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紅色經典誦讀主持詞

| 小龍0

“紅色經典”是在歷史的傳承中形成的代表中國民族特色的文化,是弘揚社會主義核心價值觀的思想精神寶庫。下面就是小編給大家整理的紅色經典誦讀主持詞,僅供參考。

紅色經典誦讀主持詞(一)

源遠流長的紅色經典文化,是歷史長河中永久的瑰寶,激勵著一代又一代中華兒女的豪情和斗志。

今天,在這春暖花開、生機盎然的時節,我們來到紀念園 ,與紅色經典親近,重溫革命精神。讓我們用最優美的詩篇盡情展現我們的愛國熱情,向偉大的祖國、偉大的黨獻上我們最誠摯的祝福!

“誦讀經典、傳承文明”活動現在開始!

1、為了建設新中國,為了我們今天的幸福生活,多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,真可謂“斷頭今日意如何?創業艱難百戰多。”請欣賞五年

(4)班同學帶來的詩朗誦《梅嶺三章》。

2、有一首詩詞,每次讀來都不由地沉醉于那豪放的風格、磅礴的氣勢、廣闊的胸懷。下面請欣賞五年(1)班同學帶來的詩詞朗誦《沁園春 雪》

3、井岡山,這塊紅色的土地,是毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家創建的第一個農村革命根據地,在中國革命史上留下了光輝的一頁。下面請欣賞五年(2)同學朗誦的詩詞《念奴嬌 井岡山》。

4、祖國啊,這是一個多么動人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住顫動!請欣賞五年(3)班同學表演的詩朗誦《祖國啊,我們愛您》

5、仰望鐮刀和錘子,努力去感受,硝煙和隆隆的炮火,洗禮出了一個嶄新的社會。在即將迎來建黨九十周年之際,讓我們深情地仰望黨旗,緬懷革命前輩。請欣賞四年(1)班同學帶來的詩朗誦《仰望黨旗》。

6、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。那震驚世界的二萬五千里長征路, 煉就了紅軍堅如鋼鐵的革命斗志,下面請欣賞四年(2)班同學帶來的詩朗誦《長征》

7、憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學少年,風華正茂,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。下面請欣賞四年(3)班同學的詩詞朗誦《沁園春 長沙》。

8、才飲長沙水,雙食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒。現在請欣賞四年(4)班帶來的詩詞朗誦《水調歌頭 游泳》。

千言萬語怎能道盡我們對偉人的敬仰,對革命前輩的懷念。讓我們珍惜這幸福時光,努力學習,用滿腔的激情和熱血去創造祖國美好的未來期!

“誦讀經典、傳承文明”活動到此結束!

紅色經典誦讀主持詞(二)

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們 :

大家好!

甲:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

乙:今天的校園格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

甲:在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

乙:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課余文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦文化藝術周· 紅色經典詩詞誦讀決賽活動。

甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情燃燒的歲月,用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。

乙:今天,我們相約在這舞臺,聆聽國學經典的溫馨,用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風詞韻。

甲:朋友們,讓我們一起用真情謳歌理想,暢想美好未來吧!

乙:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:20xx年校園文化文化藝術周· 紅色經典詩詞誦讀決賽現在開始!

甲:中華文化,源遠流長;國學經典,誦讀不衰。經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。誦讀經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,讓民族文化支撐起我們的脊梁。請欣賞327班誦讀的一首國學經典《國風》

乙:中國啊,我親愛的祖國。人們常把祖國比作母親,歌頌祖國母親,這是一個永恒的主題。這是億萬炎黃子孫的共同心聲。請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊,我親愛的祖國》

甲: 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。少年獨立、少年自由、少年進步,就如那紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。哦!美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!請欣賞338班朗誦的《少年中國說》

乙:抑或是十里長亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默無語兩行清淚,抑或是對酒當歌豪情干云。讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》

