端午節，又稱重陽節、龍舟節、五月節、浴蘭節等，是中國傳統節日之一，起源于中國大約兩千五百年前的戰國時期。由于中國地域遼闊，不同地方的慶祝方式、習俗與風格略有不同，但大約有兩種主要的慶祝方式，一是賽龍舟，二是吃粽子。作為一個中國傳統節日，端午節在中國已經流傳了幾千年，而且一直深受人們的喜愛。
為了慶祝這個傳統節日，我們舉辦了一個端午節活動，現在請允許我為這個活動開篇吧！
尊敬的各位領導，親愛的各位朋友：
大家好！今天我們舉辦的端午節活動是為了弘揚中華民族的傳統文化，傳承端午節的優美風俗，同時也是加強團隊精神與凝聚力的一個重要方式。在這里，我代表全體工作人員，向您表達我們最誠摯的歡迎！
下面我們開始正式的活動，首先是一個精彩紛呈的龍舟比賽。龍舟比賽的歷史可以追溯到春秋戰國時期，當時也是為了紀念偉大的詩人、愛國者——屈原。古時，龍舟比賽是一項鼓舞士氣和祭拜祖先的盛大活動，隨著時間的推移，它成為了一種體育競技，頗受大眾歡迎。
接下來，就是大家最期待的——品嘗粽子。粽子是一種由糯米、紅棗、花生、梅菜等多種食材包裹著的美味。粽子的制作技藝源遠流長，粽子制作的方法非常神奇，需要的原材料也非常豐富。盡管粽子的制作過程復雜，但只要您品嘗過它，就一定會愛上它。現在請大家踴躍品嘗我們為您準備的各式各樣的粽子。
最后，我們也要感謝各位員工的辛勤付出，正是因為你們的努力和奉獻，讓這個活動取得了圓滿的成功。我們同時也希望大家能夠通過這個活動了解中國傳統文化的博大精深，通過團隊協作的方式發揮個人和集體的作用，推動公司更快更好的發展。
感謝各位領導和朋友們的到來，祝愿大家在這個端午節里，身體健康，心情愉快，端午節快樂！
一、開場詞
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們__班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和__主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲!
劉：好，首先請欣賞由__和__為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》，掌聲歡迎!
二、串場詞
1、劉__、唐__：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛!下面請欣賞......
2、陳__、范__、王__：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周__、劉__：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、__：《致屈原》
周：請欣賞......
5、喻__：《端午》
劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周__、方__：《五月五是端陽》
周：__的朗誦非常精彩，大家說是不是啊?接下來請欣賞......
7、__：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、__：《端午日賜衣》
周：請欣賞......
10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：__朗誦得真好，讓我們期待下一個節目吧，下面有請......
11、__：《賽龍舟粽子》?
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、__：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、__：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、__：《五月五日》
劉：請欣賞......
15、__：《端午》
周：你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、__：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周__：《五月五是端陽》
周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......
18、__：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......
19、__：《端午》
周：請欣賞......
20、__：《七律端午》
劉：請欣賞......
21、__：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......
22、__：《五月五是端陽》
劉：下面請欣賞......
23、__：《屈原塔》
周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......
24、__：《端午》
劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽__朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
25、__：《漂給屈原》
三、結束詞
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周__，你覺得呢?
周：是啊，我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
(稍作停頓3秒，醞釀情緒)
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：你就在歌里、風里、水里......
周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，__班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節!
盛夏的陽光燦爛輝煌，盛夏的歲月激情蕩漾!
在這炎炎夏日，我校在社會各界的大力支持下，在各級
在這美好、難忘的日子里，各級
在今天晚上，與我們一起歡度這個美好時刻的有：
中華人民共和國云南省臨滄市鎮康縣委統-戰部副部長王金誠先生、縣委宣傳部外宣辦主任楊軍先生、縣人民政府僑務辦公室主任段紹秀女士、縣委統-戰部干部李自濤先生;
緬甸中央政府駐果敢軍分區司令溫貌準將和老街市和平發展委員會主席吳拉吳先生及其代表;
首先，由我校懂事長羅揚才先生向各位來賓致歡迎詞!
晚會議程第二項由我校校長助理李正國老師向大家致詞
接下來由畢業班代表毛建友同學向各位
第四項由溫貌準將為我校工作作指導
感謝以上各位的
我們感謝各位
讓我們用青春飛揚和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時光!讓我們把最優美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的
（一）開場
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合：現在開始！
（二）串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讓我們知道該如何認真學習。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》。
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
（三）結束語
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合：“中華經典誦讀”匯演到此結束。
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節環創呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
（乙）來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）
（甲）下面有請__園長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
（乙）謝謝__園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
（領導）下面我宣布，端午節活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
（丙）下面有請__為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌聲有請！
2.舞蹈《春的變奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！
（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！
（丙）有愛的童年，如春！
（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？
（乙）你說。
（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？
（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請各班的參賽隊員準備。
結束語
（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。
（合）感謝各位的光臨！今天的活動到此結束。
（甲）孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。