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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短

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尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)咱們工作的支持。首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹,我是__,是一(x)班的班主任,兼任這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。雖然咱們平時(shí)很少見(jiàn)面,但咱們的心是相通的,都是為了孩子。

孩子進(jìn)入小學(xué)是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn),必然會(huì)引起生活習(xí)慣、生活節(jié)奏等多方面的變化,為了讓所有的小朋友都能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,咱們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到這里,就是想通過(guò)這樣的形式建立一個(gè)家校聯(lián)系的平臺(tái),相互溝通一下小朋友在學(xué)校與家庭生活和學(xué)習(xí)的&39;情況,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使咱們的下一代健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

下面我就習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題和各位家長(zhǎng)交流一下我的想法,

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位家長(zhǎng)朋友

甲:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:在這喜慶的時(shí)刻

乙:辛村一中八四班迎來(lái)了首次家長(zhǎng)會(huì)的隆重召開(kāi)。由于您的孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了這天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。

甲:你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持,在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的&39;行動(dòng)表示衷心地感謝。

乙:家長(zhǎng)朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。

甲:我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿成功!我們都十分清楚,學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)與學(xué)校共同配合。期望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ校鲞M(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能構(gòu)成共識(shí)

乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與教師。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短篇3

各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)刻來(lái)參加我校一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)的全體老師對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!這天我們能坐在一齊,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一齊。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的完美時(shí)光。

渴望兒女成才,天下父母同心。在那里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將理解系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,此刻您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫忙他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。

其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育。孔子說(shuō):少成若天性,習(xí)慣成自然。因此這天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦構(gòu)成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。因此,我們就應(yīng)給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。

這天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、發(fā)奮、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,因此成就孩子的未來(lái),你的職責(zé)是巨大的。

這天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)資料:

一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們說(shuō)辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。

三、由我來(lái)說(shuō)一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員狀況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)狀況說(shuō):

一年級(jí)級(jí)部共18人組成,是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。在開(kāi)學(xué)時(shí),我聽(tīng)到部分家長(zhǎng)的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、這天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什么事呀?還有一些……,不錯(cuò),你的心全部放在了自己孩子身上,有想法能夠明白的,但你想了沒(méi)有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子愛(ài)不到鍛煉;但當(dāng)孩子來(lái)到學(xué)校的大群眾,是雖不能個(gè)案性的受到呵呼,但潛質(zhì)卻因此受到了鍛煉,無(wú)形中在慢慢的長(zhǎng)大……

在那里我要澄清一下:雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,透過(guò)畫面也能夠看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師十分激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們的孩子,是家長(zhǎng)的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長(zhǎng)能夠放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家?guī)Ыo兩個(gè)很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專家的推薦:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個(gè)完美的未來(lái);二是推薦一本書:《好母親勝過(guò)好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的&39;教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

談點(diǎn)我自己的看法:

1、時(shí)刻觀念問(wèn)題:從一周的接送孩子來(lái)看,多數(shù)家長(zhǎng)的時(shí)刻觀念十分好,很讓老師們感動(dòng):孩子從不遲到,放學(xué)時(shí)接孩子很及時(shí),孩子從不在止步線等待;

2、圖書銀行:即是圖書“集結(jié)號(hào)”;學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng),讓孩子自己管理借閱讀書,讀書記錄卡的好處

3、弟子規(guī)的背誦;

4、作業(yè)簽字問(wèn)題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

5、零食及零錢的問(wèn)題:買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問(wèn)題:一月一輪換。

7、手機(jī)消息請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,在上課時(shí)刻,不能接打電話,因此家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),請(qǐng)發(fā)個(gè)消息讓老師知道孩子的狀況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語(yǔ):習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子完美的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子必須會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心期望我們構(gòu)成合力,共同追求更好的教育效果。

我期望每個(gè)家長(zhǎng)做到“五多”、“五少”:

多一份職責(zé),少一分放任;

多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心,少一分隨意;

多一分明白,少一分責(zé)備;

多一分賞識(shí),少一分自棄。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。這天共有位家長(zhǎng)前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),來(lái)的各位家長(zhǎng)聽(tīng)得十分認(rèn)真,讓我們感動(dòng),這足以說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的重視,最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

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