甲: 三十年斗轉星移,三十年大江東去。我們贊美你啊,盛世中國輝煌的三十年;我們贊美你啊,盛世中國的奮進三十年。請欣賞330班朗誦的《盛世中國》

乙:哦,中國,我要用太陽金色的語言為你寫一首詩,用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞,用春天百花的色彩為你畫一幅畫,用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》

甲:眾所周知,國學經典是中華傳統的精華,她沉淀于歷史的長河,她升華于現代社會。我們誦讀經典,就是在弘揚民族氣概,就是在展現自我風采。一首長歌行,仿佛又把我們引上那詩風詞韻繚繞的古老年代。請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》

乙:中國少年如日出東方,光照環宇;中國少年如蛟龍出海,氣撼長天。請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》

甲:祖國萬歲,猶如編鐘響徹天宇,每一個音符都是驚心動魄的春雷;祖國萬歲,一聲最響亮的贊美,讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼----祖國萬歲吧!請欣賞321班表演的《祖國萬歲》

乙:明日復明日,明日何其多。我們不能蹉跎了歲月,我們又豈能為明日所累?我們堅信:今天的事情今天做,我們的明天就是一片朗朗晴空。請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》

甲: 聽吧,盛世中國告訴你一個地球的驚喜;聽吧,盛世中國告訴你一個東方的奇跡。我們在共產黨的領導下,正昂首闊步走進一個盛世中國。請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》

乙:這是一個流傳久遠的傳奇,這是一個家喻戶曉的美麗傳說。花木蘭,一個從古代走進了現今社會的巾幗英雄。請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》

甲:千里冰封,萬里雪飄,在偉人的眼中,秦黃漢武算什么?唐宗宋祖算什么?成吉思汗算什么?數風流人物,還看今朝。請欣賞334班的誦舞表演《長征》

乙:眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗想浮動月黃昏。 梅花是我國十大名花之一,她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅,別具神韻的品性歷來深為人們所鐘愛。請欣賞349班表演的誦舞節目《花魂·梅韻》

甲:春花秋月什么時候才了結?往事你能知多少?雕欄玉砌應猶在,問您能有多少愁?那愁喲,正像一江春水向東流。一曲《虞美人》,表現了一個亡國之君的無窮的哀怨,給世人留下無窮的反思。請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》

乙:我們有著一雙寶石般的黑色眼睛,我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲,我是中國人!我們擁有四大發明,我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想,我們也有高喊中國得分的壯志豪情。 請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

甲:當五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!當五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候,我驕傲,我是中國人!當世博會向全世界人們展示中國力量的時候,我驕傲,我是中國人!請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》

乙: 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。 萬里長征 是一條紅河流,它流淌的是革命理想;萬水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅定信仰。多少年過去了,我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展;多少年過去了,我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》

甲:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》

甲:中華經典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾

乙:紅色經典鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

紅色經典誦讀主持詞(三)

開始語:

(李)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家 (合)晚上好!

(李)今天,我們歡聚在這美麗的夜晚,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

(侯)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

(吳)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。。

(劉)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

(李)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

(侯)詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

(吳)誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

(劉)對話圣賢,我們感受千年文字的力量

下面我宣布20xx年“紅色經典詩歌朗誦比賽”

(合)正式開始。

(李)首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是。。。。。。。。請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位 領導老師的到來。。。。

劉:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,。我們的青春年華揮灑在這隆中山下,讀懂了諸葛先生的悲守窮廬,也喚醒了我們少年豪壯的雄心與壯志。

吳:千古美文詩韻悠悠,文化瑰寶光陰似箭。在這時隔千年后的我們任然任重而道遠。下面請欣賞開場節目 集體吟唱 《誡子書》 《離騷》藝術2隊

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。

李:讓我們共同傾聽那汨羅江旁這位愛國詩人的壯志未籌。下面有請藝術2隊朗誦《離騷》。 《短歌行》機械2隊

劉:聽完了屈原的憂愁幽思,我又想起了歷史上另一位豪情四射的詩人曹操。對酒當歌,人生幾何?&983040;

