每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。下面是小編給大家整理的捐助活動主持人主持詞，僅供參考。
尊敬的各位領導、各位嘉賓，在座的老師、同學，家長朋友們：
大家，上午好!
(開場白)在這秋意漸近，寒意已臨的時刻，我們在這里隆重聚會，舉行堯都區慈善總會向堯都區特教中心校捐贈活動。作為特教老師，我能夠深切地感受到堯都區慈善總會給予我們特教事業的關懷，社會各界人士給予我們特教事業的關注，以及在座每一位對我們特殊孩子和特教事業的關愛!這么多濃濃的關心與愛護，注定我們的殘疾孩子和特殊事業將擁有充滿希望的明天!
那么，在這里請允許我為大家隆重介紹參加本次捐贈活動的各位領導與貴賓。他們是堯都區慈善總會王九菊會長，堯都區教育局王希春局長，……
讓我們再次用熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎!
現在堯都區慈善總會向堯都區特教中心校捐贈活動正式開始。
第一項：領導講話，捐贈儀式
1 、請堯都區慈善總會王會長作重要講話。
堯都區慈善總會為我區社會和諧進步，特殊教育事業的發展作出了表率。(對于慈善總會可能大家都或多或少有所耳聞，但大家可能不知道，王九菊會長，是我們堯都區慈善總會的第一任會長。因為堯都區慈善總會只是今年六月二日才剛剛成立。在工作千頭萬緒中，王會長能這么早想到我們的特殊孩子，關心我們的特教事業，我們有什么理由不用熱烈的掌聲表示一下自己的心情呢。)
2 、企業家代表講話
社會的進步發展，尤其是對弱勢群體的關注，和那些依靠自己的智慧勇氣和誠實勞動先富起來的企業家們的支持是分不開的。今天杰出企業家的代表們也來到了我們這里。接下來請企業家代表*** 發表講話。
3 、捐贈儀式(宣讀捐贈物品)
讓我們用愛，去呵護每一個弱小的心靈，讓我們用愛去溫暖每一個因殘疾而孤獨的身影。不管是自己的孩子還是別人的孩子，讓我們用自己的一顆愛心，用自己的一個行為去為他們營造一個溫馨而和諧的大家庭!
我們的領導和企業家們不光是說的真誠，他們更用自己的實際行動表達了真誠。
現在請慈善總會領導與企業家向特教中心校捐贈價值兩萬元的教學用品。
夜空之所以燦爛，是因為有無數明星的閃爍點綴!只要人人獻出一份愛，我們的世界將變成美好的人間!希望在今后大家更多地投入到特殊教育的關懷中來，您的每一點關愛，都將是我們最大的支持與鼓勵!
4 、校長致答謝辭
請堯都區實驗小學特教中心校張惠榮校長致答謝辭。
5 、教育局王局長講話
特殊教育能否得到大力發展是一個地區教育事業發展進步與否的關鍵標準。區教育局對我們的特教事業，一直以來都是非常重視和特別關心的，沒有局領導的關心與支持，我們堯都區的特教事業也不會有現在的大發展。接下來，讓我們用掌聲歡迎教育局王希春局長發表重要講話。
第三項：節目表演
實驗小學、特教中心校的師生們，為了表達對慈善總會領導和企業家及在座每一位對特殊教育的關愛，對我們特教校的關懷，特別精心準備了兩個小節目向大家表示最真誠的感謝!
1 、《快樂舞蹈》(特教校)
他們沒有更整齊劃一的隊形，他們沒有更優雅的舞姿，但他們是在用用自己的心，向在座的每一位表達著自己快樂真實的心情!
請欣賞由王燕、馮婷婷等表演的《快樂舞蹈》指導老師左燕燕。
2 、《金孔雀》(特教校)
今天孩子們非常快樂，因為有這么多人在關心他們，能夠在自己的爸爸媽媽面前表演，他們是快樂的，能夠在這么多人面前表演，他們是快樂的!他們就像快樂的《金孔雀》。請欣賞馮婷婷等表演的舞蹈《金孔雀》。
3 、獻愛心(實驗小學)
誰都有一段值得永遠珍藏的童年少年時代的美好回憶，他會讓我們終生難忘，一世珍藏!因為那時的我們想法最真，情感最純!一首童歌，一曲稚舞都是生發自心底的那份最真實的感受。在今天這個充滿溫暖的時刻，實驗小學的孩子們將用他們的愛心表達對殘疾孩子的最真誠的祝福!
第四項：結束語
曾經有家長問我：這些孩子的歸宿在哪里?
我說：我們也在苦苦的尋覓!
