有的時候學校會舉辦一些知識競賽，那么，作為知識競賽活動的主持人，應該怎么主持這個知識競賽呢?下面是小編給大家整理的小學生知識競賽主持詞，僅供參考。
開場白：
徐: 敬愛的老師
梁：親愛的同學們
合: 大家下午好!
徐：在這個雪花飛舞的日子里
梁：在這個溫暖如春的教室里
合：我們舉行一次有趣的語文課內知識競賽
徐：有人說語文是民族悠久的歷史，讓人蕩氣回腸
梁：有人說語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返
徐：有人說語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已
梁: 有人說語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴
徐：有人說語文是新鮮味美的果汁，滋心潤肺
梁：有人說語文是滋味甘醇的美酒，回味無窮
徐: 相信今天，因為你的加入而更加精彩!
梁：相信今天，因為你的參與而無比快樂!
合：下面比賽正式開始!
競賽題：
六年一班課內知識檢測
一、必答題：
1、背誦艾青《太陽的話》(p104)
2、請背誦《西江月·夜行黃沙道中》(p102)
3、請說出五個外國詩人的名字
4、詩人臧克家寫過一首紀念魯迅的詩，請背誦出來。(p92)
5、請背誦17課的第一段(p76)
6、背誦三句有關愛國的名言
7、默寫5個帶有馬的詞語
8、背誦第一課運用排比和擬人的段落(p2)
9、 背誦《詩經采薇》p100
10、背誦《春夜喜雨》p101
11、請寫出有關思鄉之情的詩句(p112)
12、請背誦《天凈沙·秋》p103
13、在魯迅詩歌自嘲中，哪句話是他人生的寫照p97(橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛)
14、請寫出李清照《聲聲慢》中的名句
15、請說出兩部魯迅寫的名著
16、請背誦魯迅《致顏黎民》中的名句p97
17、請說出蘇軾《水調歌頭》中的名句
18、北宋《山中訪友》中拜訪古橋的段落p2
19、“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，是哪位詩人寫的哪首詩?
20、請背誦曹操《短歌行》
21、《我的伯父魯迅先生》的作者是誰?周曄
22、“海內存知己，天涯若比鄰”的哪位詩人的哪首詩?
23、 說出四個帶有“月”的詞語
24、 背誦《馬詩》p134
25、 補充詩句：江流——色有無中
26、 請默寫《秋夜洛城聞笛》中的詩句
27、 背誦三句魯迅先生關于時間的名句
28、 “其實地上本沒有路”的下半句是什么?作者是誰?p96
29、 背誦出第15 課帶有排比手法的段落
30、 默寫出一句愛國名言
31、 背誦出5句環保宣傳語
32、毛澤東評價魯迅是我國的 家、 家、 家，是中國文化革命的主將。(文學家、革命家、思想家)
33、 背誦《天凈沙·秋思》p103
34、 “長安一片月”的下一句是什么?
35、 背誦《夜宿山寺》
36、 造物無情卻有情”的下一句
37、 宋詞分為那兩派?
38、 背誦《山中訪友》的最后一段
39、 背誦第15課的最后一段
40、 魯迅原名叫啥?(周樹人)
41、 北宋陳與義《襄邑道中》的一句話p16
42、 說出《欣慰的紀念》中的一句話p96
43、 “有所期諾，絲毫必爭”的下一句
44、 背誦1課中作者與樹的段落p3
45、 背誦《長歌行》
46、 北宋曹植的一首詩
47、 寫出一課中的一句擬人句(p2)
48、 說出一個比喻知音難覓的詞語(高山流水)
49、 “樂圣”指的是誰?說出一首他的名曲。(貝多芬《月光曲》、《田園》、《命運》、《合唱》)
50、 世界上最杰出的一幅肖像畫的名字叫什么?(蒙娜麗莎)
51、 高亢的歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天空的流云都聽了下來指的是那個成語?(響遏行云)二、搶答題：
1、請說出四個帶有比喻的詞語
2、 說出《關雎》的意思
3、 請說出《致老鼠》表達了作者怎樣的思想感情
4、 北宋《上邪》
5、 顧誠的《一代人》表達了什么樣的思想感情?
