勞動節(jié)活動既是一種精神實踐活動，也是一種文化活動，在美妙的音樂聲中體會勞動的快樂。下面給大家分享一些關于勞動節(jié)的活動主持大全(五篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!
女：讓我們在五月放歌,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊
男：讓我們向__的明天獻上最美好的祝福!
女：__區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現(xiàn)在開始
男：今天到場的有：____________X!
女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負責人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!
男：下面我們歡迎__同志致辭!
女：歡迎!
(頒獎詞)
男：謝謝__熱情洋溢的致辭。下面請__同志宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!
(串臺詞)
女：歌聲亮，舞姿翩，__兒女笑開顏
男：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。
女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。
男：值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們__區(qū)總工會特地組織了這臺演出，展示我們__廣大干部職工昂揚向上的精神風貌!
女：并獻上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!
(山丹丹開花紅艷艷)
男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。
女：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!
男：請欣賞。
(虎趣)
女：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸男、有趣，展現(xiàn)出勞動者生機勃發(fā)的氣象。看，他們來了。
(激情的五月)
男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。
(走進千家萬戶)
男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進了男家的門，解了趙家難。
女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。
男：嗯。我覺得這正是__區(qū)各級干部的寫照。在“黨員干部走進千家萬戶”活動，他們廣泛與困難群眾進行結對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。
女：是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們
合：走進了千家萬戶。
(紅色記憶)
女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。
(風采)
男：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊含在勞動者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風采!
(歡樂的舞步)
女：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲。看!飄揚的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!
(環(huán)衛(wèi)情)
女：有一種芳香，四季永不變;
男：有一種花朵，四時永開放;
女：有一類人群，一生永相伴。
男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。
女：請欣賞__環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。
(勞動者之歌)
男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。
(結束詞)
女：__是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化
男：__是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績
女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
女：尊敬的各位家長，
男：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
女：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉，
男：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
女：勞動創(chuàng)造了生活，
男：勞動創(chuàng)造了世界，
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!
女：由__幼兒園共同舉辦的慶祝__年五一國際勞動節(jié)__文藝晚會，今晚在這里舉行。
男：出席今天晚會的領導有：__，熱烈歡迎各位領導的到來!
女：下面有請__領導講話。
男：慶祝五一國際勞動節(jié)__文藝晚會現(xiàn)在開始!
男：尊敬的家長朋友
女：親愛的小朋友們
合：大家晚上好!
男：今夜，我們相約此地，共同慶祝五一勞動節(jié)!
女：今夜，我們相約此刻，共同回望激情的歲月!
女：今夜，我們相約此時，共同暢想美好的未來!
男：今天的晚會，是由__主辦，__承辦的，全體__人員都來自__。
女：也許，我們的表演還稍顯稚嫩;也許，我們的演技還不那么精湛。但是，我們必將滿懷真情，盡心奉獻。
男：讓我們嘹亮的歌聲，唱響豐源勞動者們的偉大!
女：讓我們歡暢的舞姿，描繪豐源創(chuàng)造者們的榮光!
女：讓我們真摯的情感，演繹豐源二十年來的輝煌!
男：在“五一”的鮮花里，綻放著勞動者自豪的笑臉。
女：在“五一”的目光里，敬仰著勞動者閃亮的勛章。
女：勞動豐富了生活、勞動創(chuàng)造了世界。
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!
男：__慶“五一”暨“勞動光榮 創(chuàng)造偉大”文藝晚會現(xiàn)在開始。
(出場，敬隊禮)
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好!
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙：禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬
乙：今天的.升旗儀式到此結束，謝謝大家!解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
男：鮮艷的紅領巾在藍天下飄揚。
女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋
男：我們沐浴著集體的陽光。
女：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
男：達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。
女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男：勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀的小學生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。
合：“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：雖然我們只是一年級的小學生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到：(全體齊背誦!)
會穿衣服和系鞋帶
會自己整理床鋪和書包
會自己洗腳、梳頭
會疊衣服和收碗筷
堅持每天做一件家務
女：高樓萬丈平地起。
男：滴水匯成的大江川流不息。
女：同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
男：我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結束，請大家按順序帶回!