今天，我要和家長朋友們說，我看到了答案：有政府的關心，有各界人士的關懷，有我們家長永不言棄的信念，我們將用自己的愛心和耐心，帶他們去體會生活的美好與純真。讓我們堅信：有愛就有希望，有愛就有未來!
最后希望通過今天的活動：我們的愛能夠繼續延伸，讓愛在我們的生活中開花，讓愛在我們的生命里植根!
堯都區慈善總會向特教中心校捐贈活動到些結束，讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位領導和企業家，向每一位關心我們特教事業的人表示衷心的感謝!
最后祝大家身體健康!家庭幸福!工作順利!
第五項：全體領導、嘉賓與特教師生合影。
一、開場白，教師講話
各位老師、各位來賓、各位同學，大家好!一首合唱《讓世界充滿愛》，拉開了今天雍景園小學慈善萬人行捐款活動的序幕。我們雍景園小學弘揚新時期中山人精神，倡導博愛助人、人道奉獻，努力為“慈善萬人行”這個中山市慈善公益品牌添磚加瓦，把我們的真誠祝福化作實實在在的行動。自開展慈善公益募捐活動以來，各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出溫暖的雙手。下面有請教師代表講話——
二、家長講話
家長們助人為本，熱切期待奉獻自己的拳拳愛心，有請家長代表講話——
三、學生講話
同學們也積極響應學校的號召，有請學生代表講話——
四、捐款開始，播放《愛的奉獻》
你獻出一份情，我捧出一顆心;你添一把柴，我加一把火，眾人拾柴火焰高。各位善者仁翁已經迫不及待要獻出自己的愛心了，下面首先請各位老師上臺——
我們為老師們的濃濃心意而感動!樂善好施的家長們早想上臺奉獻愛心了，有請——
謝謝家長們的慷慨解囊!各位同學也按納不住了，要捐款的同學請聽從班主任的指揮，有序地把款項放進班級捐款箱!
五、閉幕詞
陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。奉獻愛心的熱潮迭起，善款源源不斷，這些捐款對于我們的慈善公益事業無疑將起到極大的促進作用。在這里我們深深的感謝各位老師各位家長各位同學獻出你的一片愛心!施比受有福，如果我們每個人都不吝付出，真心幫助需要幫助的人，相信這個世界將會更美好!
一、 開場播放歌舞《我要上學》
二、 主持人出場
A：我要上學，這一聲聲的呼喚，震撼人心。
B:我要讀書，這一聲聲的吶喊，令人動容。
A:這是貧困學子發自內心的求學心愿。
B:這是全社會應該承擔起來的共同責任。
A:朋友們，這里是由南海鎮委、鎮政府舉辦的20xx南海鎮支助貧困學生捐贈活動現場，歡迎大家的熱心參與。
B：今年的助學活動得到了鎮政府領導的高度重視，
出席今天活動的領導有：鎮委書記劉飛、鎮長馬挾超、各村支部書記、鎮直部門負責人、各學校校長、后勤主任、中心學校全體成員、鎮機關干部。。。。。讓我們用掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
A:這次捐助活動和往年相比，覆蓋的范圍更廣，除了有特困生、孤兒、還有南海中學的優秀畢業生都將得到支助。
B:貧窮，不能阻擋那些貧困孩子對知識的渴求，對夢想的追求。在現實生活中，還有許多貧困家庭的孩子們，面臨著失學的危險。下面我們通過短片來了解他們的生存狀況，請看短片。
三、 電視短片《迷茫的天空》
A: 一部電視短片的內容是有限的，它所反映的也只是少數的貧困家庭。就如同托爾斯泰所說的：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有其不幸。
B:但是正是有了鎮政府領導的重視、關懷和支持，我們的資助活動才得以成功的舉辦了一次又一次;正是有了社會各界人士的積極參與，這些貧困學子才得以走進知識的殿堂。
A、下面我們有請鎮領導馬鎮長致辭。
四、 領導致辭
五、主持人介紹歷年助學情況
A:感謝馬鎮長熱情洋溢的講話。朋友們，發揚中華民族的傳統美德，向貧困學子伸出援助之手，是黨和政府的重要工作，也是全社會的共同責任。
B:歷年來，在鎮政府的正確領導下，我鎮多次開展了為貧困學生獻愛心助學活動。我鎮的各個部門積極響應鎮政府號召，多途徑的開展助學活動。這些活動的開展為許多貧困學子點亮了希望。
