一、開場
親愛的'各位家長，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!
書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!
書是人類寶貴的精神財富閱讀與我們相伴一生!
腹有詩書氣自華最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養成良好的讀書習慣和圖書做永遠的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
二、園長致辭
首先請碑林區西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎!
謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現在我宣布“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。
三、正式開始
今天主要有兩個活動。第一，就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家帶來了四本書，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。
第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進行一個全園性質的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優秀的自制圖書，我們要進行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要毀壞，更不要帶走。
下面活動正式開始！各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......
全體立正
一、宣布開幕
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早晨好!書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節開幕。
二、~校長致開幕詞
感謝朱校長的精彩發言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。
三、學生代表發言
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學生代表發言。
四、~校長宣讀讀書節方案
“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排!
五、宣誓
我們愿選擇書籍，我們愿選擇閱讀，我們愿生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。
(全體立正)
與大師為友，與知識為友，與真理為友!
讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章;書山、書水、書情、書心中感想!
閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華!
立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈!
六、結束語
手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基;讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣;讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。
最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
2：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
1：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”
2：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
1：尊敬的領導
2：親愛的老師，同學們
合：大家上午好。
1：今天，我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行第三小學讀書節啟動儀式
2：我宣布烏拉特前旗第三小學“沐浴書香，健康成長”第九屆讀書節啟動儀式
合：現在開始
1：大會第一項由孟校長為讀書節啟動儀式致辭。
2：學校德育處、教務處也為我們的讀書節做了精心策劃，大會第二項請常書記宣讀第九屆讀書節活動方案
1：與經典同行，打好人生底色；和名著為伴，創造書香人生。經教導處考核，學校涌現了許多讀書小精英，他們的閱讀量不斷上升，頭腦中的知識庫不斷充盈。大會第三項請高琴主任宣讀我校涌現的讀書小博士名單，并為他頒發獎牌。
2：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。大會第四項請六（3）中隊小然同學宣讀《讀書活動倡議書》
1：滿園書香關不住，一本好書出墻來。大會第五項有請國學班的老師為一年級的學生贈送《弟子規》，請各班派代表上臺領取。
2：大家知道，我們中華民族在近代一百多年的.歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴、幸福的生活。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。大會第六項請聆聽六年級學生的詩朗誦《中華少年》
1：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
2：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
1：我宣布：烏拉特前旗第三小學第九屆“沐浴書香，健康成長”讀書節啟動儀式到此結束。
2：接下來請各班就位圖書交易活動場地，第三小學第二屆圖書義賣活動開始了！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早晨好！書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我校“第四屆校園讀書節”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節開幕。
x校長致開幕詞
感謝朱校長的精彩發言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養、豐富知識、完善人格。
學生代表發言
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學生代表發言。
x校長宣讀讀書節方案
“讀萬卷書，行萬里路。”我想：引導同學們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節具體活動安排！
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家下午好。
甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙：芬芳的書香散發著縷縷春的溫暖。
甲：在這美好的時光里。
乙：在這文墨飄香的氛圍中。
合：我們無比喜悅地迎來了實驗小學首屆讀書節的成功召開。
甲：本次活動，我們旨在進一步點燃師生的讀書情趣，引導師生養成好讀書，讀好書的習慣，推動書香校園、書香班級的建設，提升學校的文化品位。
乙：自儀式啟動以來，我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設階段成果交流等活動。今天我們在這里集會，將進行我們此次活動最隆重的一項讀書節匯報專場演出。
甲：下面，由我介紹一下出席今天盛會的局里領導。他們是__。
乙：讓我們用掌聲對各位領導的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。
甲：書籍是人類進步的階梯。
乙：書籍是全世界的營養品。
甲：中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。
乙：聯合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書。
甲：讀書讓我們通情達理、知恥明義。
乙：讀書讓我們上下求索、博古通今。
甲：腹有詩書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。
乙：最是書香能致遠，讀書讓我們把七彩的愿望實現，把美好的未來暢想。合實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出現在開始。
甲：首先，請欣賞五學年同學們為我們帶來的古詩新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩》。編排__。
乙：學高為師，身正為范。教師良好的個人形象，得體的言談舉止，不僅體現出了個人較好的素質與修養，還會潛移默化地影響學生，教育學生。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者__、__等。編排__。
乙：王二小，一個家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人，他的精神永遠激勵著我們向前進。下面請欣賞學生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導__。
甲：一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。
甲：對聯是我國特有的文化藝術表現形式，它聲律和諧、對仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請欣賞二學年和六學年同學為我們帶來的《對聯PK》。編排__、__。
乙：現代詩形式自由，思想深刻，語句優美，意境清新，有豐富的藝術表現力和感染力。接下來請欣賞教師現代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
甲：讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者__、__、__、__。編排__。
乙：中華文化源遠流長、博大精深，國學經典作為其中重要的組成部分，正以其獨特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學生校本課程展示《國學誦》表演者__、__等。編排__。
甲：話劇《雷雨》是曹禺先生的經典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創作方法，成功地表現了__年代中國資產階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點，成為中國現代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經推出，立即在全國上下、社會各界產生了強烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者__、__等。編導__。
乙：古詩文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請欣賞__年同學為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者__、__等。編排__。
甲：書籍記載著人類進步的歷程。
乙：書籍傳承了人類燦爛的文明。
甲：從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。
乙：從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。
甲：書中有光明，可以照亮我們的內心。
乙：書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲：讓學習成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。
乙：讓讀書成為習慣，讓書香伴我們成長。
甲：讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典同行。
乙：讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。
乙：親愛的老師、同學們。
合：實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出到此結束，謝謝大家。