結束語：
徐：在耕耘的日子里，我們灑下辛勤的汗水梁：在收獲的季節里，我們采擷豐碩的果實 徐： 精彩紛呈的比賽，再現了我們的成功和喜悅 梁：不斷迭起的高潮，展現了我們銳意進取的豪情 徐： 今天，我們相聚在這里享受知識帶給我們的歡樂 梁：今天，我們相聚在這里感受知識帶給我們的震憾 徐：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
梁：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
徐：執著追求，銳意進取，我們創造了碩果累累的2009 年
梁：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的2010 年
徐：踏著時代的節奏
梁：乘著和諧的東風
徐：帶著新年的祝福
梁：懷著美好的憧憬
合：讓我們一起放飛理想的翅膀，去共同迎接美好的未來!
語文課內知識競賽到此結束。
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一、開場詞
A：尊敬的各位領導、各位老師、同學們!
B：電視機前的觀眾朋友們：
A：B：大家好!
A：為了加大我縣中小學交通安全法律法規教育宣傳力度，進一步提高普法宣傳的效果，切實加強廣大中小學生的交通安全法律法規觀念，由中共宣化縣委宣傳部、宣化縣公安局、宣化縣司法局、宣化縣科學技術協會和宣化縣文教局聯合舉辦的全縣中小學生交通安全法律法規知識競賽今天正式開賽。
B：參加本次比賽的共有16支代表隊，將分成兩組進行預賽，取成績最好的8支代表隊進入決賽，本次大賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎8名，優秀組織獎2個。
A：首先介紹一下出席今天比賽的領導：
B：下面介紹擔任本次比賽的評委：
A：為了充分體現"公平、公開、公正"的原則，今天所有參賽隊的臺號都是由各隊抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍：
二、規則
B：在比賽開始前，首先宣布一下競賽有關規則：
A：第一，預、決賽均分為個人必答題、小組共答題、搶答題、風險題四種題型，各參賽選手應按照不同題型要求答題。
B：第二，各隊基礎分值均為100分;
A：第三，各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場，比賽開始前選手應關閉攜帶的通訊工具，保持現場安靜 ，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。
B：第四，主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復;
A：第五，參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴謹，表達流暢。
B：第六，參賽隊員回答或補充回答完畢后，應說明"回答完畢";
A：第七，風險題結束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。 附加賽題型為搶答題，直到決出最后名次為止。
B：以上是競賽的有關規則，各代表隊對競賽規則還有不清楚的，請舉手。
讓我們以熱烈的掌聲，預祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優異成績。
三、開始比賽
A：現在開始比賽。首先進行的是第一場的預賽。
首先進行的是個人必答題：要求指定選手獨立回答。答題正確加10分?；卮疱e誤不扣分。
A：經過第一輪的比賽，各代表隊初試鋒芒，均表現不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊繼續努力，在接下來的搶答題中繼續取得好的成績。
B：下面進入緊張激烈的搶答階段。搶答之前，我再強調一下搶答規則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內容，并說"開始"后才可按搶答器，否則視為違例，并扣分。選后要在15秒內作答，超時或答錯者扣10分。
現在請各隊依次試一下搶答器。
A：經過兩輪比賽之后，讓我們來看一下各代表隊的成績。(按順序宣布)讓我們以熱烈的掌聲向各代表隊表示祝賀!