A:至04年以來，我鎮各村支部、鎮直各部門、各學校、普通市民一直傾情于教育事業，致力于扶貧濟困，為社會奉獻愛心。據不完全統計，6年來，我鎮共籌集善款近20多萬元，支助貧困學生達200余人。縱觀全市的捐贈活動，至03年來以，我市共籌集善款近千萬元，支助貧困學生達5000余人。
B:接下來請大家隨著我們的電視短片一起了解一下今年我市社會各界捐資助學的情況。
六、電視短片《大愛松滋》
A:(《大愛松滋》片尾兩分鐘開始) 朋友們，短片中的愛心人士只是眾多熱衷慈善事業中的一部分人，截至到目前全市共有130家單位和個人參與捐贈、共募集到資金近百萬元。我們南海鎮今年也陸續接到各單位、個人捐贈到的資金近 萬元。
B:宣讀各單位捐款數額 單位捐款共計16600元。
A:宣讀個人捐款數額 個人捐贈共計6000元
B:宣讀各學校捐款數額 學校捐助共計14507元
A:現場正在募捐的是來自各村支部的書記們和個體協會的愛心人士們，下面我們有請他們中的代表和大家見面。
B:他們是劍鋒村支部書記劉啟元、個體協會負責人陳倫林。掌聲有請。
七、(訪談)A:劉啟元：談。
B:陳倫林：談
A、感謝兩位接受我們的采訪，掌聲送給他們。朋友們，大愛無疆，大愛無聲，正是有這樣一批樂于奉獻的人，松滋大地才充滿溫暖的陽光，播放《心會跟愛一起走》
八、 現場授助
A:彼此間我們并不相識，愛的呼喚讓我們走在一起。
B:因為有愛，我們諸多的企業和企業家伸出了關愛之手，去無私的幫助貧困家庭的孩子圓讀書夢。
A:因為有愛，我們的社會各界人士慷慨解囊，去默默的資助素不相識的窮苦孩子完成學業。
B:愛在天地間流淌，愛在心海間回旋。而我們的學子們，則以優異的成績來回報這些愛心人士。
A:在今年的中考中，我鎮取得了前所未有的好成績。一中入取人數 人，其中進入實驗班 人，比去年增加 人。
B:特別令人驕傲的是全市總分前十名南中就占了6人，全市的中考狀元、榜眼、探花全都被南中一手囊中，這樣的成績史無前例。 同學以 分的成績被荊州中學錄取。這也是我鎮近幾年來中考狀元被名校錄取的突破。向他們表示祝賀。同時讓我們用熱烈的掌聲向廣大的教育工作者表示崇高的敬意，感謝你們的辛勤勞動和付出。
A:今天的助學活動我們不僅要支助那些貧困學生，而且要獎勵這些優秀的中考畢業生。接下來我們有請重點高中錄取的優秀畢業生上臺領獎。
B:。他們是：南中中考狀元 ……..
我們請鎮委劉飛書記為他們頒發獎學金。
九、采訪南中中考狀元
恭喜你，得知自己成為全市的中考狀元當時心情怎么樣?有什么心里話想說?
十、 學生接受捐助
A:一份捐贈，一份愛心。把每一份愛心匯聚到一起，就會成為愛的海洋。
B:接下來，我們請接收現場捐贈的同學上臺接受捐贈。
A:首先有請余書記、馬鎮長為全市評定的特困寄宿生和孤兒發放助學金
B:他們是 (宣讀松滋市資助貧困學生資助款名單)
A:本次捐贈的貧困學生救助資金籌集按照“政府主導、部門負責、社會參與、多元資助”的原則籌資。受贈對象嚴格按照市局文件進行了審核。使我們的開展貧困學生救助工作真正體現了化民憂、解民難、為民辦實事。
B:接下來有請王先紅副書記、陳蓮副書記為全鎮的特困寄宿生和孤兒發放助學金。
A:他們是 (宣讀全鎮全鎮的特困寄宿生和孤兒受助名單)
十一、致答謝詞
B:重逢金秋爽，又是上學時。每年的這個季節，總有一些優秀的貧困學子，因學費徘徊在校門外。
A: 慷慨解囊，撒播愛心，總有許多仁人志士默默無聞傾心關愛，圓了孩子們求學夢。
B:我們感動，社會資助學子的主旋律;我們欣慰，受助孩子們的回報反哺。
A: 感動常駐心間，感恩付出行動。 下面有請中心學校吳校長代表南海教育向所有關愛受助學生的單位和個人致答謝詞。
十二、 結束語 播放歌舞《感謝你》
A: 匯聚每一份愛心，凝聚每一份力量，那些貧窮的孩子就不會再哭泣。
B: 伸出關愛的雙手，張開溫暖的胸懷，讓愛的接力代代傳承。
A: 20xx南海鎮資助貧困學生捐贈活動《愛心助學 成就夢想》就要和您說再見了，然而，我們的愛心助學行動遠遠沒有結束。
B、我們期待著有更多的愛心人士用自己的真情和愛心，進行愛心接力，成就更多學子的人生夢想。
AB:朋友們，再見。
看過捐助活動主持人主持詞