開場白的主要目的是吸引觀眾的注意力，使他們對活動或演講感興趣。一個引人注目的開場白可以幫助消除觀眾的分散注意力，確保他們聚焦在你的演講或活動上。以下是小編帶來的辯論賽主持詞開場白15篇，歡迎大家一起來收看！
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好！歡迎大家來到由安徽工程大學校學生會舉辦的20--年辯論賽的初賽現場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發出來的智慧與思考，特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來！
本場比賽的辯題是：去哪里與與誰同行哪一個更重要？下面我將介紹今天比賽的辯論雙方 坐在我右手邊的是來自機電學院的正方代表隊，他們認為去哪里比與誰同行更重要
而坐在我左手邊的是來自管理工程學院的反方代表隊，他們認為與誰同行比去哪里更重要。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。
看來雙方辯手都已經是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現在我宣布，辯論賽正式開始。
各位評委，同學們：
大家晚上好！
在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是“積累知識與塑造人格的`交鋒---主題辯論會”的比賽現場。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展次活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇槍舌戰里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有話題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷著激情的節奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我撕開，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開的火紅，今日之辯，給我一個展現自我的舞臺，發覺優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。
今晚的辯題是“大學生先就業好，還是先擇業好”我們有人說“先就業好”也有人說：“先擇業好”誰是誰非呢。毫無疑問，在座的每一位都是人才，不管是臺上的，還是臺下的，都有自己的想法，可是有沒有人可以清楚的告訴我們到底。還是。？理由呢？證據呢？立足點呢？說不清楚？那又有什么關系呢，看臺上的選手早以蓄試待發了，他們能帶給我們期待的答案嗎？想知道，那還等什么，現在開始吧。
請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好，這里是(主題)辯論賽的現場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----
反方同上
下面我宣布，__學校第幾屆辯論賽第x場正式開始。
下面進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場陳述階段
下面請正方一辯發言，時間2分30秒[示意正方一辯發言]
[發言完再說]下面請反方一辯發言，時間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環節要先念規則，再進行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結1分30秒
各位評委，各位同學，大家好！歡迎來到辯論賽的現場.這里是_______。現在您在觀看的是_______的辯論。
首先，請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是_______。讓我們再一次以熱烈的.掌聲歡迎他們的到來！
在比賽開始之前要提醒大家，為了使比賽順利進行請各位觀眾將手機調成震動或者靜音，并保持賽場安靜！
下面，請雙方隊員入場。首先，有請正方代表隊。下面有請反方代表隊！接下來，有我介紹一下雙反代表隊：
正方代表隊為______________，他們說支持的觀點是______________。
反方代表隊為______________，他們說支持的觀點是______________。
首先，有請正方辯友作自我介紹。接下來，請反方辯友的自我介紹。
歡迎你們！比賽馬上就要開始，在比賽開始之前，我簡單的重申一下比賽規則和要求：每支代表隊必須注重儀態，莊重大方，不得進行人身攻擊！
好，我宣布本場比賽正式開始！
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔，謝謝您的合作。
辯字當頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工；論衡天下，妖論謬論相對論，莫論勝負英雄。各位評委，親愛的小伙伴們，大家下午好！
歡迎大家來到由__主辦的辯論賽現場！感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
此次辯論賽的主要目的在于加強__文化建設，提高企業員工邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富員工的業余生活，增進我們對社會的了解和認識。每一個人在成長過程中，總是在不斷探索著自己前進的方向.在此之中，也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天，我們就以"人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題，加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自己的'人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹今天的評委，分別是__
點評嘉賓__
下面，我來介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方，來自__的代表隊，他們的觀點是人為自己快樂而快樂，掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。
坐在我左手邊的是反方代表隊，來自__的代表隊，他們的觀點是人為別人快樂而快樂，掌聲有請反方選手依次作自我介紹。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項：
第一，開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環節，每方使用時間剩余30秒時，我們會以警示聲提醒（請示意）；用時滿時，以鈴聲中止發言（請示意）。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
第二，在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語言。
好了，各位觀眾，現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
老師、同學們
每個人都希望自己能學有所成，在將來的某一天能夠出人頭地，在為社會作出一點微薄的貢獻的同時，也實現自身的理想和價值。那么，我們青少年成才的關鍵到底是什么呢？今天，我們13級機電班，就關于這個青年成才的關鍵來展開一次辯論賽，正方觀點是：“青年成才的關鍵是自身的努力”，反方觀點是：“青年成才的關鍵是外部環境的影響”。
在比賽開始前，首先介紹首先介紹擔任本場辯論賽的`評審委員。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。正方一辯，某某，正方二辯......
反方一辯，某某......
接下來，我為大家宣讀本場比賽規則及評分標準：
比賽共分為立論、駁立論、質辯、自由辯論和總結陳詞五個環節，在比賽過程中，評委將根據以下標準進行評分：
1.論據內容豐富，引述資料充實、恰當.
