口碑和傳播企業形象的重要途徑。她們是……
主動服務之星——主動服務是一種意識，更是一種精神，主動地詢問顧客的想法和需要，是贏得信賴、聽取意見的方法，對于需要的人來說，聽起來比什么任何專業的商品知識講解都更如意。她們是……
文娛活動之星——公司為了豐富我們的文化生活，提高我們藝術修養，在各大節日中組織各種文娛活動，她們用自己的休息時間、用自己的汗水換來大家的開心笑顏，讓我們在繁忙的工作中充滿生氣與歡樂。下面我們頒發的是文娛活動之星……
親和力之星——如果說微笑是我們臉上的一朵美麗的花朵，那么親和力就是花朵散發出的迷人芬芳。親和力流露出來的是真誠是接受。愿我們分公司每天都能感受到這縈繞的花朵芬芳……
創意之星——想要有所作為，應該要有創新、改變的勇氣，在工作中不管是為了接待顧客方式的改變，還是為了本品牌的更新陳列能提出與眾不同的建議，這些都是大膽工作的良好表現。
陳列之星——良好商品陳列不僅可以方便、刺激顧客購買，而且可以籍此提高企業產品和品牌的形象，也正是她們用自己豐富的想象力為我們的日常陳列帶來活力。她們是……
銷售意識獎——銷售是沒時間性，是全天侯的，只要有銷售意識的存在就有銷售產生，在哲學中有一句話＂存在即是被感知＂你能感到的東西，一定是存在的，銷售人員的意識狀態，直接作用于其工作的態度和績效。
服務技能之星——不論多好的商品，若欠缺完整的服務，就無法使顧客滿意，如何拋出磚石，引來白玉，這就得施展服務的技能，我們的員工在平時的工作中不斷學習和總結針對不同的顧客采用不同的方法，使我們的銷售得到了進一步的提高
安全之星——生命經不起浪費，就像鮮花一樣，只開這么一次，沒有安全，生命就會象花瓣離開了花朵。正是那些每天關注我們身邊安全隱患的員工，在發現安全問題時能及時匯報，在每次安全抽查中都能合格的員工，才讓我們的日常的工作有序的開展。
幽默之星——善用幽默的人不僅受人喜愛，更能獲得別人的支持和幫助，做起事情來也往往事半功倍。幽默，使我們的人格更富于吸引人的魅力，那么我們有請給我們繁忙的工作中帶來歡笑的員工。
無私奉獻之星——敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，正是她們把勤業當成奉獻的根本、作為一名新世紀的員工，大家都知道，我們公司所倡導的就是“無私奉獻”的精神，在新世紀百貨的發展歷程中，無數默默無聞的員工們在自己的工作崗位上發光發熱，也正是在坐的各位員工用辛勤的汗水和無私的奉獻精神造就了我們男品分公司今天的驕人業績。
集體貢獻獎——只有對貢獻有激情，不在乎回報的時候，你才能堅持做一件事情，就像偉大的公司因為有一個貢獻的理念，才可以持久的保持激情，在取得巨大的成功以后，接著日復一日的尋找更大的貢獻，在集體里的一舉一動都代表著集體的榮譽！所做的一點一滴的小的或大的好事都是在為集體做貢獻。
營銷貢獻獎——商品的裝扮和店堂氛圍的布置，是讓顧客能有更直觀的視覺效果，主要是吸引顧客的眼球，使顧客對我們的商品產生購買__，此項工作是很艱巨而復雜的，是他們在默默的添鉆加瓦，為年度營銷工作做出了貢獻
潛質量獎——富有潛質的員工一定是具有強烈的上進心，他們并不滿足于被動地完成柜組交代的一般性事務，而是盡力追求完美的結果。更希望柜組賦予他具有挑戰性的工作，把攻克難關當成一種樂趣，一種體現自我價值的表現。
排擋獎——團隊合作是一種永無止境的過程，合作的成敗取決于各本品牌幾個員工的工作態度，不僅強調個人的工作成果，更強調整體的業績。
風格獎——無私奉獻、樂于助人、拾金不昧……不計較個人得失，工作中不怨天尤人，在我們男品分公司這個大家庭里層出不窮，是他們為集體添光增彩，爭得了榮譽，表現突出的有。
儀容獎——促銷員的精神面貌，直接關系到銷售熱情，在原本親切的笑容上增添淡淡的色采，就如錦上添花。我們的員工能夠持之恒的堅持，他們是。
店長獎——店長在柜組與本品牌員工中起到承上啟下的作用。本品牌企業的經營理念靠她來傳遞，柜組安排的任務靠她來組織實施。
片長獎——片長是柜組長的左右手，是員工中的領頭羊，是柜組和員工之間的橋梁。正是她們拉近彼此之間的關系，讓我們更多的了解到員工的心聲，也為我們在工作中提出了寶貴的意見與建議。
優質服務獎——成功的銷售離不開員工的優質服務與接待技巧，良好的優質服務是提高銷售的前提，因此服務和銷售同等重要。很多員工在工作中嚴格的要求自己，遵守公司的各項規章制度在年度中達到零扣分。
全勤獎——敬業是一個人的工作態度，從而體現出對工作的責任感，我們的員工視商場的發展為已任，從不因工作無關的事耽誤工作，我們以有這樣的員工而驕傲。他們是……
進步之星——我們有一批不甘落后的員工，他們樂意接受柜組的引導，愿意接受優秀員工的幫帶，用一顆趕超之心，一步一步成長起來。在年取得了很大的進步。