B：好，接著進行小組"共答題"競賽。所謂"共"答，也就是每個參賽隊經過共同研究后，推派一名選手答題。答對一題加10分。答錯或不完整的，不扣分;答題時間為30秒。希望各代表隊繼續努力，在接下來的集體共答題中發揚團結協作的精神，取得好的成績。
A：下面又將進行緊張激烈的搶答題比賽。
B：全部答題后，主持人報各臺總分，鼓勵分數稍低的代表隊不要氣餒,還有機會,希望你們在后面的環節中能有好的成績。
A：接下來，將進入本次比賽的最后一輪比賽：風險題。
B：風險題有10分、20分、30分三個分值，首先由每隊選擇分值，主持人宣讀完題面，經三名隊員協商后，由一名隊員回答，其他隊員可補充。答題時間40秒，答對按所選分值得分，答錯或超時按所選分值扣分。請各代表隊做好準備，慎重選題。
A：1號臺要多少分值的題，請回答……
B：各位觀眾，截止目前，所有的題目已全部作答完畢，到底花落誰家呢?讓我們來最后看看各代表隊的得分情況(按順序宣布)
A：備用搶答題，采用一題淘汰制的辦法來決定積分相同隊的名次。(規則同前)
B：下面宣布一下進入決賽的參賽隊，他們是……
五、結束語
B：為了今天的比賽，8支代表隊付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中，各代表隊已經充分展示了他們的聰明才智，為我們的競賽增了光，添了彩。在此，我代表大賽主辦單位向你們表示衷心的感謝，并祝愿沒能進入決賽的各代表隊在下一次比賽中再次閃亮登場，并取得優異成績。
A：結束：祝愿各位領導、各位來賓、參賽選手：身體健康!工作順利!
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男、女主持：同學們!我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫景，有的寫物;有的抒情，有的敘事;有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰;有的情意纏綿，有的豪邁奔放。(男女主持人采用一應一和的方式朗誦。)“讀千古美文，做少年君子”，這是我們西張小學讀書特色活動的口號。今天，讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化。
男：錢怡，告訴你一個秘密。聽說要舉行這次班隊活動，大家的興致可高了。不少同學拿起手中的畫筆，描繪了自己最喜歡的詩歌畫面。
女：是嗎?那就請這些小畫家們給我們展示一下他們的才藝。
男：行，有請我們的小畫家上臺。(帶頭鼓掌)
生：依次上臺展示圖畫并背誦相應古詩。(貼于黑板)
女：小畫家們畫得真不錯，不過我們其他同學也不賴，大家的腦袋里可都收藏了不少的古詩文。要不，趁這個機會我們來個知識競賽，你們說怎么樣?
生：同意。
女：那這次比賽我們就以小隊為單位，每一小隊分別通過必答、搶答、風險題這三關，最后以比分高低評出一、二、三等獎，并頒發自制獎杯。
(出示計分卡，每一小隊推選一人上前計分。)
(比賽流程：1宣布比賽規則2操作多媒體課件出題3根據隊員回答給予評價4宣布比賽最終結果，頒發自制獎杯。)
知識競賽題目：
必答題：
第一小隊巧填地名
1、、天下三分明月夜，二分無賴是( )。
2、( )城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
3、暖風曛得游人醉，直把( )作( )。
4、昔人已乘黃鶴去，此地空余()。
第二小隊巧填顏色
1、一年好景君須記，最是橙( )桔( )時。
2、風中( )葉樹，燈下( )頭人。
3、千里( )云( )日曛，北風吹雁雪紛紛。
4、()云翻墨未遮山，()雨跳珠亂入船。
第三小隊巧填數量詞
1、舉 ( )而反( )，聞()而知()。
2、忽如( )夜春風來，( )樹( )樹梨花開。
3、死去元知( )事空，但悲不見( )州同。
4、黃河遠上白云間，()片孤城()仞山。
第四小隊巧填動物名
1、故人西辭( )樓，煙花三月下揚州。
2、草枯( )眼疾，雪盡( )蹄輕。
3、獨憐幽草澗邊生，上有( )深樹鳴。
4、泥融飛()，沙暖睡()。
小學生語文知識競賽主持詞小學生語文知識競賽主持詞
搶答題：(每小隊推薦兩名代表上前答題，準備搖鈴，在主持人讀完題目說開始之后以鈴聲為準確定答題人選。答對加分，答錯扣分。)
1、“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”中的“乃翁”是指( )
a、蘇軾 b、陸游 c、王維 d、杜牧
2、名句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?”中的“二十四橋”現在在( )
a、杭州 b、蘇州 c、常州 d、揚州
