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幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿

| 徐球0

念主持詞時(shí)發(fā)言人將兩肋打開,小腹收緊,肚皮始終是硬的,這就是氣息支撐。下面給大家分享一些有關(guān)幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿

幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿精選篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天的幼兒園真是歡樂的海洋。小朋友將在這里和爸爸媽媽一起來參加我園舉行的“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”親子游戲活動(dòng)。幼兒園的工作需要家長(zhǎng)朋友們的配合和支持,幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng),孩子們也會(huì)有家長(zhǎng)的參與而顯得更加興奮、熱情。

今天讓我們和孩子們一起游戲,像孩子們一樣天真,拋開煩惱,放松心情,體味一下孩童的歡樂吧!

也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂的童年,希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂!也希望每位家長(zhǎng)在今天的游戲活動(dòng)中盡情揮灑心情,分享孩子們的歡樂!

幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿精選篇2

賈:尊敬的家長(zhǎng),敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

杜:首先感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的歡樂,對(duì)你們的到來,我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。

賈:在這陽(yáng)光燦爛的初夏,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,期望大家能夠進(jìn)取參加每一個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們歡樂!孩子們,今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做游戲,你們高興嗎?

杜:今日因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在那里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆樱瑸榱思彝ィ銈兠锩ν猓|忙西,今日,在那里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下.期望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自我的孩子,順利完成任務(wù)!多謝!

賈:我代表__學(xué)校,再次對(duì)你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎..此刻

我宣布“陽(yáng)光寶貝歡樂家庭”親子活動(dòng)正式開始!

幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿精選篇3

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

幼2:可愛的小朋友們

合:大家好!

師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

這天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

幼合:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――

多謝你們,辛勤的老師!多謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!

__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)――此刻開始!

首先有請(qǐng)我們敬愛的__長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(x園長(zhǎng)講話)

《開門紅》舞蹈串詞

歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈

《螢火蟲》舞蹈串詞

師:小朋友,你們會(huì)唱《螢火蟲》的歌嗎?螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛……瞧!這一只只小小的螢火蟲都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》、

《親親茉莉花》舞蹈串詞

師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師:忠心的祝福你們快樂每一天。

幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

《中國(guó)功夫》舞蹈串詞

師:武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞:

幼:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃。

師:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

幼:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握童年的脈搏。

師:點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情。

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞:

師:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐詩(shī)三百,魅力無(wú)窮。近年來,我園從幼兒教育開始就大力提倡詩(shī)歌背誦,取得較好成效。請(qǐng)欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》

《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞:

幼:早晨運(yùn)動(dòng)真是好,身強(qiáng)體健智慧高,奉勸大家要早起,完美時(shí)光屬于我。有請(qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

《向前沖》舞蹈串詞:

師:看,操場(chǎng)是我們快樂無(wú)限的廣場(chǎng);

幼:幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的樂園;

師:課堂是我們自由生活的天堂。

幼:為了我們的明天,小朋友們,鍛煉身體向前沖吧!

師:下方,請(qǐng)欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

《好孩子要誠(chéng)實(shí)》舞蹈串詞

師:誠(chéng)實(shí)的孩子一向以來都是老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶喜歡的好孩子,你們看一群誠(chéng)實(shí)的孩子來了,下方請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

師:水是精靈,帶給我們生動(dòng)與歡悅,水是仙子,帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請(qǐng)讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧!請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

《左手右手》舞蹈串詞

師:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

幼:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

師:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下方,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》

《天竺少女》舞蹈串詞

師:在遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來,讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚(yáng)》

師:孩子們,常收小學(xué)的老師們也來為你們慶祝六一了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚(yáng)》

舞蹈《Honey》串詞:

師:無(wú)憂無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這完美的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。

《中華全家福》舞蹈串詞

師:我們中華民族地大物博,物產(chǎn)豐富,五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)友愛,親如一家。這天,我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭(zhēng)氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》《桃花朵朵開》舞蹈串詞

師:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞

幼:金色的季節(jié),我們歡聚在一齊,

師:金色的季節(jié),我們慶六一。

在那里,我們__小學(xué)的姐姐們將踏著舞動(dòng)的旋律,跳躍的音符,動(dòng)感的舞姿,展示童年的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美!

師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿精選篇4

幼:親愛的小朋友們。

師:親愛的大朋友們。

合:你們好!

幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

幼:這一切都在提醒著我們。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

幼:六一的鮮花絢麗多彩!

師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

合:童心閃爍,__幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。

師:請(qǐng)你跟我拍拍手。

合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。

幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。

合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。

師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

師:群鴿起舞。

幼:大雁飛翔。

師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。

幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。

幼:千朵花。

師:萬(wàn)朵花。

合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?

師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?

幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。

師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。

幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

幼:親愛的爸爸媽媽。

師:親愛的老師、親愛的伙伴。

幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

合:__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園半日開放活動(dòng)主持稿精選篇5

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔,20__幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。

1.園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

2.教師講話

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說,請(qǐng)教師代表x老師講話。

3.家長(zhǎng)講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)__媽媽代表發(fā)言。

4.唱畢業(yè)歌

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

5.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出__幼兒園領(lǐng)導(dǎo)__為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

6.表演《讓愛傳出去》

愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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