幫帶之星——老員工在工作上將自己所掌握的好方法和經驗無私的傳授給新員工，她們不僅僅是在工作上進行指導，在生活中也連帶照顧，在生活上幫助和帶領新員工度過步入新環境的浮躁期。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自八17班的王蕓，很榮幸本次表彰大會由我來主持。
一，大會開始
斗轉星移，光陰似箭，不知不覺，這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。
上個星期，我校舉行了本學期期中考試，這是對同學們的學習態度、學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。
為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，今天我校隆重召開期中表彰大會。下面我宣布大會正式開始。
二，馬校長作期中考試總結
俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶，”下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期中考后總結。
三，王部長宣布獲獎學生名單
“一分耕耘，一分收獲?！笔撬麄冇脤嶋H行動詮釋了這句話的內涵，是他們用成績贏得了今天的自豪，下面有請王部長宣布獲獎名單。大家掌聲響起來。
四，劉部長為獲獎學生頒獎
今天我們這個舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺，是屬于勝利者的舞臺，下面大家掌聲有請獲獎學生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎。
百舸爭流，獨立鰲頭，學壇爭霸，他們最優秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！
五，特等獎獲得者孫靜靜發言
同學們，每位成功者的背后，定要付出艱辛的勞動。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八（24）班特等獎的獲得者孫晴晴發言。
六，A部插班生代表發言
有比較才有差距，但差距是可以通過把握良好的學習環境，自己的努力等相關因素來彌補。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優秀插班生代表__X的心聲。
大家掌聲歡迎。
七，教師代表發言。
考試，可以檢查教學情況，可以衡量班級之間的差距，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是唯一的手段，分數也不是衡量的唯一標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么,我們該怎么利用這次期中考試,更好的學習呢?下面有請我們的教師代表__老師，結合自己積累的經驗，向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎！
八，學生為教師頒獎
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘記辛勤耕耘老師
下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎老師上臺接受我們最誠摯的謝意。
在他們當中，有的家中有年老的父母需要他們盡孝，有的家
中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育，但他們吃住在校，把學校當作自己的家，把學生視為自己的子女，全身心都投入到學校的工作之中。
老師您的精神怎能不讓我們感動。同學們再次讓我們把掌聲送給他們。
九，馬校長作大會總結。
最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結。
感謝馬校長語重心長的教誨。
十，大會結束。
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，人生的考試就此就畫上了一個句號。
希望同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中都能取得理想的成績；祝愿我們的老師身體健康，工作愉快！
本次大會到此結束，請同學們有序退場。(有請一，二，特等獎的獲得者留下，會后照相留影紀念)