活動主持稿提供了一個指導性的框架，幫助主持人引導和組織活動順利進行。它包含了活動的開場白、環節安排、演講或表演介紹等內容，幫助主持人明確流程并有條不紊地推進活動。今天小編在這給大家整理了一些學雷鋒活動主題隊會主持詞，就讓我們一起來看看吧！
敬愛的李老師,親愛的同學們, 大家好!
三月，是一個陽光明媚的日子，更是一個充滿愛心的季節。
在這個學習雷鋒的日子里，我們應該怎么做呢?大家都準備好了嗎?
首先有請沈瑞欣同學為我們介紹一下雷鋒叔叔吧。大家歡迎。
第一個節目：沈瑞欣介紹雷鋒。
通過__X的介紹，大家都知道雷鋒是個什么樣的人了吧。
可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢?現在由杜鈺婷同學來為我們講述雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第二個節目：__講雷鋒的故事。
聽了雷鋒叔叔的故事，你們想不想見一下活雷鋒呢?我們班上就有一位，有請吳若妍等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。
第三個節目：__等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。
雷鋒叔叔和我們一樣，也有寫日記的習慣，大家想不想聽聽雷鋒叔叔寫的日記呢? 有請__同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。大家歡迎。
第四個節目：__同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。
雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。
讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。讓我們一起合唱“學習雷鋒好榜樣”。
第五個節目：合唱“學習雷鋒好榜樣”。
甲: 尊敬的老師
(乙)同學們，
(合)下午好!
甲：包三十五中七年級一班《我身邊的雷鋒》主題班會 現在開始!(合)
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復蘇。
甲：三月，春風送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：誰能告訴我?，三月，是什么日子呢
(叫一名同學回答)
乙：對了。
甲：(手指大屏幕)“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
甲：也許我們很多同學對雷鋒的事跡 并不了解，誰來介紹一下雷鋒的生平——
(同學每人都有幾句)——。(大屏幕出現——雷鋒生平的介紹)
乙：感謝這些同學為我們做介紹
讓我們看一個小故事 來更深入的了解雷鋒吧
屏幕上出現雷鋒的小故事
甲：一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神同學們，
各位領導、青年朋友們，你們好！
今年3月5日是__等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”55周年，也是中國青年志愿者行動實施22周年。四十年來，在三代中央領導集體的親切關懷下，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐，以廣大青少年為生力軍的群眾性學習雷鋒活動的蓬勃開展，不僅極大地促進了社會主義精神文明建設，而且在推動社會主義物質文明和政治文明建設方面也發揮了突出的作用。為了隆重紀念學習雷鋒活動四十周年，在全社會大力弘揚雷鋒精神，激勵全市人民為深入實施“工業立市”發展戰略，全面建設小康社會做出更大的貢獻，市委宣傳部、市精神文明辦、軍分區政治部、團市委，今天在這里聯合舉行紀念學習雷鋒活動52周年總結表彰大會。
出席今天會議的領導有：
市委副書記王寶良同志
市委常委、市政府副市長靖殿元同志
市委常委、軍分區政委王偉華同志
市委常委、宣傳部部長唐家瑋同志
市人大副主任孫玉生同志
市紀檢委副書記王洪波同志及各有關部門的領導
讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
牡丹江市紀念學習雷鋒活動四十周年總結表彰大會，現在開始開會。
請全體起立--奏國歌。(奏國歌)
請座。
同志們：雷鋒精神是伴隨社會主義建設的偉大進程產生的時代精神。四十年來，我市社會各界積極響應黨中央的'號召，始終把開展向雷鋒同志學習的活動作為加強和改進青少年思想道德教育、加強社會主義精神文明建設的一項重要工作，精心組織、廣泛發動、深入開展了“五講四美三熱愛”活動、“學雷鋒樹新風”活動、“學雷鋒做四有青年”等有影響、有實效的主題教育，不斷賦予雷鋒精神嶄新的時代內涵。特別是近十年來在城鄉蓬勃開展的青年志愿者行動，作為新時期繼承和發揚雷鋒精神的生動實踐，推動學雷鋒活動進入了一個深入發展的新階段。作為全國開展青年志愿者工作的四個試點城市之一，我市相繼推出了青年志愿者扶貧互助柜臺、青年志愿者“千街萬戶”行動、青年志愿者“綠色行動”等一批具有特色的工作項目，廣大青少年在團組織的引導和帶領下，積極開展志愿服務，始終走在精神文明建設的前列。十年來，全市“一助一"”長期結對達5000余對，堅持常年參與志愿服務的志愿者達到5萬余人， 組建青年志愿服務隊2600余支。一批批雷鋒式的模范人物和先進集體不斷涌現，為當代青少年的健康成長樹立了榜樣。
下面，請市委常委、宣傳部部長唐家瑋同志宣讀《關于命名表彰牡丹江市學習雷鋒活動先進集體、先進個人暨二00三年度牡丹江市青年文明號的決定》。(宣讀表彰決定)
下面，請各位領導為受到表彰的先進集體和個人頒獎。(進行曲)
首先，請學習雷鋒、志愿服務先進個人標兵上臺領獎。
下面，請學習雷鋒、志愿服務標兵集體上臺領獎。
下面，請青年文明號代表上臺領獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和個人表示祝賀!(掌聲)
為了讓大家進一步了解、學習先進典型的有關事跡，下面請部分受表彰的先進集體和個人代表簡要介紹他們學習雷鋒、開展志愿服務的感人故事。
首先，請致富思源，富而思進，助人為樂，無私奉獻的學雷鋒先進個人標兵，個體私營業代表牡丹江市四季園藝公司經理于水麗同志上臺發言，大家歡迎。(報告)
下面，請愛崗敬業、無私奉獻，寧愿自己千辛萬苦，不讓他人一時為難的學雷鋒先進個人標兵，青工代表牡丹江市公共交通總公司女子巴士車隊駕駛員韓玉敏同志上臺發言，大家歡迎。(報告)
下面，請立足本職，廣泛發動社會力量開展共建服務的學習雷鋒、志愿服務標兵集體，牡丹江市環衛處青年志愿服務總隊隊長李穎同志上臺發言，大家歡迎。(報告)