吳:真是膾炙人口,征戰沙場運籌帷幄。我們是否也

能心無旁騖光芒四射呢?下面請由機械2隊來給我們答案····有請 《蜀道難》土木2隊 侯:一夫當關萬夫莫開 這句話 大家都知道 但是這句話是怎么來的 有什么淵源呢 也許有些同學就不一定了解了 下面就請土木2隊···為我們朗誦 蜀道難 為大家解開這個疑惑

《滿江紅》經管2隊

李:怒發沖冠,任它蜀道之難,也要百折回川,抓緊青春的力量,壯志藏于心,莫等閑,白了少年頭。聽,那是經管2隊為我們帶來了岳飛的呼喚···· 《弟子規》電子1隊

劉:我想很多朋友們都不知道,我來考考你,你知道《弟子規》原名是什么么? 吳:這個嘛,我還真不清楚

劉:我來告訴你吧,他的原身是由清朝康熙年間的秀

才李毓秀所著的《訓蒙文》,他是依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友。

吳:那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊為我們帶來《弟子規》 男:有請。

中場 《但愿人長久》

侯:明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,這些都是多么美好的夙愿

李:沒錯,中華名字自古以來就崇尚團圓之美,在今天這個特殊的日子里,就讓我們伴著花好月圓,再一次重溫千里共嬋娟的美好佳境。下面請欣賞精彩的節目《但愿人長久》

中原路節目 待定

外語2隊 《七子之歌》

機械1隊 《以青春的名義宣誓》

劉:澳門回歸,舉國歡慶,我華夏兒女眾志成城,一心所向,許下雄偉我中華之豪情壯志!

吳:是呀!我們正青春,我們正熱血,我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明,我們已經崛起!

劉:那么接下來,就讓我們和機械1隊共同《以青春的名義宣誓》。

女:有請。

土木1隊 《對祖國母親的訴說》

侯:我們是五月的花海,我們是祖國的未來,我們幸福的生長在母親的懷抱。

李:媽媽,女兒有句話,想對您說,那就是我愛您;同樣,我也想把這三個字敬獻給我們偉大的祖國母親。

侯:那么接下來,就讓我們一同共享土木1隊《對祖國母親的訴說》女:有請。

經管1隊 《放歌》

吳:對母親輕輕的訴說之后,讓我們來放聲高歌,歌唱我們美好的祖國。下面有請經管1隊為我們帶來 《放歌》

藝術1隊 《祖國啊,我為你自豪》

侯:我愛我國,我愛我家,我愛我國家

李:我以我為中國人而自豪,我以我為華夏兒女而驕傲

侯:今天,我想放聲歌唱,歌唱偉大的祖國,歌唱雄偉的山河

李:今天,我想告訴我親愛的祖國,我為你而昂起驕傲的頭顱,我為你而倍感自豪!

侯:下面請欣賞由藝術一隊為我們帶來的精彩表演《祖國啊,我為你自豪》

女:有請外語1隊 《祖國啊,我親愛的祖國》

劉:我們有一個強大的祖國,它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親,她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心,祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊朗誦《祖國啊,親愛的祖國》。

電子2隊 《壯哉青春》

侯:美哉,我中華好少年;壯哉,我華夏中國人

李:讓我們在這個絢爛的季節,飛揚我們的青春,

侯:讓我們肆意放歌在五彩的藍天之下,揮灑熱血,譜寫下21世界新青年的壯麗華章

李:下面請欣賞由電子二隊為我們帶來的精彩表演《壯哉青春》

男:有請。節目《黃種人》

各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

結束語

(男)金色的年華,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。

(女)金色的年華,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。

(男)中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。 中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(女) 吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

(男) 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

(女)愿五千年文化的血脈永久的傳承

(合)理工學院“經典詩文誦讀”比賽,到此結束。

(男)謝謝同學們的精彩表演。

(女)謝謝各位領導、老師的指導。 合:再會!

看過紅色經典誦讀主持詞

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