2.論證的邏輯性、說服力強。
3.普通話標準，語言的表達流暢，有文采、有幽默感。
4.機智、辯才、反駁和反應能力強。
5.舉止、表情大方、得體、風度佳。以上五點各占20分，總分100分。
那么，也希望大家在緊張和激烈的比賽過程中，能夠做到如下幾點：
1、使用普通話和文明用語
2、尊重對方，不能對對方辯友進行人生攻擊
3、選手不得隨意打斷對方辯友的發言，直到對方發言結束。
4、發言得體，做到大方，舉止言談要到位
好的，那么我宣布，現在比賽正式開始。首先進入第一個環節：立論。時間3分鐘。有請我們正方一辯，請計時員做好準備。
男：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
男：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
女：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的__。__年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
男：曾記得，__在紀念文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
女：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
男：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
女：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
男：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
男：敬愛的各位老師們
女：親愛的的同學們
（齊）：大家上午好！__年元旦聯歡晚會現在開始！
（甲：陳由甲；萱：鄭文萱；遙：張翼遙；夏：張翼遙媽媽即本人）
甲：敬愛的老師
萱：親愛的爸爸
遙：親愛的媽媽
夏：可愛的孩子們
合：大家下午好！
夏：今天，是一個美麗的日子，花兒微笑，鳥兒歡唱。我親愛的孩子們，今天，是你們的生日！
遙：是的，今天是我們的生日，風兒送來祝福，云朵寄來快樂！
萱：今天，是一個難忘的日子，梔子飄香，激情蕩漾。紅五月的芬芳在我們燦爛的笑容里綻放。
甲：感謝爸爸媽媽和老師們，在這個特別的日子里陪我們一起度過。
萱：時間過得可真快啊，又一個學期結束了。
遙：是啊，時間總是飛快的向前跑，轉眼間，我們就整整十歲了！
夏：十歲了！我的孩子。從你牙牙學語到今天的能說會道，從你蹣跚學步到如今的活蹦亂跳，我們一起陪伴著走過了十年的春秋冬夏。
三人合：爸爸媽媽，我們已經長大！
甲：我們在媽媽的叮嚀里成長。
萱：我們在爸爸的期望中長大。
遙：我們在老師的教導下奮發圖強。
三人合：我們在夢想與希望中展翅翱翔！
夏：每個孩子都在童年的夢想與希望中成長，童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。孩子們，希望你們的童年都是幸福快樂的，也希望你們都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。
遙：請聽由葉宣雄同學帶來的架子鼓演奏
三人合：《讓我們蕩起雙槳》
主持人女：這快過年了，大家可要小心呀，凡事多長個心眼，這說話辦事都得注意點；
主持人男：是呀，在原則的基礎上，我們要時刻謹防，絕不能讓投機者得利；
主持人女：就像這位朋友一樣,做事嚴謹，認真，一絲不茍，堅持原則;
主持人男：下面請看小品《__》
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是__，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是x系x專業的同學。反方是x系x專業同學。
正方一辯，__，x系x專業……
反方一辯，__，x系x專業……
（主持人介紹兩隊狀況，溝通觀眾。）
在介紹完辯手后，讓我們看一下，這天比賽的辯題（誠信吃虧與否）。此刻辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時光是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發言，此刻請正方一辯陳詞，有請……
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔，謝謝您的合作。
各位評委老師，各位來賓，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業學院院社團聯合會主辦，語言藝術協會承辦，院學生會學習部、各系學習部、組織部協辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場。即將在這里進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽，總第十二場比賽!
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：光電系代表隊
正方教練： 老師/同學，來自200 級 專業
反方：電子系代表隊
反方教練： 老師/同學，來自200 級 專業
擔任本場比賽評判團的是：
電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟件系：何x老師
機械系：尹x老師
國家級普通話水平測試員 副教授 李成誼老師
團委副書記黃俊亮老師
謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾，現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關于《在校大學生應不應該創業》的話題：
正方所持觀點是：在校大學生創業利大于弊
反方所持觀點是：在校大學生創業弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的注意事項：
1、開篇立論、自由辯論以及 總結陳詞 環節，每方使用時間 剩余30秒 時，我們回以一陣警示聲提醒(請示意)；用時滿時，以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發時言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、在比賽中禁止出現 挑釁性 或 侮辱性 的語言。
當今社會，大學為學生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學生滿懷信心地想自己干出一番事業，于是紛紛走上了創業之路，但是大學生創業也會遇到許多的困難，如資金緊張、經驗不足等，有的甚至也會失敗收場。那么，在校大學生創業是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開真相，闡述原因。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
A：各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
B：尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學們，大家晚上好!歡迎大家來到由__X舉辦的辯論賽現場。
A：在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔任本場比賽的評委嘉賓是：__老師
感謝你們的到來!