剛才，受表彰的學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人代表結合各自經歷，介紹了自己在雷鋒精神鼓舞和激勵下，學習雷鋒、參與志愿服務的感人事跡，交流了對雷鋒精神的認識和體會，表達了在新的歷史條件下進一步弘揚雷鋒精神的決心。讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們所做的無私奉獻和高尚品德表示崇高的敬意!(掌聲)
下面，請學雷鋒、志愿服務先進個人標兵陳寶柱同志代表全體受表彰人員宣讀倡議書。
倡議書表達了受表彰同志和全市人民的心聲，希望社會各界積極響應倡議，以受到表彰的先進集體和個人為榜樣，弘揚正氣、愛崗敬業，倡導時代新風，共建精神文明。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記王寶良同志做重要講話。(講話)
王書記代表市委所做的講話，充分肯定了開展學雷鋒活動的深遠歷史意義，站在全面實踐“__”重要思想，加快建設小康社會的高度，深入分析了新形勢下開展學雷鋒活動和青年志愿者行動的重要現實意義。希望大家按照王書記的講話要求，堅定信念學雷鋒;服務人民學雷鋒;艱苦奮斗學雷鋒;刻苦鉆研學雷鋒;愛崗敬業學雷鋒，為建設中國特色社會主義事業培養和造就更多新時期的雷鋒。
牡丹江市紀念學習雷鋒活動55周年總結表彰大會到此結束。讓我們用掌聲歡送各位領導退席。
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次發出號召：學雷鋒，揚新風，養成文明行為好習慣。圍繞這一主題，要求我們：學雷鋒從小事做起。
人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒這位普通的中國士兵給我們帶來極大影響，兢兢業業為人民服務，犧牲自己的利益，卻從不圖回報，他的精神永駐我們心間！在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰！
幾十年來，雷鋒精神經歷了風風雨雨，但仍然生生不息地傳承下來。雷鋒精神之所以能夠深入人心，廣受歡迎，就在于它無私奉獻、服務人民、互助友愛、扶弱幫困。雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒精神的存在，讓我們感到生活處處充滿了愛，同時，也激勵著我們爭做一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。“向雷鋒同志學習”，其實是我們思想境界的一次升華，是向正確世界觀、人生觀和價值觀的回歸。有這樣一個小故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習；見到師長、父母問聲好；愛護校園的花草樹木、公共設施；撿到錢幣或物品，主動交給失主或老師；發現同學不快樂，主動問一問原因；同學在學習，我們保持安靜；不打架、不說不文明的語言；進出教室有秩序的行走等等等等；這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。
總之，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
合：尊敬的老師、各位同學，下午好！主題班會現在開始！
肖：三月，陽光明媚。
馬：三月，萬物復蘇。
肖：三月，春風送暖。
馬：三月，大地換新顏。
肖：從昨天到今天，有個名字一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉換著身影。
馬：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。
肖：下面請湯宸來介紹雷鋒的簡介。
肖：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！
馬：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思索，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創新。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢？
肖：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
馬：雷鋒刻苦學習，努力為人民服務，曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎？
肖： 下面請湯宇來告訴大家吧！
（湯宇介紹雷鋒的故事）
肖：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？請大家發言交流。
馬：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦，朗誦者王浩然、劉子揚、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。
肖：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。
馬：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的'釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習？
肖：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。
馬：是啊，把“學雷鋒做好事”深化為“學雷鋒做好人”，真正領悟雷鋒怎樣做人、為誰活著的人生哲學，這才是真正的學習雷鋒。
肖：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
馬：愿雷鋒精神永放光芒。請大家一起朗誦詩歌《雷鋒是一支歌》
肖：雷鋒叔叔有著奉獻的精神，雖然我們并不能做什么偉大的事，但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧！這也是奉獻呢！
馬：請吳蘇潔表演講笑話。
肖：講得真好，請顧思偉給大家猜謎語。
馬：下面讓大家一起來玩集體活動“心心相印”，這次，我們的規則有改動哦，請大家默讀。
肖：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”讓我們一起大聲唱學習雷鋒好榜樣吧。
馬：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，
肖：下面我宣布：
合：主題班會到此結束！感謝大家的支持！