人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。下面就是小編給大家整理的舞蹈表演主持人主持詞，僅供參考。
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，商業幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節?對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)
表演者：學前班編導：李和秀
2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)
表演者：小一班編導：劉正春
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者：舞蹈隊編導：周琳
4、家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者：蒙氏一班編導：祝蓉
5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)
表演者：蒙氏二班編導：鄧伶俐
6、節奏樂《喜洋洋》(3分半鐘)
表演者：中三班 編導：葛衛華
7、舞蹈《快樂的藍精靈》(3分鐘)
表演者：中二班 編導：范小會
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者：吳子玄吳玄燁 編導：劉米拉
9、現代舞《天使》(3分半鐘)
表演者：中三班編導：胡婷
10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)
表演者：大一班編導：楊瓊
11、show包(6分鐘)
表演者：大三班編導：李慧
12、音樂劇《花四季》(7分鐘)
表演者：大二班編導：易華英
13、快板表演《遵守交通規則》
表演者：學前班編導：王金娟
14、同一首歌(6分鐘)
表演者：中一班 編導：周琳
結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節日。
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋，
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節日里，我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場
從20xx年到現在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過了兩年的時光 在這兩年里我們一同沉浸在舞蹈的歡樂海洋中，
一個階梯，一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發展，培養特長，彰顯個性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們
下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現舞蹈的無窮魅力``````
舞蹈是什么?舞蹈是有節律的，表達人的內在心態，
反映社會現實生活的一種藝術。
舞蹈的獨特之處正在于它以人體的動態深刻的折射出人情， 人性和人生的真諦!學習藝術的孩子都是善良的孩子,
因為他們學會了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙
舞蹈也分很多種表現形式：
現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現手法 強調反映現代社會中的人，事，物。
下面就有請同學們為我們帶來現代舞蹈表演集——現在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶，優美的舞姿表達著歡樂的心情。 愿歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演
第一個節目：(蟲兒飛)
表演者：
看那群快樂的小伙伴們，你拉著我的手，我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》
第二個節目：(我可喜歡你)
表演者：
他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》
第三個節目：(小茉莉)
表演者：
一個有趣的游戲陪伴孩子度過難忘，美好的童年。
這歡聲笑語的時光，永遠留在孩子純真的笑臉上。
請欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》
第四個節目：(老鷹捉小雞)
表演者：
示范現代舞表演
第五個節目：(美麗的困境)
表演者：塔娜
環節:我們一起來跳舞吧
主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現代舞是吧?
塔娜:沒錯,是舞蹈當中的一個舞蹈種類,
主持人:那我們知道的舞種有很多 如新疆舞,藏族舞,朝鮮族舞蹈,桑巴,華爾茲, 啦啦舞,草裙舞,芭蕾,踢踏啊 爵士,這么多舞蹈您都一一研究,一個一個的系統學習過嗎?
塔娜:說實話,在學習舞蹈時 我更多的是在練習基本功,這么多舞種,我們只是作為特色舞種,進行為期半年,或一年的了解學習和實踐,是這樣的. 主持人: 哦 是這這樣啊,還是要有扎實的基本功哈,
我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現代舞,孩子們表演時都那么的可愛,那么的美啊,
不由自主地我都想跳一跳了, 塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請臺下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來,我們隨著音樂,請塔娜老師教我們幾個蒙古族舞蹈的動作 我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
塔娜老師教動作隨音樂
主持人:好,謝謝大家,不好意思塔娜老師我還是不能叫您下場,您還有一個任務沒有完成,那就是我們娜荷雅為了表揚,激勵這一年半時間里表現優異的小苗苗們,特設了個頒獎環節,
頒獎環節
開獎:塔娜
頒獎嘉賓:獲獎學員家長
獎項:
常言道“十里不同風 百里不同俗”
不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術特色也迥然不同。
我國是56個民族的大家庭，每個民族都有他獨特的舞蹈特特色 話不多說下面就請欣賞民族舞蹈表演集------舞彩繽紛的天空
請欣賞由周六大童班為我們帶來的傣族舞<竹林深處>
表演者:
有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈<快樂的牧羊人>
表演者:
請欣賞苗族舞蹈<這山,那水.>表演者:周日大童班
表演者:
有請周一小童班為我們表演維族舞蹈<花兒為什么這樣紅>
表演者:
示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈<草原故鄉>
大家手里有一個調查問卷,調查問卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加 全面的接觸舞蹈,發掘利用舞蹈的功能性,我們歷時半年結合教學經驗研發出的階梯式教育的升級課程! 下面我們就有請包老師為我們做簡單介紹:
包老師介紹新課程:
謝幕<烏蘭巴托的爸爸>
優美的歌聲還在我們耳邊回響，
歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾
在童年的扉頁上，我們寫下純真與夢想
在收獲的季節中，我們采擷成果與希望
親愛的老師們，同學們，家長們讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
共同期待明天的輝煌
尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們
我們的晚會在優美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝， 感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士 謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場---塔娜和她的同學們 匯報演出
合：到此結束，
祝大家晚安，我們再見!
