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學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人

| 徐球0

作為教育主陣地的主題班會(huì),同時(shí)也是學(xué)生展示自己、表現(xiàn)自己的一個(gè)絕好舞臺(tái)。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人(精選5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人

學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人精選篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真實(shí)的的感覺(jué)到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,我叫__,初中就讀于__,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,就是班級(jí)的榜樣,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。

如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的計(jì)劃。

1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。

2、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。

3、配合老師不定期的舉行班會(huì),及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題。

如果可以,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人精選篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”咱們是祖國(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

今天的咱們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道,站在巨人的肩膀上,咱們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,咱們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

咱們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。

咱們不怕失敗,因?yàn)樵蹅儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要咱們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!

其實(shí),初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥?lái)人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒(méi)有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,咱們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓咱們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是咱們的,21世紀(jì)是咱們的世紀(jì)!讓咱們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人精選篇3

人的一生僅有三個(gè)天,昨日,今日,明天。昨日已成為過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái),所以,我們應(yīng)當(dāng)牢牢的抓住今日。

我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨日做得不好,或明天還沒(méi)到來(lái),卻忘了今日,我們做好了沒(méi)有,做夠了沒(méi)有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日沒(méi)有做什么,我昨日做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,就沒(méi)有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無(wú)補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一向錯(cuò)下去。例如,我們常說(shuō):我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),可是卻沒(méi)有想過(guò)去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。基礎(chǔ)是怎樣來(lái)的,是積累來(lái)的。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自我,放棄自我,那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇āI钪校€有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來(lái)得那么慢,總是說(shuō)期望在明天。然則,他們也忘了今日。他們?cè)诮袢章德禑o(wú)為,卻說(shuō)期望在明天,可笑吧!今日不努力,何來(lái)明日的期望!當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)們,我們要把握今日。

即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過(guò),奮斗過(guò),成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨日的碌碌無(wú)為而羞愧,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,那便能夠說(shuō)----此生無(wú)憾。

以往,我無(wú)所事事的在學(xué)校里晃過(guò)每一天;以往,我總為自我的懶惰找借口;以往,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過(guò)。可是,那也只是以往了,此刻,我醒了。我明白我該做什么,我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過(guò)的同學(xué),那些和我一樣放棄過(guò)的同學(xué),此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來(lái)不及了!只要我們從此刻開(kāi)始努力,從這一刻開(kāi)始做起,我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們,好好把握今日吧,今日它真的很重要。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人精選篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:感恩的心。有一個(gè)天生就不會(huì)說(shuō)話的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平,試著感恩生活吧,感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)雷鋒主題班會(huì)主持稿2人精選篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

下午好!

一縷陽(yáng)光,能催開(kāi)一片墻角的花:一滴甘露,能喚醒一株枯萎的草。一絲火光,能驅(qū)散一室黑暗和寒冷;一點(diǎn)關(guān)愛(ài)能喚醒一顆冰冷的心。同學(xué)們,當(dāng)你們遇到困難時(shí),你想得到他人的幫助嗎?當(dāng)你看到他人有困難時(shí)又是怎么想怎么做的呢?今天我們以“幫助他人,快樂(lè)自己”為主題開(kāi)一次班會(huì),說(shuō)到幫助他人,快樂(lè)自己大家會(huì)想到誰(shuí)呢?

對(duì),他就是雷鋒,說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有一顆善良的心,雖然他已經(jīng)離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是永遠(yuǎn)留在我們心里的。下面由莊雨,戈丹丹給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。

他們的詩(shī)朗誦讓我們深切的感受到:雷鋒其實(shí)哪也沒(méi)去,他就在我們身邊。下面由王廣宇來(lái)為大家講一些雷鋒的事跡。

雖然每年三月五日,全國(guó)各地都掀起學(xué)雷鋒的熱潮,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在學(xué)雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式,學(xué)雷鋒往往是三月里來(lái),四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚(yáng)光大,這還需要我們認(rèn)真思考:我們?cè)撛鯓訉W(xué)雷鋒,下面請(qǐng)程海云同學(xué)談?wù)勎覀冊(cè)撛鯓訉W(xué)雷鋒。

人生最快樂(lè)的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能,去幫助身邊的每一個(gè)人。受人玫瑰,手有余香。只要無(wú)私的奉獻(xiàn)就會(huì)有余香。助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德,我們要把這種美德發(fā)揚(yáng)下去,幫助他人,快樂(lè)自己,是多么愉悅的事情,下面請(qǐng)嚴(yán)芳同學(xué)為大家講一些幫助他人的故事。

助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本,我們?cè)诮o他人快樂(lè)的同時(shí),也得到了快樂(lè),只要我們能設(shè)身處地的為他人著想,盡自己的努力幫助他人,那我們的生命價(jià)值就得到了提高。我們就是快樂(lè)的,如果大家都這樣做,那我們班級(jí),我們學(xué)校,和我們整個(gè)的社會(huì)就成為一個(gè)幸福的大家庭,但是,現(xiàn)實(shí)中總是有些不好的現(xiàn)象,請(qǐng)趙鵬和杜慧敏同學(xué)根據(jù)班級(jí)情況談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

通過(guò)趙鵬和杜慧敏的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)有許多需要改正的現(xiàn)象,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的創(chuàng)作更多的美!創(chuàng)作更團(tuán)結(jié)互助班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活更好!下面請(qǐng)朱洪同學(xué)為班次的班會(huì)做評(píng)論。

謝謝朱洪同學(xué)的評(píng)論,下面請(qǐng)班主任宋老師為我們做班會(huì)總結(jié)。

今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課,雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美行動(dòng)并不因此而結(jié)束,同學(xué)們,人生其實(shí)很公平的,你付出什么就得到什么,你播種什么就獲得什么,讓我們都成為自己愉快,也能夠別人愉快的人吧!

班會(huì)到此結(jié)束。

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