合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。下面就是小編給大家整理的班級大合唱比賽主持詞，僅供參考。
甲:尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙;新年的禮花即將綻放.
合:在這辭舊迎新之際,祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意! 甲:回首20xx年，我們學習成績再創輝煌，我們校園文明不斷進步 乙：今天，我們歡聚一堂，展開了嘹亮的歌喉,放飛出了希望的理想， 合:xxxx校歌詠比賽現在開始
甲:首先請允許我們向大家宣布本次比賽的評分細則
乙：1.演唱節奏準確鮮明，音準良好，具有一定合唱藝術效果。(3分) 甲：2.聲音整齊優美，吐字清晰，有感染力。(2分)
乙：3.著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。(2分) 甲：4.舞臺表演形式富有創意。(2分)
乙：5.參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。(0.2分) 甲：6.班主任參與學生活動。(0.5分)
乙：7. 學生樂器伴奏。(0.1分)
甲：8、學生指揮動作準確、大方，能調動合唱隊情緒。(0.2分)
乙：本次歌詠比賽，我們的評分采用教師評委占60%和學生評委占40%聯合打分的方式在各個年級評出一、二等獎。
甲：擔任本次活動的教師評委是：
學生評委是來自 年級的：
乙：同時，我們還將通過學生大眾投票評選出“最佳合唱班級”、“最佳指揮獎”。接下來要登場的是三、四年級的班級，請( )年級的孩子認真聆聽，投下您寶貴的一票。
甲：當莊嚴雄偉的國歌響起，當國旗和太陽一同升起，我們激動，我們喜悅，我們自豪，我們驕傲!下面請用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊為我們演唱的《國歌和國旗在一起》。
丙:今天，我們歡歌笑語 丁:今天，我們暢想未來 合;一元復始，萬象更新。
男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 合：大家上午(下午)好!
男：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
女：很難得，今天我們齊聚這里，一起來迎接新年的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
男：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
合：讓我們一起用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽現在開始。
男：全體起立，唱國歌。
女：402《讓我們蕩起雙槳》
追憶童年，我們有很多美好的時光，我們在一起追逐夢想，我們在一起快樂地歌唱，下面有請402班為我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
男：603《最好的未來》
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想。每個人都擁有屬于自己的未來，每一個人都有權利去期待，每個夢想都值得我們去灌溉，讓我們跟隨著優美的旋律唱起這首《最好的未來》送給每一名同學，祝福同學們都能夠茁壯成長!掌聲有請603班。
女：601《大禹治水》
接下來這首歌相當大氣，其韻律和氣勢真乃發民族之心聲，傳民族之正氣。相信他們的歌聲一定會響徹整個劇場!下面掌聲有請601班為我們帶來的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》
我們生活在同一塊藍天下;我們共同擁有著一個媽媽——祖國;同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌;讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由401班帶來的歌曲《同一首歌》。
女：502《魯冰花》
因為思念，所以我們歌唱，因為想起，所以我們內心有千言萬語，感恩媽媽帶給我們的溫暖，感恩家庭帶給我無盡的幸福，下面掌聲有請502班為我們帶來歌曲《魯冰花》。
男：501《青春修煉手冊》
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，他們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞501班帶來的歌曲《青春修煉手冊》。
女：605《仰望星空》
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢，只要你努力踮起腳尖，就永遠不曾遙遠。希望大家可以在以后的學習生活中努力學習，踮起腳尖，仰望自己夢的星空，成為自己星空的主宰!請欣賞由605班帶來的歌曲《仰望星空》。
男：503《讓我們蕩起雙槳》
陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，下面掌聲有請503班為我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。
女：604《明天會更好》
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。有請604班為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。
男：606《我們走在大路上》
當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發，走在這條大路上。請欣賞由606班同學演唱的歌曲《我們走在大路上》。
女：403《中華民謠》
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨后，時光的背影如此悠悠，往日的歲月又上心頭，請欣賞由403班帶來的歌曲《中華民謠》。
男：602《大中國》
我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，那就是——大中國!下面掌聲有請602班為我們帶來的歌曲《大中國》。
男：我們的演出已接近尾聲了。朋友們，新的一年健步向我們走來;
女：新的一年將充滿更多地希望，將承載著更多的歡樂與期待。
合：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創造一個更加輝煌的未來!
男：霞浦學校元旦迎新歌詠比賽即將拉下帷幕。然而， 許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：霞浦學校20xx元旦迎新歌詠比賽到此結束。
合：衷心感謝各位，再見!