B：下面有請辯論雙方入席，現在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是__代表隊，所持觀點是：“__”。左手邊的是__隊，所持觀點是“__”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。
主席：各位請安靜下來，我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始之前，請將您隨身攜帶的通訊工具如手機，小靈通等調到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合工作人員維持好現場的秩序，多謝您的合作。
主席：各位來賓大家下午好!歡迎大家來到由塔里木大學經濟與管理學院主辦的“第五屆大學生辯論賽”現場，我是擔任本場比賽的主席牛宗峰。
主席：導語：大家都明白，當今中國社會正在大力倡導和諧，宣揚真善。而善心和善行也都同樣表達出人們一顆顆助人向善的完美心靈。但是在現實社會中，我們該如何來理解到底哪一個才是真善呢?真善的標準又是否貼合社會價值取向呢?所以我們本場辯論賽的辯題就是善心是真善還是善行是真善。
主席：首先，請允許我向大家介紹一下擔任本場比賽的嘉賓和評委。他們是……
主席：下方請允許我介紹一下這天的辯論雙方：他們分別是:正方---財務管理專業代表隊，他們的觀點是善心是真善，反方——旅游管理專業代表隊，他們的觀點是善行是真善。接下來讓我們認識一下各位辯手：正方一辯…………二辯…………三辯…………四辯…………，反方一辯…………二辯…………三辯…………四辯…………
為使我們這天雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽，請把你們最熱烈的掌聲送給他們以作鼓勵。主席：此刻我宣布辯論賽正式開始。主席：各位觀眾，此刻雙方辯手都已經做好充分準備迎接挑戰。這天，究竟哪一方會勝出，還要看我們每一位辯手優異的表現。
主席：下方我們有請正方一辯展開觀點，時光為2。30分鐘……。
主席：好，剛才正方一辯對自我的觀點作了立論陳述，但有立就有破，那此刻我們就來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時光也是2。30分鐘。有請!……
主席：首先我們有請正方二辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯，攻辯時光為1。30分有請…………
主席：下方請反方二辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯，攻辯時光為1。30分有請……
主席：下方請正方三辯選取反方二辯或三辯進行一對一攻辯時光為1。30分有請……
主席：下方請反方三辯選取正方二辯或三辯進行一對一攻辯時光為1。30分有請……
主席：正方一辯進行攻辯小結，時光為1。30分…………
主席：反方一辯進行攻辯小結，時光為1。30分…………
主席：多謝，經過剛才雙方攻辯階段之后，接下來又更是他們施展才華的時刻，也是辯論賽最精彩的時刻
正方先發言。一方發言落座之后，另外一方要立刻發言，若有間隙，累計時光照常進行。如果一方用時已完，另一方能夠繼續發言。好，此刻我宣布自由辯論正式開始，首先由正方先發言………………在自由辯論開始之前，我先提醒雙方代表，你們每隊各有4分鐘的發言時光，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。
問題，回答問題時光為1分鐘，首先有請觀眾向正方提出一個問題…………
主席：各方的第四位辯手所要作的總結性陳述往往都是舉足輕重的。我們先從反方四辯開始，時光為4分鐘。請。
主席：多謝!此刻我們請正方四辯作總結性陳述，時光也是4分鐘。請。
但究竟哪方獲勝呢，待會兒呢我們請現場評委給大家一個客觀公正的結果，此刻請評委退席評議
主席：好，感謝各位辯手精彩的辯論，這天的比賽不僅僅體現了各位辯手的個人風采和青春魅力，更展現了語言藝術和團隊精神，
主席：在比分揭曉之前，有請…………大家歡迎
主席：下方我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的__辯辯手。獲得本場比賽勝利的是…………
辯題
會計：大學生在校期間當以積累知識為主
財管：大學生在校期間當以塑造人格為主
一辯：豬八戒說，積累知識讓我，牙好，哎胃口就好，身體倍兒棒吃嘛嘛香，您瞅準了，積累知識很重要！
二辯：師兄，師兄，你的嗓音很殺傷，上個大學不容易，我還要積累知識呢！積累不好師父會罵我的！
三辯：小沙啊，這就是你的不對了，啊啊，我會罵你嗎？啊啊，師父不善良嗎？啊啊，小豬的嗓音殺傷師父的就不殺傷了，啊啊，Olnyyou,只有知識才給我力量，Olnyyou,只有積累知識才重要！就是Olnyyou,Oh,Oh,四辯：（用瓶子砸三辯頭，極狠）Oh.Oh,你的頭啊Oh你有沒有公德心啊，人家明天還要積累知識呢！
四辯：（接著唱到）積累知識很重要，咿呀咿呀吆！（李尚方！
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。