3、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”中的“佳節”指( )
a、元宵節 b、端午節 c、重陽節 d、中秋節
4、“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。”的“鐘山”在( )
a、南京 b、鎮江 c、揚州 d、杭州
5、“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。”詩句中的“子規”指( )
a、黃鸝 b、杜鵑鳥 c、燕子 d、白鷺
6、“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”這句名句出自( )的《商山早行》
a、李商隱 b、溫庭筠 c、賀之章 d、杜甫
7、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”的作者龔自珍是( )人
a、宋代 b、唐代 c、清代 d、明代
8、孔子說：“學而不厭，( )人不倦。
風險題：(有10分、20分兩種選擇，每一類型有4題可供選擇。答對加分，答錯扣分。)
10分風險題
說出與太陽有關的詩句(二句)
說出與月亮有關的詩句(二句)
說出與雨有關的詩句(二句)
說出與雪有關的詩句(二句)
20分風險題(看插圖背古詩)
男：經過了剛才的熱腦運動之后，下面讓我們靜下心好好地品味一些名詩佳作。
女：世上的萬物都來自大自然，在詩人的筆下，一篇描寫自然美景的詩篇，讓人感到妙不可言。
生：《望廬山瀑布》(男齊)
《春日》(女齊)
《詠柳》(各排輪流)
《歸園田居》(男女對背)
女：哇，好一派迷人的自然風光。
男：這算得了什么。古代的文學家們不僅善于寫景，也長于敘事。不論是敘事詩還是敘事散文，都言簡意賅，讓人贊嘆不已。
《七步詩》是隊員們比較熟悉的。大家知道曹植當年是在什么情況下寫出這首詩來的嗎?讓我們一起來看看《七步詩》的創作過程吧。
(三人上場，表演小話劇《七步詩》。一人旁白，其他兩人以簡易古裝分別飾曹丕和曹植。)
旁白：曹丕和曹植都是曹操的兒子，曹植曾是曹丕繼承帝位的勁敵。曹丕登上帝位以后，對曹植歷史學家忌恨，總想加害于他。一天，兄弟倆在宮中想見……
曹丕：(圍著曹植踱步)賢弟，我一直非常欣賞你的才學。今天，我要你在七步之內作出一首詩來。(冷笑)要不然，可別怪我不客氣。
曹植：(吃驚)和、皇兄，你……你這不是存心刁難我嗎?
曹丕：(發怒)少廢話，今天你做也得做，不做也得做。否則，哼，等著瞧。(狂笑)
曹植：(低頭，嘆氣，向前走)煮豆持作羹，漉鼓以為汁。萁向釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。
旁白：曹植運用自己的才華再一次使曹丕的陰謀陷害沒有得逞，而曹丕聽后，也不由得慚愧地低下了頭。
女：景迷人，事簡潔。其實啊，我認為古代的文學家們最擅長的還是寫情。人有喜怒哀樂，古代的文學家把這些情感都刻畫的非常細膩。我這里就有一些寫親情，友情的詩篇，會背的我們一起來背誦一下。
福中不知福，好好珍惜吧。
甲：但愿如此吧!
女：在古詩文中，有許多詩句到現在還廣為流傳，被譽為“千古絕唱”。
男：請聽六位同學為我們朗誦十二則經典名句。
(播放古典音樂，六生入場，以多種形式朗誦經典名句。)
欲窮千里目，更上一層樓。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
小學生語文知識競賽主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
忽如一夜春風來，行樹萬樹梨花開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
男、女：中華古詩文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學習中華經典文化，領悟五千年文化精華，繼承民族優秀傳統，爭做現代社會君子。
女：最后，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結束我們今天這個話題。
全班齊唱歌曲
輔導員：讀千古美文，做少年君子。希望同學們通過今天的活動，受益于千古詩文的文學滋養，擁有“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風骨，“先天下之憂而優，后天下之樂而樂”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“無為而無不為”的智慧，“己所不欲，勿施于人”的道德原則。讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩上，面向世界，開創未來。
活動到此結束。
看過小學生知識競賽主持詞