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期末班會主持人臺詞

| 小龍0

期末班會主持人臺詞(一):

大家,下午好,感謝各位同學能夠在百忙之中抽空參加我們中文1405班第一學期的期末總結班會!下面請允許我介紹本次班會的來賓,開場白:時光匆匆,猶如白駒過隙。轉眼間,這個學期就要接近尾聲了,一個學期以來不敢說碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結過去,一起回顧我們本學期的成果。

下面,讓我們用熱烈的掌聲有請各班干上臺發言,大家掌聲歡迎!

感謝班委們認真細致的總結,下面有請學生代表XX同學上臺發言,大家掌聲歡迎! 感謝學生代表簡明扼要的發言,下面,有請副班長XX上臺總結本學期的個人工作任務和所開展的班級活動。

感謝副班長的總結,下面,讓我們有請班長XX全面總結本學期的工作和班級表現,大家掌聲歡迎!

感謝班長詳盡地從各個方面總結我們班的優點與不足,讓我們明確了日后改進和努力的方向。

下面,讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員XX老師對我們班這一學期的工作進行點評與指導,大家掌聲歡迎!

感謝輔導員的發言,正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”!聽了輔導員從各個方面、各種生活細節進行闡述,給予我們很多深思和啟發,我想大家一定受益匪淺吧!輔導員平時用心盡責地做好學生工作,我們同學們也感受到了輔導員在日常學習、生活中給予的無微不至的關心,正是老師用心的付出才使我們班級取得這樣明顯的進步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導員對我們的關懷和教導!

結束語:

今夜,我們回首過去,感觸良多;今天的總結讓我們清晰的看到過去的優點與不足,使我們將繼續努力揚長避短。我相信,今天的總結將是明天我們成功的基石!平時大家參加各種活動各種忙,期末了,要盡快把熱情投入到所學課程中,認真復習,還沒堅持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預祝各位考試成功,取得自己理想的成績,同時,提前祝福大家新年快樂!萬事順利!今晚的班會就到這里結束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!

期末班會主持人臺詞(二):

主持人(鞠躬):同學們好!我是這節班會的主持人某某,本次班會的標題是向能手看齊,向高手學習,向強手致敬!內容則是屏幕上的副標題——期末備考動員之“學習方法指導”。相信同學們已經明顯感覺到,隨著期末考試的臨近,班上的學習氣氛已經開始慢慢變得濃厚,許多優生已經帶起了頭努力學習,而我們也被帶動了起來,想要加入同學們努力沖刺的隊伍中去,可是,不少同學面臨著這樣的問題:我的面前有七科,我該怎樣做學習計劃才能高效學習呢?那么今天,我們一同來學習一些期末復習的方法。

(換幻燈片):在我們切入主題前,先看個故事吧(念出來)!

面對即將到來的期末考試,我們也要保持樂觀的態度,積極應對!

(換幻燈片只按出前一個問題):想必同學們從小學到現在應該經歷了許多場期末考試吧?一般考完試分數出來以后,你是什么樣子的呢?(提問,并詢問考前好好復習了嗎?提問五個同學之后總結)所以啊,考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!下面由幾位優秀的同學介紹一下他們的學習方法:有請期中考試成績班級第一的XX同學!(下場,完后點評)有請期中考試中進步明顯、成績優秀的XX同學!(下場,完后點評)有請成績優異、兩次位居前十名的XX同學!(下場,完后點評)有請全面發展、成績穩定的XX同學!(下場,完后總結):以上幾位同學的學習方法是值得同學們借鑒的,接下來請同學們整理整理方才的收獲,下面掌聲歡迎侯老師對我們進行學習方法指導!(鼓掌下場)

總結:同學們,剛剛老師與同學們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現在,給些時間讓大家整理一下剛才的收獲。同時,有一些復習方法再與同學們分享分享! (換幻燈片每張停一分鐘。)

下面,請班主任助理XX同學為大家宣讀本次考試的目標!

同學們,聽到了么?這就是我們的目標,讓我們掌握好學習方法,向班級、個人目標進發! 下面,請常老師總結班會!

期末班會主持人臺詞(三):

親愛的同學們:

大家晚上好!

上學期我們大家都看過了著名導演張藝謀導演的感人電影《一個都不能少》,今晚我們班的班會主題和這部電影同名——一個都不能少。

本次班會有三個環節,依次是簽名——制作家譜、美文欣賞、大合唱。

正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識”, 我們有緣相識在七年級八班這個大家庭里。我們班的每一位學生都是八班的成員,作為八班這個大家庭的一員我們每一位學生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字,共同制作我們八班的家譜。好現在我們開始簽名——制作家譜。

……

我們每一位學生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了,我們班的“家譜”制作完畢。現在我向大家展示一下我們的“家譜”。

大家都看了我們班的“家譜”,都是大家庭的一員,同學之間就像兄弟姐妹一樣。那么,同學之間應該怎么相處呢?

下面有請王青朝同學為我們朗讀《團結友愛,互幫互助》。

……

通過王青朝同學朗讀的《團結友愛,互幫互助》,我們知道了同學之間應該團結,應該友愛,應該互相幫助。下面我們有請劉健非同學為我們朗讀《團結友愛,共同進步》。

……

通過劉健非同學朗讀的《團結友愛,共同進步》,我們知道了我們同學之間不僅應該團結友愛,還應該共同學習、共同進步。

上面兩位同學都提到了團結,那么團結是什么呢?團結就是力量。現在我們合唱《團結就是力量》這首歌,感受團結的力量。

……

伴著團結就是力量的旋律我們此次班會到此結束!


看過期末班會主持人臺詞

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