尊敬的各位領導、各位家長:
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全體教職員工，向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心、支持，也是各位對學校工作的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，從而，進一步提高教育教學質量。總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信，從這點出發，我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程：
第一項：何校長致歡迎詞并講話。
第二項：各班負責人講話
第三項：正副班主任講話
第四項：學生家長代表典型發言
第五項：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項：各班負責人總結發言。
尊敬的各位老師：
大家下午好!首先我謹代表中學全體初三教師對各位的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。
還記得中考天誓師大會時，我們曾滿懷著激動地心情聆聽孩子們的壯志豪情;我們老師曾滿懷著對孩子的期望表達著祝愿和鼓勵;孩子們曾抱著對理想的追求激情宣誓。今天，我們又一次地相聚在一起。因為過去的天，孩子們為夢想在努力在付出，因為過去的天，孩子們又成熟了些懂事了些。我們不僅要陪伴孩子們成長，更要和孩子們分享成功和進步。
今天的激會有四個內容：
教師代表發言
學生代表發言
石主任為學生頒獎
張校長為我們講話
現在我們進行一個議程由教師代表——戴老師張老師發言。
剛才我們的教師代表就孩子們在最后的沖刺階段的表現和不足提出了要求和期望。同學們要認真反省自己在學習過程中的不足，尤其要端正學習態度，調整適合自己的學習方法，要事半功倍地完成沖刺階段的學習任務，為中考做好充分的預備。
我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊會有困惑會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手朋友在努力在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學身上看到優點，改正自身的不足。下面有請學生代表?——丁文佳宋彬燁來談談她們的收獲和心得，希望給大家帶來啟示和幫助。
剛才學生代表的發言，可以說是他們在學習過程中真實的感受。孔子說“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的預備，我們才能在中考的戰場上打個漂亮的攻堅戰。
當然，我們的同學們在各方面都取得了巨大進步。尤其是在已經完成的中考相關測試中，我們取得了巨大的成績。在已經結束的初三一次模擬考試中，涌現了一大批成績優異，學習進步的同學。下面有請中學教導處主任石凱峰先生為取得優異成績學習進步的班級與同學進行表彰。
在這個世界上，每個人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目標有奮斗有成長有自豪的人生。這樣的人生必定以努力作基石。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀取得進步成績突出的同學們!希望有更多的同學不斷超越自我，創造奇跡。
在中考沖刺的階段，不僅我們的'初三教師心系同學們的學習進展情況，我們的校領導也從未放松過對我們的關懷和期望。下面有請張校長為我們講話，大家歡迎!
張校長的講話句句是真誠，字字是關懷。他激勵我們要為夢想去拼搏去努力。他對我們提出的要求是希望我們能收獲成功，他給予我們建議是鼓勵我們創造佳績。讓我們再次感謝張校長!
同學們：“春風自得馬蹄疾，不需揚鞭自奮蹄。”在校領導的真誠鼓勵和期待中，在老師們的悉心指導和關懷下，有同學們的勤奮努力拼搏進取，我們相信中學必將再創輝煌。
接下來，請同學們回到教室自習，班主任負責帶激們到相應教室分班級召開會。
尊敬的各位家長：
大家下午好!首先我謹代表中學全體初三教師對各位的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝。
還記得中考80天誓師大會時，我們曾滿懷著激動地心情聆聽孩子們的壯志豪情;我們老師曾滿懷著對孩子的期望表達著祝愿和鼓勵;孩子們曾抱著對理想的追求激情宣誓。今天，我們又一次地相聚在一起。因為過去的40天，孩子們為夢想在努力、在付出，因為過去的40天，孩子們又成熟了些、懂事了些。我們不僅要陪伴孩子們成長，更要和孩子們分享成功和進步。
今天的家長會有四個內容：
1、教師代表發言
2、學生代表發言
3、石主任為學生頒獎
4、張校長為我們講話
現在我們進行第一個議程由教師代表——戴老師、張老師發言。
剛才我們的教師代表就孩子們在最后的沖刺階段的表現和不足提出了要求和期望。同學們要認真反省自己在學習過程中的不足，尤其要端正學習態度，調整適合星火資源網自己的學習方法，要事半功倍地完成沖刺階段的學習任務，為中考做好充分的預備。
我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我師”，讓我們從其他同學身上看到優點，改正自身的不足。下面有請學生代表?——丁文佳、宋彬燁來談談她們的收獲和心得，希望給大家帶來啟示和幫助。
剛才學生代表的發言，可以說是他們在學習過程中真實的感受。孔子說“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的預備，我們才能在中考的戰場上打個漂亮的攻堅戰。
當然，我們的同學們在各方面都取得了巨大進步。尤其是在已經完成的中考相關測試中，我們取得了巨大的成績。在已經結束的初三第一次模擬考試中，涌現了一大批成績優異，學習進步的同學。下面有請星火資源網中學教導處主任石凱峰先生為取得優異成績、學習進步的班級與同學進行表彰。
在這個世界上，每個人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目標、有奮斗、有成長、有自豪的人生。這樣的人生必定以努力作基石。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀取得進步、成績突出的同學們!希望有更多的同學不斷超越自我，創造奇跡。
在中考沖刺的階段，不僅我們的初三教師心系同學們的學習進展情況，我們的校領導也從未放松過對我們的關懷和期望。下面有請張校長為我們講話，大家歡迎!