開場語：
A：尊敬的各位領導、各位老師，
B：親愛的同學們：大家 合：晚上好!
A：五千年，炎黃子孫自強不息傳薪火;
B：六十載，中華兒女勵精圖治開盛世 ;
C:五千年的文明聚焦了全世界的目光;
D:六十載的輝煌成就了幾代人的夢想。
A：六十年，展現在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷;
B：大江截留、青藏貫通、南水北調，體現出中華民族的智慧和勇敢;
C:六十年，激蕩在我們心中的是一首首頑強拼搏的壯麗史詩;
D:港澳回歸、百年奧運， 神七飛天，昭示著偉大祖
A：六十年，我們新醫人櫛風沐雨、披荊斬棘，
B：六十年，我們新醫人上下求索、和衷共濟;
C:六十年，我們從勝利走向勝利， 創造出一個個奇跡;
D:六十年，我們從輝煌走向輝煌，給祖國一次次驚喜。
A：金秋十月,神州大地共歡歌，我們即將迎來偉大祖國六十華誕;
B: 在這個收獲歡暢、播種希望的季節,十三億中華兒女都在翹首期盼;
C: 在這個舉國歡騰、普天同慶的季節,我們隆重舉辦慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨第十一屆大學生合唱節;
D:用最嘹亮的聲音歌唱祖國，用最深情的語言祝福母親!
A：首先請允許我為大家介紹出席今天比賽的學校領導，他們是：
B:同時還有學校各黨政職能部門和各院系的負責同志。國的威武和尊嚴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C:今天我們有幸邀請到了 擔任本次比賽的評委，他們是：
D:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝!
A:我們也要感謝現場的所有老師、同學們對本次比賽的熱切關注!
B:下面為大家宣讀本屆合唱節比賽的評分標準： 比賽將采取10分制，前三支參賽隊統一打分，保留小數點后兩位。音韻準確、演唱整齊2.5分，演唱藝術性2.5分， 精神面貌好、服裝統一2分，演唱內容健康1分， 歌曲難度1分， 人數0.5分， 指揮0.5分。
C:今天的比賽將以現場打分的形式進行評比，將評出金獎1個、銀獎3個、銅獎5個，優秀獎7個，最佳風尚獎1個，優秀組織獎1個。
A：歡樂的鑼鼓已經敲響; B：祝福的話語已溢滿胸膛;
C：讓我們敞開年輕的心扉，把金秋十月唱響! D：@@學院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨第十一屆大學生合唱節。 合：現在開始!
A：首先，請全體起立，奏國歌!請坐下
A：有請1號參賽隊離退休職工代表隊，他們演唱的曲目是《校歌》、《我的祖國》指 揮：鋼琴伴奏：。請2號參賽隊做準備。
B：有請2號參賽隊第二臨床學院代表隊，他們演唱的曲目是《祝福祖國》、《在希望的田野上》，指 揮：
A：有請3號參賽隊外國語言學系代表隊，他們演唱的曲目是《在太行山上》《保衛黃河》，指 揮： 。請4號參賽隊做準備。
B：請評委為前三支代表隊打分。
下面有請4號參賽隊心理學系代表隊，他們的參賽曲目是《中國共青團團歌》《愛我中華》，指 揮： 。請5號參賽隊做準備。
A:1號參賽隊的最后得分是 2號參賽隊的最后得分是
3號參賽隊的最后得分是 請評委為4號參賽隊打分
接下來上場的是5號參賽隊國際教育學院代表隊，他們的演唱曲目是《十送紅軍》《祖國不會忘記》，指 揮。
請6號參賽隊做準備。
B:4號參賽隊的最后得分是 請評委為5號參賽隊打分
有請6號參賽隊醫學檢驗系代表隊，他們的參賽曲目是《我和我的祖國》、《東方紅》，指 揮： 。請7號參賽隊做準備。
A：5號參賽隊的最后得分是 請評委為6號參賽隊打分
有請7號參賽隊管理學院代表隊，他們的參賽曲目是《團結就是力量》、《打靶歸來》，指 揮： 。請8號參賽隊做準備。 鄭娜
B：6號參賽隊的最后得分是 請評委為7號參賽隊打分
接下來上場的是8號參賽隊成人教育學院代表隊，他們演唱的曲目是《保衛黃河》、《我和我的祖國》，指揮： 。請9號參賽隊做準備。
A：7號參賽隊的最后得分是 請評委為8號參賽隊打分