再見!
p副標題e
(女)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
(男)今天，我們相約在火紅的五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(女)今天，我們匯聚一起，用歌聲把快樂傳遞
(男)今天，我們歡聚一堂，用舞步把節日裝點
(女)回首過去，我們激情滿懷
(男)展望未來，我們豪情萬丈
(女)揚起初征的風帆，我們的汗水熠熠閃光
(男)張開青春的翅膀，我們的理想五彩斑斕
(女)同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
(男)同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學第八屆“校園文化藝術節”暨八年級舞蹈節目表演
(合)現——在——開——始! (鞠躬)
1、音樂響起，歡樂不斷，火熱的節奏里，小伙伴們手鼓響起，姑娘們紗裙飛舞，跳出火熱的激情，跳出爛漫的愛情，太陽出來跳了，月亮也出來跳了，朋友們：你在哪里?讓我們一起歡樂的跳吧!下面就欣賞由八一班帶來的舞蹈《歡樂的跳吧》
2、“南國有佳人，輕盈綠腰舞。唯愁捉不住，飛去逐驚鴻。”那舞姿翩若驚鴻，宛若游龍，榮曜秋菊，華茂春松?；厣砼e步，一顰一笑，無一不透露著古典文化的獨特魅力。大家想現在看看這傾城之舞嗎?接下來有請八年級十班帶來的舞蹈《紅袖飄香》
3、古時有一位將軍，長相俊美，舉止儒雅,可當他戴上面具，就變成了令敵人聞風喪膽的戰神，他就是蘭陵王高長恭.他戰功赫赫，為人寬厚，卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
4、青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這里激情飛揚。來吧，讓我們盡情舒展舞姿。請欣賞舞蹈《你若盛開》表演者：候嘉儀等
5、男：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;
女：曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國。
男：在燦爛的陽光下，我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下，我們肩負著民族復興的希望。
女：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
6、女子身著月牙色紗質舞衣,袖若流水清泓,裙如熒光飛舞,纖腰靈動,回眸淺笑,傾身起舞,猶如月下仙子。翩躚間隱現若雪的膚色。小巧的銀鈴點綴于裙擺,顧盼回轉間空靈清脆的鈴聲彌散開來… 下面請欣賞八年級七班帶來的水袖舞《上善若水》
7、茉莉花舞蹈串詞 一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。 那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美 東方的舞蹈是一種靈動的美 下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
8、“南國有佳人，輕盈綠腰舞。唯愁捉不住，飛去逐驚鴻。”那舞姿翩若驚鴻，宛若游龍，榮曜秋菊，華茂春松?；厣砼e步，一顰一笑，無一不透露著古典文化的獨特魅力。大家想現在看看這傾城之舞嗎?接下來有請八年級十班帶來的舞蹈《紅袖飄香》
9、男:1934年8月至1936年10月，中國工農紅軍進行了史無前例的偉大長征。紅軍以百折不撓的精神，戰勝了幾十萬國民黨反動軍隊的圍追堵截
女：紅軍以超乎尋常的毅力，越過了人跡罕至的雪山、草地、經歷十個省、兩萬五千里的征途，終于贏得了偉大的勝利
男：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機
女：下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》
10、亭亭玉立雨中花，隨風搖曳競爭放。展現不一樣的自己，讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學們為我們帶來舞蹈《雨中花》。
11、捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。 伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞八年級
(11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前，有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴，這樣的場景一定非常有趣，下面請大家欣賞由八年級八班的同學們為大家表演的舞蹈《大王巡天堂》。結束語：
(女)時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男 )是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學們，朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學 第九屆“校園文化藝術節”舞蹈類節目表演到此結束，(合)老師們，同學們下午見!
看過舞蹈表演主持人主持詞