張校長的講話句句是真誠，字字是關懷。他激勵我們要為夢想去拼搏、去努力。他對我們提出的要求是希望我們能收獲成功，他給予我們建議是鼓勵我們創造佳績。讓我們再次感謝張校長!
同學們：“春風自得馬蹄疾，不需揚鞭自奮蹄。”在校領導的真誠鼓勵和期待中，在老師們的悉心指導和關懷下，有同學們的勤奮努力、拼搏進取，我們相信星火資源網中學必將再創輝煌。
接下來，請同學們回到教室自習，班主任負責帶家長們到相應教室分班級召開家長會。
各位家長大家：
下午好!
感謝大家百忙之中來到這里!我們知道，你們非常愛自己的孩子，為了他們，你們放下手頭的工作，早早的趕來!我知道，人在世上都不容易，家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波，從不敢懈怠。無論是干什么，抑或在家勞動，都不會清閑。以大家的年齡：上有老，下有小，整個家庭都需要你們的付出。可是，你們放下所有，準時地來到這里，作為老師，我感謝你們!高二的這次期中家長會不同于以往，不像高一時，我們多是如何鼓勵孩子，和孩子溝通交流適應高中生活等等，現在的家長會大家應感到有一種火藥味了。進入高二年級來，還有不盡如人意之處，還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當然，這需要我們老師、學生、家長共同關心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好!
甲：今天，你們迎著炎炎烈日，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
乙：等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你!
(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
甲：感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!
環節一：為家長獻上一封信
乙：活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一封書信，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學生獻上信)
環節二：學生代表發言
甲：一封信，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝;書信一封，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!
乙：來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲!爸爸、媽媽，我們愛你!
甲：父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣，深沉，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨，輕柔，細膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
乙：是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請英語課代表匯報。
甲：天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請數學課代表向家長匯報。
乙：接下來就是我們的語文課代表匯報了，大家掌聲有請!
甲：一個班級，離不開老師的教育和管理，更離不開班干部的各司其職，課代表要為我們各科成績忙碌，班長也不例外，下面有請副班長戴梅珍講話。
乙：戴梅珍班長簡單介紹了“彩色風鈴”組的成員，其實我們其他6個組也一樣，都是互相幫助，不甘落后的，班級的舒適環境有班長的功勞，學習班長余慶峰也有話要說!大家掌聲歡迎副班長余慶峰!
甲：“望子成龍”是普天下父母的共同心愿。可是，當父母們為子女“成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候，兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點信心
乙：一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子從鄉下接到深圳，早出晚歸的工作，省吃儉用的生活，絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他卻傷透了我的心。今天6點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩”
甲：一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，
乙：一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
甲：是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。
乙：怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
甲：哎?對了，讓我們的班長來幫助大家解決這些棘手的問題吧?歡迎班長!
全班合唱：(《時間都去哪了》
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了!
甲：千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經下定了決心要在成長的道路上，譜寫我們無悔的年華!
乙：請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
(合)最后，祝愿所有的.家長、老師身體健康，家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結束。謝謝!