有請9號參賽隊基礎醫學院代表隊，他們演唱的曲目是《歌唱祖國》、《同一首歌》，指 揮： 。 請10號參賽隊做準備。
B：8號參賽隊的最后得分是 請評委為9號參賽隊打分。
有請10號參賽隊公共衛生學系代表隊，他們的參賽曲目是 《在太行山上》、《走進新時代》，指 揮 。請11號參賽隊做準備。
A：9號參賽隊的最后得分是 請評委為10號參賽隊打分
B：10號參賽隊的最后得分是 請評委為11號參賽隊打分
有請12號參賽隊護理學院代表隊，他們的參賽曲目是《游擊隊之歌》、《讓我們蕩起雙槳》，指 揮： 。有請13號參賽隊做準備。
A：11號參賽隊的最后得分是 請評委為12號參賽隊打分
有請13號參賽隊第一臨床學院代表隊，他們的參賽曲目是《遠方的客人請你留下來》、《在燦爛的陽光下》，指 揮： 。請14號參賽隊做準備。 B ：12號參賽隊的最后得分是 請評委為13號參賽隊打分。
下面有請14號參賽隊三全學院代表隊，他們的參賽曲目
有請11號參賽隊機關第二黨總支代表隊，他們的參賽曲目是《在太行山上》、《祖國，慈祥的母親》，指 揮： 。請是《歌唱祖國》、《團結就是力量》，指 揮：。請12號參賽隊15號參賽隊做準備。
A：13號參賽隊的最后得分是 請評委為14號參賽隊打分
下面有請15號參賽隊藥學院代表隊，他們的參賽曲目是《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》，指 揮：請16號參賽隊做準備。
B：14號參賽隊的最后得分是 請評委為15號參賽隊打分
有請16號參賽隊生命科學技術系代表隊，他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《祖國不會忘記》 指 揮： 。請17號參賽隊做準備。
A: 15號參賽隊的最后得分是 請評委為16號參賽隊打分
有請17號參賽隊第三臨床學院代表隊，他們的參賽曲目是《過雪山草地》、《愛我中華》 指 揮： 。請18號參賽隊做準備。
A: 16號參賽隊的最后得分是 請評委為17號參賽隊打分
有請18號參賽隊機關第一黨總支代表隊，他們的參賽曲目是《我們走在大路上》、《天路》 指 揮： 鋼琴伴奏：
B：現在，請全體校領導、第一黨總支和全場觀眾共同高唱《歌唱祖國》。
A: 一曲雄壯的《歌唱祖國》將今天的比賽推向高潮，到這里呢，我們所有的參賽曲目已經演唱完畢，感謝各參賽隊伍的精彩表現，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請評審團的 老師為本次比賽做精彩點評。
我們今天還邀請到了新鄉市著名歌唱家 為我們帶來
B：17號參賽隊的最后得分是 18號參賽隊的最后得分是
A：經過緊張激烈的角逐之后，我們最終的比賽結果已經揭曉:
B：獲得最佳風尚獎的是的 。 有請 為他們頒獎。
A：獲得優秀組織獎的單位是 有請 他們頒獎 B：獲得銅獎的代表隊是 、和。 有請為他們頒獎。
A：獲得銀獎的代表隊是 和 ，有請為他們頒獎。
B：朋友們，最激動人心的時刻到了!金獎的桂冠究竟花落誰家呢?
A：他們是! 代表隊。 有請 為他們頒獎。 B： 讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎單位和獲獎個人表示衷心的祝賀!
結束語：
A:今夜星光燦爛， B:今夜燈火未眠，
C:今夜，我們為祖國喝彩， D:今夜，我們為母親禮贊。
A: 藍天作紙，海水為墨，寫不盡青春激揚的頌歌;
B:高山放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊美; C:讓我們與祖國同行，繼往開來，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
D:讓我們與祖國同行，與時俱進，去開@@學院更加美好的明天!
A:祝福祖國，祖國萬歲!祝我們的祖國繁榮富強! B:祝福@@，@@常新!祝我們的事業蒸蒸日上! C: @@學院慶祝新中國成立六十周年“祖國萬歲”歌詠比賽暨大學生十一屆合唱節到此結束。
D: 感謝各位領導、嘉賓的光臨，感謝各位老師和同學們的熱情參與!祝大家 合：晚安!
看過班級大合唱比賽主持詞